标题: 高考作文引发争议 2位阅卷老师评分相差40分高考, 妙文
性别:未知-离线 龙剑止水

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发表于 2009-6-23 15:59 资料 文集 短消息 看全部作者
从狗那段能看出,作者确实是想表达一些东西的,这是肯定的。然而到了猪那段,表达开始变得模糊,如果作者确实能够肯定自己在这段里是要表达什么,只能说他的文字功底很不够,削弱自己表达的文字,再优秀也是不可取的。不过我更倾向于从猪这段的中间开始,作者自己对于想表达的东西也变得模糊了,可能是应试时间紧的关系也可能是本身就不明确自己的笔锋到底该刺向哪。至于最后“我”的出现,取巧,故弄玄虚的成分更大,参加过应试作文训练的人都知道,在判卷人要在极短的时间内做出判断时,取巧的结尾往往回报很大。

其实,高考作文更多是考察语言,从这个角度来看,这篇文章也就是中等偏下。


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