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标题: 家长纵容孩子没完成作业获点赞 称没法强迫
黃炎陽
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2013-10-25
#1
发表于 2015-8-22 20:34
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大将文钦
于 2015-8-22 16:18 发表
郝淑霞说,张女士面对现实,想尽各种办法,方法可取,但没达到效果。直接写上“未完成”,看出不袒护孩子的态度,表面上看是积极的,但可能会有负面影响,会给孩子造成一个错觉,就是事情经过尝试和努力做不到,妈妈就可以替我挡着。她建议,读书卡应该由孩子来写,比如:“老师我试着读了,但没读进去,我用其他的书籍来弥补……”
郝淑霞同时还给家长支了个招,关于《平凡的世界》这本书,家长要先自己读,找出精彩片段,单独复印出来,拿给孩子看,“也许脱离了老师必须让读的背景,只是单纯地看这本书的精彩章节,没准孩子就看进去了。”郝淑霞说。
這種招更不好
以後會培養媽媽不讀所以我也不讀的後果,還不如"媽媽會替我擋著"呢
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#2
发表于 2015-8-23 20:21
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关内侯
于 2015-8-23 13:08 发表
《平凡的世界》我也没看过
暑期课外辅导太多,挤压正常的暑假作业时间,归根到底还是家长的问题,这跟学校有毛的关系?
這是雙向的,你擠我我擠你嘛
原則上暑期可能想學個游泳甚麼的,也不一定不合理
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#3
发表于 2015-8-24 18:39
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tiger1970
于 2015-8-24 18:17 发表
如果要看文学名著,我主张从中国的、现代的、情节性突出的开始看。而不是上来就看基督山伯爵。而且这事儿应该放在中学而不是小学,看的也不宜太多。西游记三国演义高中看才合适,红楼梦水浒传完全可以放到大学去。唐诗三百首放到大学不丢人,因为现在大学生背下唐诗三百首的极少极少,可以说是几乎没有。
這點有異議
私以為如果從小不看傳統古典名著容易造成"現代僵化"
到長大了就會有"古代與我何干,古代的我不看,文言文,半文半白絕對不看/看不懂"現象
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#4
发表于 2015-8-25 14:38
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tiger1970
于 2015-8-25 14:29 发表
说个实话,搞公司、搞销售之类,根本无法与博士以上这一类人比----因为本来就不是一个范畴的,没法比。
多会儿还听说古代当富商还用读书的?一个都没有。
只要选读书这条路,就说明没打算当富商。
想到一個,端木賜
==========
子贡在孔门十哲中以言语闻名,利口巧辞,善于雄辩,且有干济才,办事通达,曾任鲁国、卫国之相。他还善于经商之道,曾经经商于曹国、鲁国两国之间,富致千金,为孔子弟子中首富。“端木遗风”指子贡遗留下来的诚信经商的风气,成为汉族民间信奉的财神。子贡善货殖,有“君子爱财,取之有道”之风,为后世商界所推崇。
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#5
发表于 2015-8-25 14:47
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文以载道
于 2015-8-25 14:39 发表
意思就是部分承认他们的资源优势,但要通过公开、公平的机制来竞争!!!火箭提拔、买学历就是不公平的机制!!!
同意載道兄的意思,當然風精兄說得也對,有錢人的優勢肯定是得累積到下一代的,不可能老子辛苦一輩子兒子輩仍搬磚
但是累積應有"度",不能"超額世襲"
至少明面上要合乎"規則"來
老子拿錢給兒子找個好補習班,好老師,好課本,好文具,甚至買車買房是可以的
但不能直接開後門,安排工作,買學歷
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#6
发表于 2015-8-25 14:54
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风精之羽
于 2015-8-25 14:28 发表
不要总去哀叹别人有多好的家世
富有兩者,一是君子愛財,二是為富不仁
哀嘆別人有錢,和哀嘆別人不公義是兩回事
炎陽認為"家世問題",或是很多"仇富問題",本質上就是一個"有錢人怎麼花錢"的原則問題
比如說富人張三討厭窮人李四吧,張三把李四的公司買下來,走正規途徑炒李四魷魚,讓李四失業,這樣是合乎公義的
但是張三討厭李四,張三買兇把李四殺了,這樣就不公義了
當然世事不似舉例殺人這麼非黑即白地辨別,而往往是灰色的
私以為有錢人比窮人更容易觸犯這種灰色地帶
在花錢的時候要有一種自省精神,問自己:我現在是在合法使用權益,還是在用金錢侵犯別人
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本帖最后由 黃炎陽 于 2015-8-25 14:57 编辑
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#7
发表于 2015-8-25 14:56
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tiger1970
于 2015-8-25 14:53 发表
子贡可不是靠读书发财的,人家是边读书边发财,读书和发财两不耽误,相当于大企业董事长进修。
颜回读书比他强,就只能吃干粮喝凉水。
虎兄的原話沒說明是靠讀書發財啊,我理解兄的意思是"讀書就一定做不成富商,富商一定不讀書"
====
多会儿还听说古代当富商还用读书的?一个都没有。
只要选读书这条路,就说明没打算当富商。
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#8
发表于 2015-8-25 15:06
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tiger1970
于 2015-8-25 14:59 发表
我说的是只要选择读书这条路,就没打算当富商----这句话与读书就一定做不成富商,根本是两个意思嘛。
没打算和当不成完全是两个意思。
虎兄說下來我的確迷糊了
比如子貢吧,他選擇了讀書這條路,他也的確想當個富商----他也的確做成了
老兄為甚麼認為子貢一定沒打算當富商呢?
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#9
发表于 2015-8-26 08:42
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回复 #109 sos2290 的帖子
80樓的內容完美解答此看法
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风精之羽
于 2015-8-25 14:28 发表
你这就没道理了,任何士族,往上推几代,总有落魄的时候
别人几辈子的积累混到现在的地位,你想轻松的就得到么?
难道说,如果你混好了,你啥都不给你后代,让他们去搬砖洗碗么?
也许可以在某一个时间点让所有人完全公平,但随着时间的推移,依旧会出现差异,有的人聪明,有的人笨,有的人勤劳,有的人懒,总会有人混得好,有人混得不好
到了他们的下一代的时候,又会出现你这种感叹了
中国历史上一直都是这样,朝代初创时大致公平,越往后,矛盾越尖锐,最后就重新洗牌呗
所以说,不要总去哀叹别人有多好的家世,还是多想想自己能给后代多积累点什么吧
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#10
发表于 2015-8-26 12:10
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sos2290
于 2015-8-26 09:16 发表
祖宗的遗泽,跟整个教育政策的倾斜是一回事?这是整个教育系统市场化造成的,根子就在最上层,办学只为捞钱,各级官员、学校、老师自然有样学样。
注意,这不是看法,而是事实:刚读完5年级的孩子为什么 ...
窮人的孩子自古都讀書不易,為什麼有人家世能夠由窮變富,有的人是由窮到窮
不能總說是靠革命打來的吧
教育系統再市場化,至少沒有把分數標價,沒明碼實價列出說你要靠100分你必須得交"滿分費"吧?
窮人的孩子分數低,然後怪別人上補習班,有意思?
====
再引用一次風精兄的話:
也许可以在某一个时间点让所有人完全公平,但随着时间的推移,依旧会出现差异,有的人聪明,有的人笨,有的人勤劳,有的人懒,总会有人混得好,有人混得不好
到了他们的下一代的时候,又会出现你这种感叹了
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#11
发表于 2015-8-26 12:16
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sos2290
于 2015-8-26 11:30 发表
主楼这孩子没得选择,我看过那种试卷了,数学考初中内容和奥数,语文考各种课外“经典,这些知识,正常的学校教学不教授,不这么搞,就等着读差班吧。
補習有兩種,一種是刻意漏題(作弊),一種是沒漏題補習
誰漏題,就誰負法律責任
如果沒漏題,為甚麼不讓人補習?
非得刻意混淆兩種那就沒意思了
好比說按摩有兩種,一種是情色,一種是正當
人家去正當按摩,非要說別人去召妓一樣
=====
網路上不能總是充斥一種疑罪從有,只主張不舉證的思辯方式
誰要是有錢了,誰就是走私漏稅的
[
本帖最后由 黃炎陽 于 2015-8-26 12:22 编辑
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#12
发表于 2015-8-26 12:57
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szwd1997
于 2015-8-26 12:54 发表
对啊,所以混得不好的人愿意施展技能:天地归元。
有钱的就怕你丢均富卡,等贵卡,而愿意捐钱搞慈善都行。
实则上有钱的时候多做一点好事,因为财富和政权一样不可能秦二世-百世-千世什么的。
別動不動亂施展,也不是在玩三國殺
這跟打麻將輸了桌子一翻就說自己沒輸一樣.....
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#13
发表于 2015-8-26 13:00
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szwd1997
于 2015-8-26 12:54 发表
实则上有钱的时候多做一点好事,因为财富和政权一样不可能秦二世-百世-千世什么的。
持不持久那要看跟甚麼比較了
比如做好事,丟了錢,換甚麼?感謝?名聲?快樂?
財富不能百世,感謝名聲快樂能不能百世,這得失那一邊更能持久?
要是一個社會不能做到感謝,名聲,快樂的收益>留錢的收益
誰不願意留錢?
這就是一個社會三觀的問題
如果感謝,名聲,快樂收益或然率<<<<扶老人的風險或然率
那自然就沒人敢扶了嘛
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发表于 2015-8-26 13:29
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szwd1997
于 2015-8-26 13:11 发表
留得生前身后名啊,美名是可以流传很久的。
比如现在马云暴火,这是当代,因为人人都爱钱。
请问你历朝历代的首富,你都知道是谁吗?估计就晓得个卓王孙吧,那还是别的故事牵引过来的。
所谓战国四公子 ...
那就是社會三觀問題了嘛,作為個人而言,我們要問自己願意為社會三觀承擔甚麼責任?
有人說春秋之後再無俠客義士
戰國(呃好吧,尚離不遠對吧)四公子的時代,士為知己者死,大家都講捨生取義
這年頭連老人都不敢扶了
忘了是不是神州兄你說的
作為老人,訛人雖然賺錢,但是潛在損失更大,以後再也沒人扶你了,你就自求多福了嘛
訛人的老人,你們願意為社會承擔甚麼責任?
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#15
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szwd1997
于 2015-8-26 13:11 发表
留得生前身后名啊,美名是可以流传很久的。
比如现在马云暴火,这是当代,因为人人都爱钱。
请问你历朝历代的首富,你都知道是谁吗?估计就晓得个卓王孙吧,那还是别的故事牵引过来的。
所谓战国四公子 ...
戰國美名傳得久不代表現在也是
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发表于 2015-8-26 15:47
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sos2290
于 2015-8-26 14:46 发表
好像数学,分班的时候考你点奥数几何,语文怎么搞? 不就是考这些所谓的经典么,不读不行啊。
既然學校沒錯,那窮人的孩子沒法補習,又堅決不願意自學幾何經典
上不了好班有啥好抱怨的?
總不能說一個社會搞到人人都念放牛班才快樂吧?
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发表于 2015-8-26 18:03
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sos2290
于 2015-8-26 15:50 发表
你还不明白?自学没用的。 你自学一下奥数看看? 小学刚毕业,就考你初中一、二年纪的题目,你叫人家怎么个”自学“。
外面的各路补习如火如荼,难不成都是傻子,不知道自学么。
是你不明白,自學居然會沒用
如果一門學問都得有人教才會,那學問本身是怎麼來的?是上帝傳授人類的?
難道說愛因斯坦非得要有人教他相對論他才能發表相對論,那這世界永遠都得停步了
三個和尚沒水吃的道理,莫過於此
學問無非就兩種,傳授/自學
自學出來的,小學畢業會做初一二年紀題目的人海了去了
反之初一二年紀還搞不懂小學英語數學的人也很多
自學效率低,但省錢,補習效率高,但不省錢
要錢還是要效率,這是很簡單的取捨
誰不知道林寶堅尼,法拉利的車好啊,如果都不講成本效益,那你解釋為甚麼會有人買拉法利以外的小破車
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发表于 2015-8-26 18:05
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sos2290
于 2015-8-26 15:50 发表
你还不明白?自学没用的。 你自学一下奥数看看? 小学刚毕业,就考你初中一、二年纪的题目,你叫人家怎么个”自学“。
外面的各路补习如火如荼,难不成都是傻子,不知道自学么。
有一個國王長得矮,然後就命令全國人民都不許站起來,以免顯得比他高
希望別人不補習的心態,不就是這樣嗎
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发表于 2015-8-26 18:16
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sos2290
于 2015-8-26 18:12 发表
好吧,你拿爱因斯坦来证明一个小学生自学初中内容和奥数的可行性,你赢了.......
拿愛因斯坦沒甚麼不能證明的,見賢思齊人之常情
世人皆不是孔孟,難道世人就不能講孔孟之事了?
我拿我自己來證明行不行?我念初中的內容我小學就很紮實了,我也沒有補習過
現在初中的內容,我承認是比我當年深了些,但我小學時也能看懂,我當年要有現在的學習資源,有電腦有WIKI,自學不成問題
人最慘無非就是固步自封,父母不給補,學校不教,自己就堅決不學?
偷摸拐騙的倒是學得挺溜啊,砍人,把妹,打麻將,抽煙,泡網吧,收保護費,無照駕駛電動車,公交車上逼人讓座,這些學校都沒教嘛,不都學得挺好的
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本帖最后由 黃炎陽 于 2015-8-26 18:18 编辑
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发表于 2015-8-26 18:20
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"同志,我買一張火車票,去廣州的"
"去廣州的車票我這裡不賣的"
"哦,那裡才有賣呢?"
"在廣州才有賣"
=======
孩子,做下奧數吧
我不懂
那學一下吧
我不學
為甚麼呢?
我不會
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#21
发表于 2015-8-26 18:25
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sos2290
于 2015-8-26 18:21 发表
另外你问问那些送孩子上各种补习班的父母,脑子是不是都被驴踢了,孩子自学不就可以了嘛,补习什么......
自學省錢費勁,補習省勁費錢
要錢還要勁,這就是一個自由抉擇
好比買法拉利性能好,但貴,買長城汽車省錢,但性能不好
這就是兩種消費者
照你這麼說買長城汽車的人腦子都傻?他們不知道法拉利好嗎?
自學的孩子都傻?他們不知道補習?
====
就算是武二郎兄這樣有賺錢能力的,買台電腦都還知道要說買部XXX元內的電腦求介紹了
難道說價格不拘,請人幫忙挑一台全球最好的?
照你這麼說大家除非都用頂端電腦,不然就要怪罪電腦市場化了,憑甚麼別人的電腦好,我的電腦不好呢
[
本帖最后由 黃炎陽 于 2015-8-26 18:48 编辑
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#22
发表于 2015-8-26 18:27
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人活在世上總得考慮性價比吧,
只講性能,不講價格有意思?
這種孩子長大了,三餐都吃鼎泰豐睡四季酒店吧
誰都不是不吃人間煙火的仙人
大家都知道林志玲漂亮,為甚麼多是娶了個黃臉婆?
你SOS總知道黃金是個好東西吧,你怎麼不搞個一兩千噸的黃金來蓋棟金房子
何必用磚頭呢,多掉架
[
本帖最后由 黃炎陽 于 2015-8-26 18:30 编辑
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发表于 2015-8-27 09:36
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tiger1970
于 2015-8-27 08:59 发表
英语和数理化则是基本在及格线上徘徊
老兄念書的年代竟然有教英語?
老兄當年念的是重點名校嗎?
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文以载道
于 2015-8-27 09:47 发表
虎兄现在应该四十多岁,70年左右生人,应该是80年代中后期高考,那个时候可能已经开始考英语了
我一開始也以為虎兄是這年齡,但後來據他說貌似不是,那數字另有含義,我醬油就不敢多說了
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发表于 2015-8-27 10:00
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飘渺孤鸿影
于 2015-8-27 09:57 发表
一直觉得,文学这个领域,没有必读书目。。
"語文"有
原則上應該有吧,比如傳統韻文有格律的,那總有教科書的
這跟化學數學有基本公式是一樣的
現代一點的也總有文體,語法
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#26
发表于 2015-8-27 18:08
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QUOTE:
原帖由
tiger1970
于 2015-8-27 11:38 发表
另外,我初中高中确实上的是省级重点。不过没学好,给学校丢人啦。
以虎兄這般心性,見識,德操,學識
兄之丟人,遠勝別人之不丟人
兄這般謙厚,炎陽都不好意思說話了
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