标题: 重庆7岁小孩偷钱 父母因“是否打”意见不合大打出手
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发表于 2015-11-30 23:07 资料 个人空间 短消息 看全部作者
这个母亲没做错,做父亲的有问题。

偷钱这种事,肯定是要惩罚的,而且必须重惩,年龄越小,就惩罚越重。这样做不是什么虐待,而是为了孩子以后不挨打------------ 孩子越小,教训越深,这样长大点就可以不打他了。千万不要指望在孩子长大后搞什么严惩教育,往往更费力气而且没效果。

打孩子不是不行,而是要弄明白为什么打。母亲选择在孩子很小的时候严惩,是为了避免以后继续严惩孩子,打,是为了不打。

这父亲的问题其实更大,相对于打孩子,更大的忌讳是父母的教育方式矛盾,尤其是当着孩子的面。父母搞教育是有分工的,红脸白脸都要唱,他们应该团结合作才能达到目的,即使有分歧,也应该私下解决,千万不能让孩子看见。

孩子第一次犯错,必须严惩,当他吸取教训后,以后才能跟他摆事实讲道理,至于采取的方式就随意了。


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发表于 2015-11-30 23:11 资料 个人空间 短消息 看全部作者
这个做父亲的这么一搞,事情反而恶化了。

孩子看见父母这样,他不会认为是什么教育方式的改进,他只会觉得父亲站在自已这边,也不会受到惩罚,会有恃无恐的。从小就这样,长大点的话,即使再怎么打,也没用,他反而会反感。

估计这当爹的平时就这样,也难怪当妈的要出重手。


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发表于 2015-12-1 11:24 资料 个人空间 短消息 看全部作者


QUOTE:
原帖由 tiger1970 于 2015-12-1 07:58 发表
可是刘玄德并未打阿斗(摔那一下不算,那是收买人心)。

看看刘备遗诏就知道他的教育方式----一是推荐书目,二是找老师,三是找模范,四是讲道理,五是鼓励。

其实后主绝对算一个不错的皇帝的,最起码能重 ...

刘备会在遗诏里说我打孩子....那时候阿斗多大了?

说“打”小孩子要趁早,因为孩子小,所谓的“打孩子”,只需要很轻微的动作就可以达到严惩的目的。至于是通过体罚还是其他的什么方式,这就视情况不同了。小的时候犯错你不惩罚,稍微大一点的话,轻微的惩罚动作就不起效了,劝说也未必有效------------- 很可能你在他几岁的时候拧几下耳朵就能解决的问题,最后发展到棍棒相加也未必能解决。

找老师、讲道理、鼓励什么的,都没错,不过做了错事也必须受到惩罚。孩子又不是神童,长大了当然可以讲道理,当他处于未能分辨是非的时候,讲得清道理才有鬼。

宝剑有双锋,硬币有两面,要不怎么说严父慈母,这个事夫妻间是需要团结分工的,各自扮演各自的角色,“打孩子”跟诱导教育并不矛盾,只不过惩罚了以后,要告诉他道理,只打而不讲道理,就是棍棒教育了。
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发表于 2015-12-1 11:45 资料 个人空间 短消息 看全部作者
之前就遇见过一位做母亲的,她的孩子在4岁的时候偷了她几块钱,结果被她打得很凄惨,而这位母亲平时都是通过讲道理、鼓励、做榜样的方式教育孩子。打完之后,再进行教育引导。

现在所以会有争议,是因为对“打孩子”的分歧,仍然停留在“打孩子就是棍棒教育”的认知之上的。

其实如今的很多家庭中,打孩子跟以往的棍棒教育已经有很大区别了,只是诱导教育的一部分,做错了的时候,用各种手段进行惩罚,等孩子知道错误后进行道理讲解。
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发表于 2015-12-1 12:10 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #40 杏花疏影 的帖子

这就是对人不对事,我什么时候说“把严厉管教当成打”----------- 原话可是“至于是通过体罚还是其他的什么方式,这就视情况不同”。

前面就说了,之所以你们会想不通这个道理,恰恰是你们自已“把严厉管教当成打”,所以一提到打孩子,就联想到棍棒教育,暴力相向........

其实那有那么简单的,各家有各家的情况,孩子的性格也各不相同,采取什么方式,不是什么打还是不打那么简单,只是一个系统的部分。

像主贴这个孩子,体罚就是合适的,因为他有个极品的爹。当着孩子的面,展现夫妻在教育问题上的对立分歧----------- 这对孩子的负面影响比打孩子可要严重多了,而且也是子女教育最大的忌讳之一。

摊上这么个逗逼的爹,神仙也没治。
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发表于 2015-12-1 13:03 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #42 杏花疏影 的帖子

可以告诉你,现在的“打孩子”,还真谈不上什么暴力相向------------- 比如二、三岁的孩子听不懂道理,用筷子,或者手掌拍打一下,这是“暴力相向”?

所以才用了一下引号,早告诉过你,现在的“打孩子”跟以前的定义早就不同了。它只是严厉管教的一个部分,可能是打,也可能是批评,具体方式看具体情况。

前面我不是告诉过你么,“打孩子”要趁早,因为这时候的孩子太小,讲道理没用,而且用很轻微的手段就可以,轻拍几下,做个意思,就足以留下教训了。这样可以避免孩子长大后,用更激烈的暴力手段去教训孩子。

从你举的例来看,说明思想还停留在以前,一提到打孩子,就自动脑补成打骂教育,棍棒出好人。

主贴的女性打孩子,跟打好有什么关系? 人家只是给孩子留个教训,立个规矩,规矩立好了,才方便用其他的教育手段去配合。要知道,女性极少有严厉对待孩子的,从小到大棍棒教育的母亲就更少了,扮演这个角色的往往是父亲,她们的打,只是一种辅助手段。
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发表于 2015-12-1 13:14 资料 个人空间 短消息 看全部作者
在以前,父母采取的是经验式教育,简单而单一,所谓的棍棒出好人就是这么来的,在那个年代,“打孩子”就是暴力教育的代名词,这个没错。

但现在已经不一样了,对孩子的教育上,各种知识普及。在经验的基础上,父母们不仅有自已经历的教训心得,还有理论指导,开始从科学、心理等方面看看待子女教育,所以现在的子女教育越来越科学化、系统化,对父母的要求也就更高。

譬如以前严厉管教孩子,有多少人考虑过对孩子的心理伤害的?现在就不一样了。

在当代,“打孩子”已经跟暴力教育有所区别,最起码不是一回事了。以前打孩子,只管打了完事,现在很多父母打孩子要掌握时机、技巧、以及事后的安抚,只是诸多手段的一种。

当然了,老虎哥的观点也没错,他的年龄较长,在他那个时代,打孩子就是棍棒教育,当然要反对。搁现在的话说,大家有代沟。
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发表于 2015-12-1 14:20 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #50 杏花疏影 的帖子

敢把我和文大将之前的发言引出来不? 现在所谓的“打孩子”,只是子女教育的一个部分,当孩子做错事情以后,应该严惩,至于具体采取的方式,因人而宜,打就是其中之一。

太小的孩子没办法讲道理,采取严厉的方式对他的伤害也最小,这时候不这么做,以后就没机会了------------- 如果孩子长大后才想到严厉,那才真有可能成为棍棒教育。

之所以你老兄能在这里大谈和谐的重要性,那是因为你家里已经有人扮演了这个坏蛋的角色,也许是父母、也许是配偶、也许是孩子的外公外婆,他们相对要严格些。正因为有他们的存在,你才能在这里心安理得的谈什么宽容。

一个家庭中,总有一个人唱红脸,一个唱白脸,你们几位,包括大家的父母一样如此,全部唱一张脸的家庭,10家中未必有1家。
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发表于 2015-12-1 14:40 资料 个人空间 短消息 看全部作者


QUOTE:
原帖由 tiger1970 于 2015-12-1 14:08 发表
做错事要受到惩罚没错,但是谁来罚?
是父母吗?法律上没有给父母通过侵犯孩子人身权利而教育他的权力。
是传统吗?传统讲究父慈子孝。
那么,传统上这个教育孩子的权力是给谁的呢?是给“师”(不是现在的老 ...

必然是父母。至于你说什么“法律授予权力”------------ 按这个逻辑,所有的孩子在做错事以后都不应该受到惩罚,因为没有法律赋予个人侵犯他人人身权利的权力。

首先你要确定一个事情,就是孩子做错事必须受到惩罚,否则以后就麻烦了。正常情况下,父母是惩罚孩子最合适,也是伤害最小的执行人。如果执着于“谁赋予的权利”,这就是在搞笑:  你不可能指望法律和老师比孩子的父母更关心、更爱孩子,对吧。

这既不是传统,也不是权利,而是实际需要:太小的孩子没办法讲道理,所谓的“严厉手段”其实是非常轻微的。等孩子长大些了,不适合打他,而且他也懂道理了,这时候,你讲道理才行得通。小的时候严厉些,孩子长大后才能规避挨打。

老虎哥你在自得于自已的宽容时,有没有想过,你的整个家庭成员中,有没有人来做这个坏人,相对严格一点呢?

大家有代沟的,你们那个时代的打孩子,就是为了打而打,棍棒出好人。现在的打孩子,含义要宽泛得多,跟树榜样,讲道理本质一样,只是惩罚的一种手段。家庭情况不同,方式也就不同。

像主贴这个家庭,最大的问题在这个当爹的身上,父母对子女教育的对立分歧,绝不能当着孩子的面爆发,这是最基本的游戏规则,造成的负面影响比打孩子可要严重多了。

[ 本帖最后由 sos2290 于 2015-12-1 14:46 编辑 ]
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发表于 2015-12-1 14:59 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #65 tiger1970 的帖子

其实是一样的,只不过,你的孩子大,而我的孩子小,侧重点自然不同。

所以你谈道理,讲老师---------而这都是孩子要成长到一定阶段才可能实现。我前面不就说了么,“打孩子”要越小越好,因为长大点就不能这样做了。

但是对那种2、3岁的孩子,你谈道理,讲老师就没什么用。而且只需要很轻微的动作,甚至是表情,就能给孩子留下深刻的教训。

这就跟严父慈母一样,严父与慈母,并不是对立的,而是协调的。小的时候立好规矩,长大点才能少挨管教。小时候规矩没立好,会削弱老师和道理的作用。

顺便说一句,个人在子女教育中,也跟你一样,扮演的“宽容”角色。

不能因为自已“宽容”,就说不能惩罚孩子了,家庭成员各有各的分工,谈不上什么对和错。以前的“打孩子”,只是为了打而打,现在的“打孩子”,只是一种手段,实际另有目的。

[ 本帖最后由 sos2290 于 2015-12-1 15:01 编辑 ]
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发表于 2015-12-1 17:01 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #71 tiger1970 的帖子

恩,太理想化了,就现在的父母很少有条件办到。有的花钱请幼教,从1岁就开始,不过个人感觉这样不好。这时候正是加强亲子交流的时候,最好的老师还是父母。

一般孩子小的时候,很多观念和意识还没有形成,所以严厉起来负面作用很小。即使打屁股,他也不会有什么心理阴影,只知道做错了事,打起来很痛。

这时候的小孩行为,有试探父母的意味,就是看你的反应,如果不惩罚,铁定的变本加厉。通过惩罚,让他知道什么不该做,以后正面引导就方便多了。

个人的观点是上学之后就少用“打孩子”这种方式了,所以在此之前,规矩要立好。
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发表于 2015-12-1 17:05 资料 个人空间 短消息 看全部作者
千万别小看孩子的本能。

注意观察我家丫头和其他孩子不短时间了,大概在3岁前后,会有一个逆反,他会故意跟你说的反着说,或者反着干,也不是什么大事,而是逐步进行,从小到大。一方面是叛逆,另一方面是试探你的底线,看自已能不能这样做。

这个不是什么智慧的指引,而是一种本能。
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发表于 2015-12-1 19:40 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #74 tiger1970 的帖子

我觉得这种事家长是有分工的,他逆反虎嫂,你才可以跟他耐心讲道理,反正就是一个红脸一个白脸。

之所以我说这个父亲做得不对,就是他把两者对立了,而且还把矛盾公开化----------- 这对孩子的负面影响不是一般的大。远远超过了母亲打孩子本身。

既然这个父亲放弃了严父的职责,那么做一个慈父也没关系,但他既不愿意扮演严厉的角色,又干涉严母,除了引发家庭矛盾外不会有别的结果,摊上这样的丈夫,做母亲的只能采取一些激进的办法。

一方家长在跟孩子讲道理的时候,另一个就不能去搞什么严厉管教;一方家长在严厉管教的时候,另一个也不能插手去搞什么宽容。
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发表于 2015-12-2 10:16 资料 个人空间 短消息 看全部作者
孔子和曾文正,未必就没干过这事,即使他们自已没干,也不等于其他家庭成员没干.....

我们从书上知道孔鲤和曾纪泽的事情,大都是在发蒙以后了,而在此之前,譬如孔鲤和曾纪泽3-4岁的时候不听话怎么办,史书上怎么会记载?

在他们那个时代,孔鲤出生的时候孔子还是个官吏,未来的几年里都是要上班的------------- 换言之主要照看孩子的是他老婆。孔子的老婆有没有惩罚孔鲤的过错,天晓得。

曾纪泽生于道光十九年,这个时候和未来几年曾国藩忙着考试和做官去了,直到曾纪泽快5岁的时候,还去四川做主考。这个时期曾纪泽的日常生活主要还是由母亲来主导,史书上记载这些了么?

其实这些父亲都有一个共同点:没有参与,或者没有主要参与子女幼儿时期的日常照料..........这就一点也不奇怪了,指引孩子的成长大方向有什么烦躁的?真正烦躁的是日常照料,尤其是孩子小时候的日常照料。

孔子和曾国藩在这个时候忙着考试或上班,接触这方面的事情很少,孩子主要烦的又不是他,他有什么生气的..........

就跟主贴这个当爹的一样,偷的又不是他的钱。
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发表于 2015-12-2 10:43 资料 个人空间 短消息 看全部作者
回复 #90 杏花疏影 的帖子

你跟老虎哥不同,人家是就事论事,冲人来的就算了,老是偷换概念。

不同的家庭、不同的年龄段、不同的性格,采取的方式也就不一样,这很难理解吗---------- 怎么老是跟打骂教育挂钩?

其实你这些观点,只能说明一个事情,你没有参与,或者主要参与孩子幼儿时期的日常照料........譬如说什么父母的言行举止去影响孩子的行为,道理没错,落到实际的日常照料中就是坑爹了。

孩子2-3岁的时候倔强不肯吃饭,等你用言行举止去“感化”他的时候,估计全家人都饿死了........

你们没怎么参与这些最烦人的事情,当然可以自豪于自已的“宽容”了。
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发表于 2015-12-2 10:53 资料 个人空间 短消息 看全部作者


QUOTE:
原帖由 tiger1970 于 2015-12-2 10:33 发表
我还是这话,你觉得必须打,你就打----反正你打的也只能是你自己的孩子。
这个问题我前面也说过,没有多大的实际意义。

本来不打孩子的父母,你要说服他打,十分困难。
本来打孩子的父母,本来就打,也用不 ...

这是代沟的问题,老虎哥。

你那个时代,打孩子就是棍棒教育,为了打而打,甚至是为了出气而打,所以你抱这种观点很正常。但是现在的打孩子,跟你们那个时代完全不同,它跟你说的教化、诱导一样,只是一种手段,是互相配合,而不是对立的。

你觉得你自已很宽容,其实不过是一种假象----------- 真正的原因是有人替你扮演了部分严教的角色,而最烦人的事情你没有怎么经历,你自已也说了,孩子是逆反虎嫂,而不是逆反你---------- 孩子这样做,难道没有原因的?

还是那句话,不能因为自已很“宽容”,就觉得自已其他家庭成员的作用是错误或者失败的。子女教育,父母只有分工不同,并无对错之分。

就说主贴这个事,你觉得是母亲打孩子影响更坏,还是这个父亲把教育矛盾当着孩子公开对立而且还升级的影响更坏?

有这样的爹,当母亲的不严厉点行吗。

[ 本帖最后由 sos2290 于 2015-12-2 10:54 编辑 ]
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发表于 2015-12-2 10:59 资料 个人空间 短消息 看全部作者


QUOTE:
原帖由 杏花疏影 于 2015-12-2 10:56 发表

笑,你在这里胡扯,我反对你两声就是对人?我看还是你心里有鬼吧。

“不同的家庭、不同的年龄段、不同的性格,采取的方式也就不一样,”这个我反对过吗?我反对是打孩子啊,你一直是主张打骂孩子的,怎么是 ...

谁主张,谁举例。


“你一直是主张打骂孩子的”--------- 很好,请列举证据。
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发表于 2015-12-2 11:08 资料 个人空间 短消息 看全部作者
顺便说一句 ,我自已也是扮演“慈父”的,打孩子这种事,都是别人在做。所以经常跟媳妇开玩笑,说自已是装好人,恶人就由他们来做。

子女教育中,“宽容”绝不是什么值得夸耀的事情,你之所以能保持“宽容”,是因为其他的家庭成员(一般是配偶)在配合你、衬托你。

像主贴这个当爹的,自得于自已的“宽容”,以此来批评人家这么做是错误的,就更是不知所谓了。
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发表于 2015-12-2 11:18 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 tiger1970 于 2015-12-2 11:07 发表
呵呵,其实最烦人的事情我是一直经历的。
对孩子说同样的话,我说就好使,我媳妇儿说就不好使。
原因确实是有----从小我就没对孩子说一句硬话,而他妈妈总是呵斥和唠叨。
我对他妈妈的要求也多少有点不满意, ...

这不就得了......虎哥你的家庭还不是一个宽一个严。

不能去否认虎嫂的作用,觉得呵斥和唠叨什么的。正因为有了虎嫂,你才能说话好使,一个家里必须有人说硬话,你不愿意说,自然只有虎嫂说。你们两个虽然手段不一,但却是为了同一个目标服务,而且虎嫂的牺牲比你大------- 扮演这个角色的人,孩子一般会逆反他的。

至于这种严厉的方式具体怎么表现,那就看具体情况了,可以打,也可以批评,也可以呵斥,或者饿饭,事后进行交流即可。

其实我觉得你应该感谢虎嫂的呵斥,如果你不说硬话,而虎嫂也从来不严厉,那才是麻烦。原本这些事情应该是你做的。
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发表于 2015-12-2 14:03 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 杏花疏影 于 2015-12-2 11:28 发表
看了半天,大忽悠就是这招,家庭里必须一个严,一个宽,问题是这个,好象也没有谁反对。

所谓的严,其实就是他嘴里的打孩子,你要是反对,他立马就变了,我说的严,不是打骂教育,你这是对人,你找出证据来? ...

我和文大将一直说的这个事,你才发现?

打孩子,只是严的一面,可以打,也可以批评,具体采取什么方式,要看孩子的年龄、性格、环境来决定。不能一听到“打孩子”,就脑补成打骂教育。至于打这种方式,应该尽早,因为孩子如果长大了,就不适合打这种方式了。

你装做没看见,无非是想证明别人的“基因问题”或者管教无方罢了.......
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原帖由 tiger1970 于 2015-12-2 11:20 发表
凭什么我做啊,我本来就不想这样要求他。

我还总劝我媳妇儿,跟人家孩子比干什么......人家孩子是培养出来干大事的,咱们有口饭吃不就成啦?

不过我媳妇儿也不打孩子。

这个角色本来就是应该父亲担负的----------- 严父慈母,说的就是这个道理。只是因为具体的情况不同,才出现了母亲严格而父亲宽仁的情况。虎嫂拿他跟别的孩子做比,虽然孩子不高兴,但也起到了一定的督促作用。比如你可以试想:你自已和虎嫂都这么给孩子灌输“有口饭吃不就成了”..........

所以我才说你回避了一些最麻烦的事情,一个家庭必须有一个呵斥和唠叨他的角色,这样的人使人厌烦,也不讨好,但必须有人去做。虎嫂帮你做了这些事,你当然就可以宽容了。

两者并不对立,主贴这个当爹的就是把两者对立,并且破坏了夫妻教育子女的默契。
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发表于 2015-12-2 14:22 资料 个人空间 短消息 看全部作者


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原帖由 杏花疏影 于 2015-12-2 14:15 发表
大忽悠,我问你,下面这个是不是打骂教育?

张女士却火冒三丈,吵骂小星:“没经过同意,拿就是偷。懂事的孩子都知道花钱买书学习,你就知道玩具。”“从小不学乖,长大了还不飞天?看我不收拾你!”张女士说 ...

需要我把那位父亲的作为发上来不。

前面说过的,之所以赞成这个母亲采取打这种方式,就是因为他有这样一个父亲。你想告诉我们,所有的父亲都这么逗逼? 居然把夫妻教育矛盾公开化?

其他的孩子没摊上这样的家庭,具体情况具体解决即可。

其实原话不光说了这个母亲做得对,还说了原因:父亲不给力------------- 你为啥掐头去尾呢?

[ 本帖最后由 sos2290 于 2015-12-2 14:23 编辑 ]
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发表于 2015-12-2 14:34 资料 个人空间 短消息 看全部作者


QUOTE:
原帖由 杏花疏影 于 2015-12-2 14:25 发表

我问的是这个母亲是不是打骂教育?扯别的有毛用?

在第一贴我就说了“我觉得没必就打不打这个孩子做结论了,因为这种父母教育下,打不打,结果都一样。”

这对夫妇在我眼中都是教育失败者。

我现在问 ...

我们说的是打孩子这种方式因人而宜。主贴这种情况,采取打这种方式是合适的,起码比不打要好,跟支持打骂教育有个毛关系。

你说什么“打不打,结果都一样”这个并不靠谱--------------- 即使没用,做父母的也不会放弃,在这种情况下,打比不打好。

如果不打,这孩子只会认为父亲支持自已的行为。
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发表于 2015-12-2 14:42 资料 个人空间 短消息 看全部作者
我现在有点明白为什么说不到一起去了。

选择了做好人,选择了扮演慈父的角色,又怎么能够体会做“坏人”的难处........

一个家庭里必须有一个这样的坏蛋,自已选择了逃避没关系,做慈父也很好,但是要懂得别人这样做的苦心。
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发表于 2015-12-2 14:50 资料 个人空间 短消息 看全部作者


QUOTE:
原帖由 tiger1970 于 2015-12-2 14:36 发表
我们两个人还真是一直都灌输“有口饭吃就成啦”这个思想。
这个观点是我们两人一致同意的。
只不过,我认为:只要他能达到我同年龄段的水准(晕,我小学基本是玩的,成绩也不太好),起码总有口饭吃。
我媳妇 ...

如果真是这样,就不存在呵斥和比孩子了。其实你从某种意义上讲,逃避了某种麻烦。对孩子而言,一个家庭需要一个坏人,你家的坏人是虎嫂,原本应该是你的。

当然了,造成这种情况的原因是性格差异和分工不同,没什么好说的。不过我觉得,你起码应该知道,虎嫂为什么这样做。

我家的坏人也是我媳妇,没觉得做“慈父”有什么了不起,只觉得对不起媳妇。所以看见拿自已“宽容”说事的丈夫,难免有些情绪。
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发表于 2015-12-2 15:11 资料 个人空间 短消息 看全部作者


QUOTE:
原帖由 tiger1970 于 2015-12-2 14:53 发表
凭什么坏人一定要是我做啊。
我总觉得,孩子他娘对男孩子的身心发育不太懂,她只懂女孩子的那一套。
男孩子起初就是要玩,以后慢慢会开窍。
孩子他娘就不理解这个。
不让男孩子玩,他就不机灵。不机灵怎么学习。

这不就得啦,一般来说,男性较为刚强,女性较为柔弱,那么严的一面当然应该是父亲来做。更重要的是,做坏人会面临很多压力: 孩子会逆反、配偶不理解、外人可能说闲话。做丈夫的怎么能把这个负担推给妻子呢。

所以不能说“凭什么坏人一定要是我做啊”----------- 就凭你是丈夫和一家之主,最重的担子你不挑谁挑?

老虎兄你性子随和,再加上虎嫂的呵斥,这样搭配起来才是最好的。如果觉得自已随和,孩子又听自已的,就觉得妻子做得不好,呵呵,其实慈父是有负于严母的。

所以才会觉得对不起媳妇,她压力比我大,孩子听我的,不听她的,另外她学历比我高很多,外面的人会说她空有学历而教导无方,简单粗暴。坏人也是需要支持和理解的。

现代意义上的打孩子只是一种惩戒手段而已,有什么好纠结的。像主贴这个孩子就应该打,因为他的父亲做了一个最坏的榜样-------- 讲道理搞诱导作用已经很轻微了,这孩子只知道一个事,父亲支持他。

[ 本帖最后由 sos2290 于 2015-12-2 15:18 编辑 ]
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