简繁字体之愚见 - 我思我在 - 轩辕春秋文化论坛 20周年


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#1

发表于 2006-1-5 18:13 资料主页文集短消息看全部作者

其实文字的主要作用是人际交流.
从作用看,当然是越容易书写,越简单越好.
文字的规范问题.由于汉字不同于拼音文字,所以,往往在民间流行了很久的汉字,经过时间的洗涤,最后也要加入到规范字里.
文字本身就是个发展的过程,离开这个过程去谈文字,是没有意义的.
基本的发展过程应该这样,创造,使用,规范,再创造,再使用,再规范.
好的文字发展方向,应该是易于书写,减少歧义,最终目的是方便人们之间的交流.
至于说汉字的书法,我是看不出那里好来,比如草书,不懂草书的看都看不懂,还谈什么艺术性?难道让我们当画看?说到画,汉字最初确实就是一幅"画".我儿子刚学写字,他根本就不是在写字,而是在"画"字.各种书法的发展,不过是没事的文人标新立异的作品罢了,而不是用于人际交流.

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#2

发表于 2006-1-5 18:19 资料主页文集短消息看全部作者

QUOTE:

原帖由勿随流水于2006-01-05, 17:08:16发表
今日回家，听到同车几少女笑谑，曰：“历史老师跟我们说日本有罪，政治老师让我们和平共处，我看根本就是胡扯，还不如什么都不学！”我们的文化教育到此地步，实在令人痛惜，简繁其何与乎

教育本来就是个循序渐进的过程,也没必要过多的指责.教孩子和教大学生,怎么会一样呢.
如你所说,历史老师和政治老师说的不同,是因为他们看问题的出发点不同.他们所说的,是都要讲授的,孩子能不能理解,那要在以后的生活实践中去检验.
对于受过多年教育的人,如果不会正确的评价历史,恐怕是白学了.

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#3

发表于 2006-1-7 23:16 资料主页文集短消息看全部作者

QUOTE:

原帖由心湖一笔斋于2006-01-06, 21:07:10发表

QUOTE:

原帖由月似飞于2006-01-06, 17:58:43发表
你吓坏了说明你心虚。沿用了数千年是没错。你可以算一算。
不会算只能算你在现行的教育体制下没学好数学，这不能怪你，因为大家都这样学。
现在任何一家书店都有汉朝拓的碑文，作为书法学习之用。可以从中看出，与民国时期使用字体无多大区别。
从汉到民国，至少已二千年。这时期汉字字形的变化为A
而民国到共国，才几十年，汉字字形就发生了变化为B
有心的朋友去可以研究一下，A与B哪个大

请问这些是什么字？

都不认识.
不过,以汉代的条件看,当时写这些字,恐怕得用毛笔而不能用钢笔吧(别告诉我说要用刀刻,那更落后了).
现在,要写这些字,是不是也要用毛笔才能写的好啊,如果现代还要用毛笔写字交流,是不是太落后了啊.
人类生产力进步了,人的交流方式也应该进步,这是时代的要求.
就如现在,你我在用互联网交流.大家都在打键盘.
书法,尤其是中国书法,现在只能作为艺术存在了,而失去了文字作为人之间交流工具的作用.

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#4

发表于 2006-1-7 23:21 资料主页文集短消息看全部作者

QUOTE:

原帖由啥都于2006-01-07, 21:44:08发表
写书法时用繁体，因为有写字写起来顺手，比如东这个字，我比较爱写繁体东，其他的字也是一样，但你叫我看报看文章也用繁体，算了吧，都是方快的，我看不出繁简哪好看，只觉的繁体字看的头晕，以前看了台湾出的书，还是那种纵向排字的，晕死了。
还是那句话，字写的不好就别说啥繁简了，把字练好在来谈文化段层之内的，在电脑是打字谁不会呀。

繁化简,主要目的是方便交流,而不是为了书法的好不好看.

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#5

发表于 2006-1-7 23:23 资料主页文集短消息看全部作者

文字,首先应该是以工具的形式存在的,书法,是"副产品".
时代进步了,工具也要进步嘛.

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