家长纵容孩子没完成作业获点赞称没法强迫 - 水泊轩辕


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#1

发表于 2015-8-22 16:18 资料文集短消息只看该作者

家长纵容孩子没完成作业获点赞称没法强迫

来源: 华商网-新文化报

新学期来了，沉寂了一个暑假的校园重新沸腾起来。回到校园里的同学们叽叽喳喳、说说笑笑个不停。

年级增高了，教室也换了，同学们的成长故事开始续写了。

新学期，我们来了！

张女士的女儿在长春一所重点小学上学，开学就六年级了。21日是登校日，她不到8点就把女儿送到了学校。“等我姑娘的那一个多小时的时间里，十分忐忑。”为什么？因为女儿的作业没有完成，而这一举动还是在她的“纵容”之下。

昨天，张女士把“纵容”女儿没完成作业的事在长春市小学生家长群中说了，让她没想到的是，家长纷纷表示支持。

必读书目孩子不想读

张女士说，孩子之所以没有完成作业是因为假期奥数课外班上得太多，还要带着女儿出去玩。还有一个原因是，作业量挺大。看看孩子的语文作业：10篇读后感、10篇阅读、练字帖、背20首古诗、做3张大卷子、读5本书。

这5本书中的《平凡的世界》和《基督山伯爵》，孩子一点儿都不想看，尤其是《平凡的世界》。为此，张女士也想了很多办法，她给女儿朗读，女儿说听不进去；给女儿找来书评，女儿说对这个“朝代”的事情不感兴趣；找来电视剧让女儿看，女儿说太老土了。

宁肯挨批评也绝不糊弄

做了各种努力，女儿还是看不进去，张女士决定不再勉强，最终选择放弃。“我个人真的觉得是非常好看的两本书，但女儿没兴趣啊，估计大一些再读会好一些。”她说，“我觉得阅读是一种乐趣，我没法强迫孩子看她不喜欢看的书籍。”

可是问题又来了，如果没有看书，那么女儿就无法完成暑假作业。其实，老师留的阅读作业还是很好完成的，要求写摘录式和心得式读后感各一篇，“如果想要对付，我可以教女儿如何应付这个作业，但是我觉得既然孩子没看，那么就宁肯挨批评，也不能让孩子不认真对待。”

最后，张女士在读书卡后面写上了“未完成”三个字。

张女士把自己的事情在家长群中说了之后，网友纷纷点赞。网友“嘉树”说：“这么小的孩子读《平凡的世界》，能理解吗？”

网友“海豚”说：“老师布置的必读作业的书我都给孩子买了，但是他没看，成天看《射雕英雄传》。”

网友“九瓜”说：“我小时候就烦写读后感，所以我儿子看完书我家就讨论人物，不要求他写。”

“海豚”说：“小时候最烦的暑假作业：读后感、观后感、游记。我就记得正玩到兴头上，我爸一句‘好好玩，回家把游记作文写了’，马上就没玩的兴致了。”

支招

家长诚实可嘉但并不赞同

东北师大附中首席教师郝淑霞说，《平凡的世界》这本书绝对是经典，老师推荐这本书一点儿问题没有，但是老师可能没有想到六年级孩子对读书兴趣的选择。

给孩子留阅读作业是想培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯，那么就一定是孩子感兴趣的书，“个人认为不应该具体规定哪本书，可以限定范围，体现个性化需求，不能一刀切。”

郝淑霞说，张女士面对现实，想尽各种办法，方法可取，但没达到效果。直接写上“未完成”，看出不袒护孩子的态度，表面上看是积极的，但可能会有负面影响，会给孩子造成一个错觉，就是事情经过尝试和努力做不到，妈妈就可以替我挡着。她建议，读书卡应该由孩子来写，比如：“老师我试着读了，但没读进去，我用其他的书籍来弥补……”

郝淑霞同时还给家长支了个招，关于《平凡的世界》这本书，家长要先自己读，找出精彩片段，单独复印出来，拿给孩子看，“也许脱离了老师必须让读的背景，只是单纯地看这本书的精彩章节，没准孩子就看进去了。”郝淑霞说。

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#2

发表于 2015-8-22 16:20 资料文集短消息只看该作者

水王看过《平凡的世界》吗

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#3

发表于 2015-8-22 16:22 资料个人空间短消息只看该作者

我看过《我的奋斗》

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	阿巽


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#4

发表于 2015-8-22 16:27 资料个人空间短消息只看该作者

平凡的世界直到高中才读

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#5

发表于 2015-8-22 16:34 资料个人空间短消息只看该作者

《平凡的世界》没看过

基督山伯爵，看过简介+很少的一部分，觉得这故事一点意思没有，果断弃

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#6

发表于 2015-8-22 16:37 资料个人空间短消息只看该作者

兴趣是最好的老师，再看好的书，没有兴趣也是白搭。其次老师的明智，和学生的苦中作乐要相辅相成。

比如我记得很清楚，我读高中的书法老师给我们布置寒假作业，随便你写什么，没要求一个字写一页什么的，那样确实很枯燥。而我当时喜欢玩地雷战，我就把隐藏关台儿庄大战的自创攻略填入进去，自己写每一个字都有乐趣，不枯燥。

社会人喜欢强制绑架和反讽，我认为《天龙八部》很好看，我绝不会推荐别人去看，因为再好看的书没兴趣也是白搭。就像耶稣被很多人膜拜，我就不感冒，你说再多也是米用。

说实在的有时候看电视学的知识比学校教得还多。

跟孩子教学最好把yy小说做为题材，从他们熟悉的篇章中给他讲述你所想传达的内容，有一个共同的载体，就会多少有共同的语言，才能容纳柔和到一起。

所以推荐老师学习孩子喜欢的作品，毕竟放假是孩子的主场。真正的精华篇章是内在吸引人，而不是靠宣传。

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	小贩 (仙子！请自重……)

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#7

发表于 2015-8-22 17:08 资料主页个人空间短消息只看该作者

我也支持。自己的孩子，当然可以这样办。

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	小贩 (仙子！请自重……)

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#8

发表于 2015-8-22 17:09 资料主页个人空间短消息只看该作者

突然看到“重点小学”四个字.......,如此碍眼。

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	色炎陽

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#9

发表于 2015-8-22 17:36 资料短消息只看该作者

暑假就不该留作业

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	墨叶


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#10

发表于 2015-8-22 20:32 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #9 色炎陽的帖子

我认为暑假可以留一些自由度大的作业。
比如，帮父母做几天家务。看几本课外书（不限内容）。写几篇心得（同样不限内容）。

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	黃炎陽

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#11

发表于 2015-8-22 20:34 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 大将文钦 于 2015-8-22 16:18 发表
郝淑霞说，张女士面对现实，想尽各种办法，方法可取，但没达到效果。直接写上“未完成”，看出不袒护孩子的态度，表面上看是积极的，但可能会有负面影响，会给孩子造成一个错觉，就是事情经过尝试和努力做不到，妈妈就可以替我挡着。她建议，读书卡应该由孩子来写，比如：“老师我试着读了，但没读进去，我用其他的书籍来弥补……”

郝淑霞同时还给家长支了个招，关于《平凡的世界》这本书，家长要先自己读，找出精彩片段，单独复印出来，拿给孩子看，“也许脱离了老师必须让读的背景，只是单纯地看这本书的精彩章节，没准孩子就看进去了。”郝淑霞说。

這種招更不好
以後會培養媽媽不讀所以我也不讀的後果,還不如"媽媽會替我擋著"呢

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	卫天龙 (废话的迪乌斯)

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#12

发表于 2015-8-22 20:35 资料文集短消息只看该作者

回复 #10 墨叶的帖子

做家务很容易让不常做家务的孩子因为不知道需要干多少、多长时间而生畏惧心理不干的吧？

课外书说“几本”的话，那么每本的“厚度”又是多少呢？

心得……嗯我觉得神州无敌说的游戏攻略有点意思……

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	墨叶


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#13

发表于 2015-8-22 21:02 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #12 卫天龙的帖子

不要强制就好。

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	tiger1970


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#14

发表于 2015-8-22 21:36 资料文集短消息只看该作者

10篇读后感、10篇阅读、练字帖、背20首古诗、做3张大卷子、读5本书。

----小学5年级的孩子，48天的假期，这点作业真不多。

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	大将文钦


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#15

发表于 2015-8-22 21:53 资料文集短消息只看该作者

回复 #14 tiger1970 的帖子

我小学一天半读完《绝代双骄》

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	色炎陽

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#16

发表于 2015-8-22 22:00 资料短消息只看该作者

回复 #14 tiger1970 的帖子

为什么学校要放假?
不是因为什么夏热冬冷,我认为就是要让学生在一段时间脱离教育体系
自行安排学习,比如可以养动物,旅游,或者学一门技术,进行社会实践
这种行为可以是功利性的,比如实习打工,也可以是兴趣性的,或者干脆就是玩儿
做什么由家长和孩子决定.
老师根本不该过问

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	KYOKO (★御姐控★)


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#17

发表于 2015-8-22 22:46 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #15 大将文钦的帖子

我中学一天半看完《少妇白洁》

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#18

发表于 2015-8-23 00:16 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

张女士说，孩子之所以没有完成作业是因为假期奥数课外班上得太多

话说这家长也未必是完全照顾孩子兴趣么。。。

不过让小学生看平凡的世界实在是脑子进水了，让看三国水浒西游记之类的可能更容易一些，而且如果真在小学就能喜欢看平凡的世界的孩子可能不太正常。。

基督山伯爵原文那是没法看的，我看过一本普及读本，小人书大小，几百页，去掉了很多乱七八糟的使之成为名著的部分，只留下了整体故事剧情，我觉得看着还是挺有意思的

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#19

发表于 2015-8-23 00:17 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 KYOKO 于 2015-8-22 22:46 发表
我中学一天半看完《少妇白洁》

之所以要用一天半是因为纸不够还是撸完要等恢复了才继续看？

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#20

发表于 2015-8-23 00:38 资料个人空间短消息只看该作者

这是坑爹妈的节奏。

不光是假期的问题，现在很多小学，大概2年纪开始就要求孩子阅读什么经典，但是，学校要求父母必须参与-----不光要孩子读，还要家长去引导并且朗读。除了阅读，写作文什么的也要督导参与。

主贴不就说了么“家长要先自己读，找出精彩片段，单独复印出来，拿给孩子看”-------------反正原本该老师干的事全推给家长了。

家长要没意见才有鬼了。

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#21

发表于 2015-8-23 13:08 资料主页个人空间短消息只看该作者

《平凡的世界》我也没看过

暑期课外辅导太多，挤压正常的暑假作业时间，归根到底还是家长的问题，这跟学校有毛的关系？

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	zhwenh_0421 (例无虚发)

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#22

发表于 2015-8-23 13:24 资料个人空间短消息只看该作者

无须强迫

　　这两本书都很好看，不过五年级时，还是《射雕英雄传》好看。

PS：

　　有人说《连城诀》是抄袭《基督山伯爵》。

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#23

发表于 2015-8-23 14:28 资料短消息只看该作者

《平凡的世界》这本书绝对是经典？？？我都没看过，基督山伯爵就看过新版的电影。

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#24

发表于 2015-8-23 20:21 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 关内侯 于 2015-8-23 13:08 发表
《平凡的世界》我也没看过

暑期课外辅导太多，挤压正常的暑假作业时间，归根到底还是家长的问题，这跟学校有毛的关系？

這是雙向的,你擠我我擠你嘛
原則上暑期可能想學個游泳甚麼的,也不一定不合理

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#25

发表于 2015-8-23 21:01 资料个人空间短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 关内侯 于 2015-8-23 13:08 发表
《平凡的世界》我也没看过

暑期课外辅导太多，挤压正常的暑假作业时间，归根到底还是家长的问题，这跟学校有毛的关系？

呵呵，这还真就是学校的问题，猫腻大了。

小学升初中，这个没什么大问题，老师课堂上讲的勉强能应付。但是升入初中以后不是要分班吗，所以还有一场考试，而这些考试的题目和内容，你的小学老师是不会在课堂上教授你的。如果你家里有钱，就可以参加各种课外补习班，有的补习班直接就是你的任课老师开办的。看过一些这样的卷子，有奥数内容，也有初中的内容，没有钱参加各种补课或者奥数班的，铁定考不好，最后只能读差班。

所以这个孩子刚读完五年级，家长就赶紧让他参加各种补习，因为马上六年级，面临升初中和分班的问题了。

这已经做成了一项产业.....

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#26

发表于 2015-8-23 21:10 资料个人空间短消息只看该作者

有的小学老师会在教授的时候谈这个事情，比如我跟你们讲的可以应付升学，但是分班的时候考的内容没有。要想知道这部分内容，只有去上补习班---------- 补习班就是他开的。

至于为什么老师推荐看这些书，估计也跟分班考试有关。前两个月看过这样一张分班的语文卷子，其中一道题目是这样的：左边是四大名著，右边分别是历史写实主义、神话浪漫主义、英雄浪漫主义等等等等，让你把四大名著分别归类。

这意味着一个小学毕业生不仅要对四大名著有所涉猎，还必须给出评语，所谓的读后感。

用来考试的名著就那么多，搞点《平凡的世界》来考考你，一点也不奇怪。

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#27

发表于 2015-8-24 15:49 资料文集短消息只看该作者

其实班级好不好，我的标准倒是与学习无关，而是与班风有关。
一个班的学生，如果很多人忙着谈恋爱、打架、互相欺负、玩电脑和手机、跟老师较劲、吃吃喝喝，就算成绩再好，我也不放心把孩子送进去。
真正的好班，起初的成绩不一定好，关键是形成大家闷着头学习的风气。这样的班级，就算起初成绩较差，早晚能赶上去，就算孩子笨点，最终也差不到哪里去。
子曾经曰过：刚毅木讷近仁。其实这刚毅木讷，也是求学的最佳途径。

对于老师布置的作业，看不进去，怎么办？正如郭靖那样----学不会，拼命学----看不下去，拼命看。
求学，除此一法，别无他法。
我年轻时学习也挺爱耍小聪明的。但最后发现，真正的学习，轮不到你跟人家比天赋----你连用功都没达到基础线，怎么跟人家比天赋？唯一的办法还是苦学。没错，学习很苦而且极端无聊，工作后甚至可能根本用不着。不过，不苦学，你就上不了好大学，人生的设定就会发生改变----上何所大学不管你承认与否，事实上都影响着你对人生的设定。
我的原则很简单----考试是敲门砖，不一定有用，也不一定选出真正有才华的人，但是至少是相对最公平的规则。所以，苦学是唯一的办法。
当然，在苦学的前提下，我不反对甚至极力赞成用一点小聪明来提高学习效率。

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#28

发表于 2015-8-24 15:55 资料文集短消息只看该作者

回复 #23 南焰烈云的帖子

我以前根本就没听说过《平凡的世界》

《基督山伯爵》倒是早就看过

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#29

发表于 2015-8-24 15:57 资料文集短消息只看该作者

所以说我宁愿找一个学生们反映太厉害的、严厉抓学习和纪律的老师的班级（当然不能体罚和变相体罚，也不能训斥到侮辱人格的程度），也不愿意找一个轻松愉快环境宽松的班级。
因为孩子们有长有短，有的孩子，如果老师宽松温和，他能要求好自己好好读书，有的孩子却确实蹬鼻子上脸。还有的孩子家庭条件太好或者因为以前表现太好，未免恃宠而骄。而老师压不住阵脚或者经验不足，班风就会带坏。
而班风一旦坏了，对于孩子就会发生错误的引导甚至压力，导致好孩子也逐渐变得不好起来。因为孩子们心理还不是那样坚定，“不动心”的功夫，现在有几个孩子能做到啊。

[ 本帖最后由 tiger1970 于 2015-8-24 15:59 编辑 ]

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#30

发表于 2015-8-24 16:09 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #15 大将文钦的帖子

你够厉害，我大概只有大学才这么快。
我初中毕业五天看完的三国演义……当然不熬夜，除了吃饭睡觉如厕都在看……而看绝代双骄是熬夜看……

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