标题: 媒体:教育部“放大招”,学区房可能白买了!
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发表于 2016-2-25 22:32 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 桠枫 于 2016-2-25 21:15 发表

不能把脏水和孩子一起倒掉。出现钱权交易本来就不可避免,但不能否认完全的凭考试就不是好办法。

又没人否认考试的价值。是小学入学单纯考试并非良策。


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发表于 2016-2-25 22:34 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 桠枫 于 2016-2-25 22:29 发表

这个我是赞同的,工作原因和一些海龟聊过,美国的基础教育和中国比起来差的很远。

不觉得美国的和中国比差。
中国基础做的好,但是太偏向应试。动手等能力还是有差距的。


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发表于 2016-2-26 00:48 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 humi100 于 2016-2-25 22:51 发表



你是权贵当然就不是命运了,但至少你没成为之前,那片成为学区房还是看机会。

不划分那就只能向钱看了,至于向钱看,对谁最有利,不言而喻。

成为学区房就是机会,运气差的就活该。这不就是撞大运?
划分无法避免钱权的干扰。学区房价高就是证据。

划分学区只是政府转移矛盾的借口。
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发表于 2016-2-26 00:55 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 桠枫 于 2016-2-25 23:05 发表
不过话说回来,你也承认中国基础教育做的好吧,美国的基础教育就是渣渣。应试有应试的好处,也是检验基础教育水平的方式。你所谓的美国教育的动手能力好拿出你的证据好吧。用什么来标准来判定美国教育的动手能力 ...

我对美国教育不熟悉,不过中国教育嘛确实太偏向考试了。
比如好像是衡水一中,英文要求写的像印刷体。

中国比美国欧洲中学生成绩好,主要是时间花费完全不同。不好简单比较成绩来论教育优劣。

这个确实有点偏离主题。
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发表于 2016-2-26 16:06 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 卫天龙 于 2016-2-26 10:55 发表
有点晕

司马光和墨叶在谈现状对吧,SOS和桠枫说的是应该……话说到底应该怎么办啊……

我先晕会儿

我都不知道他们的观点是什么。

我的观点:学区制无法保证教育公平。
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发表于 2016-2-26 16:07 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 桠枫 于 2016-2-25 23:01 发表
不管怎样,有些人总是要诋毁中国,美国就是好,就是好啊

哪里有诋毁?

学区影响房子价格是事实。
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发表于 2016-2-26 16:16 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 humi100 于 2016-2-26 16:13 发表
不知道教育公平的定义是什么,如果是有钱就能进好学校,确实不公平。

有钱就能进好学校,确实不公平。
可以购买的房子作为学校的条件实在是太不公平了。
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发表于 2016-2-26 16:40 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #389 humi100 的帖子

有钱还怕买不到好的学区房,你也太看不起中国人了。

给一些人撞大运的机会,并不能号称公平。
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发表于 2016-2-27 12:43 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 humi100 于 2016-2-27 10:42 发表


学区房现在是多对多,除非你是权贵,不然你能为仆先知那个一定今年是对着好学校的学区房?还是几个小区的房子都被你承包了?

原来不给别人撞大运的机会就公平,现在是谈相对还是绝对,绝对公平这事宇宙位 ...

多对多,普通人不知道。
总有人会知道的,谁也不能保证这些知道的人会不会出卖信息。
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发表于 2016-2-28 00:58 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 humi100 于 2016-2-27 18:00 发表
别来个什么穷人收益,现在穷人还有机会,市场化后,穷人就彻底滚蛋吧。

撞大运也叫机会,你是故意来抹黑穷人的吧。
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发表于 2016-2-28 10:47 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #406 humi100 的帖子

除了歪曲别人的意见你还能做啥。

首先,我指出了现在教育体系以及改革方向不利于普通百姓。
其次,加强对基础教育资源的投入才是解决教育的主要方针。

当官的占用大量优质教育资源,放几个名额让穷人抢,穷人对这样的施舍实在不必感恩戴德。
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发表于 2016-2-28 12:46 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 humi100 于 2016-2-28 12:20 发表



现在的教育体系不利于有钱人,别那什么普通百姓说事,官员家属也还是普通百姓。

一口一个基础教育加强,中国的基础教育怎么样你脸还没被打够?再加强是不是要小学开始引力波学习才叫可以?

当官的占 ...

SOS说农村里的孩子很少有认真学习的。到底谁被打脸。
中国人在读书上付出是最多的(日本学中国可能更多)。在美国也是中国的孩子容易出成绩。

现在是优势资源不断向个别学校靠拢,学校之间差距越来越大。
政府有多种方式平衡学校又能保证质量,就是不搞。
而且政策上又是大量对优质不需要额外补助的学校进行无谓的赞助。差距越来越大。

搞一个学区房,让穷人听天由命撞大运,这种施舍绝非对纳税人的正确方式。
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发表于 2016-2-28 12:56 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 humi100 于 2016-2-28 12:53 发表
天天嘴上老百姓,其实这老百姓就是自己,只要不符合我的利益,就是不行。

为自己或者自己阶级说话没问题,为自己说话还要装着代表所有老百姓就真恶心了,骂着人大代表不代表人民,其实是不是你来代表人民就不 ...

现在的教育制度不公平,所以需要改革。
隐瞒不公平欺骗百姓才是最恶心的。

你除了空喊口号还能做什么。
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发表于 2016-2-28 14:28 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #415 humi100 的帖子

所以说你需要加强理解能力。

基础教育不需求市场化,政府需要加大对基础教育的投入(现在反了)。
公立学校应该公平化,现在是把优势资源集中到一起。
农村好的老师不断的向好地方调动,导致农村教育越来越差。应该用适当的经济条件减少这种调动。

允许私立学校且完全市场化。

以上建议都会妨碍那些有权有钱霸占优质资源,所以是不可能通过的。(类似北京越来越臃肿且从不想着减负。)
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发表于 2016-2-28 14:30 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 humi100 于 2016-2-28 13:04 发表


说的好像市场化后就能公平了似的,对有钱人的公平吧,是谁在欺骗老百姓?

你不是空喊口号,你一喊市场化后官员老老实实的把钱都投入到所谓的基础教育去,中国的官员是听你指导的吧?

官员当然可以为了自己的利益把钱都投入到好学校,要求普通百姓为此叫好未必太看不起百姓的智商了。
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发表于 2016-2-28 22:45 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 humi100 于 2016-2-28 21:36 发表



越说越玄幻了,你不是需要加强理解能力,是要重塑你的思想。

一口一个基础教育,现在中国缺失的是基础教育吗?现在你的要求是提高基础教育质量。

提高教育质量的关键是什么,是教师,教师是人,人是 ...

农村的基础是否缺乏农村人说了算,否则小心SOS打脸。

老师是人,当然会往高处走。政府可以适当偏向农村。
比如农村最好的老师和城市一般的老师待遇相同,就是一种解决方式。
现在是把农村当试验田,新老师先放到农村实验一番。好的全部调走,差的留在农村。
政府不关心农村教育,不对农村教育投入,只注重与官员利益相关的重点学校。
如果政府能加大农村的教育投入,农村教育人才也不会流失这么快。

现在要做的就是正视农村基础教育缺乏和城市优质教育垄断。
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发表于 2016-2-28 22:47 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 humi100 于 2016-2-28 21:39 发表
别一口一个老百姓,老百姓也有三六九等,上三流的当然无所谓,反正老子有的是能量,中三流的苦呀,谁知道买的房有没有保证,下三流的还要支持你们,真当别人没知识就没智商了?

在你眼里,百姓就活该被政府宰。与你这样三观不正的讨论问题没意义。
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发表于 2016-2-28 23:32 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #423 humi100 的帖子

你三观最正了。
为党说话,就不需要为人民说话。官场有这样人,还怕没市场。
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发表于 2016-2-29 00:13 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #426 humi100 的帖子

你都认为中国政府的官员只会考虑自己的利益,不会为百姓做事。
都这样了还有什么好期待的。
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发表于 2016-2-29 10:00 资料 个人空间 短消息 看全部作者
你们在大谈市场化的危害,却不知道现在的教育正是半市场化。

1、好的学校入学需要赞助费等额外费用。而普通的差的学校完全免费。
2、学区房决定学校,而学区对房子价值影响非常大。

我是坚持反对基础教育市场化,就是反对这种被经济等外界因素干扰导致的教育不平等。
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发表于 2016-2-29 10:03 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #432 文以载道 的帖子

学区房算半市场化化。一半看运气。
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发表于 2016-2-29 12:05 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #436 文以载道 的帖子

不知道把官员看成垃圾算不算爱国行为。
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发表于 2016-2-29 12:17 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #438 文以载道 的帖子

也有道理。
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