标题: 浅谈腐败的根源,不全在体制,根本在人文传统, 与一位教授谈话有感,坑填好了
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发表于 2008-3-7 12:36 资料 短消息 看全部作者
腐败其中一条病根在于官员的特殊地位,中国古代礼教就是把官员的地位设高了。民不与官斗,地不与天斗。由这句话可见一斑。

民众无力监督制约官员,这是腐败的温床之一

[ 本帖最后由 123qaz 于 2008-3-7 17:27 编辑 ]


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发表于 2008-3-7 17:26 资料 短消息 看全部作者
我觉得对统治者的顺从和性善论应该没有关系,倒是和其它的诸如普天之下莫非王土、君权神授至上这类思想有关。还有一个就是变质的儒家礼教了。帝王之术这类权谋本来的目的之一就是愚昧驯化民众。

个人浅见


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发表于 2008-3-8 14:39 资料 短消息 看全部作者
支持152楼

传统文化里有很多很好的东西,即便今天看来仍然如此。

中国人在近代的变迁中否定所有传统文化是个巨大的错误。

中国有问题的的其实就是为了奴化民众而搞出来的封建礼教。这个礼教以孔子的儒家为名义但是确扭曲变质原始的儒家。
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发表于 2008-3-8 14:54 资料 短消息 看全部作者
支持某些观点

民主就是以社会财富和民众的进步为前提慢慢成熟的。

就算是美国今天的民主也不是一天发展来的,它也经过了长时间的混乱和暴虐以及财富的积累。而且今后还要变化发展下去。未来看今天美国的民主相信也是幼稚不成熟的。

况且欧式、美式的民主并不能成为民主的样板。
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发表于 2008-3-8 14:55 资料 短消息 看全部作者
165楼是不是太敏感了
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发表于 2008-3-10 15:10 资料 短消息 看全部作者
ls说的问题在富有以及教育情况较好的地方会好很多
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发表于 2008-3-11 17:46 资料 短消息 看全部作者
首先性善论是错误的,至少我这么认为,我认为的是性善恶论,即人性本来就同时具备善恶两者。有善就有恶。选择善即善,选择恶即恶,善恶只在一念之间。

我觉得性善论无法否定皇权,无论哪个政权哪个文明无不提倡从善,倒是描述定义善的那套变质后的儒家礼教才是弱民的罪魁祸首。

至于莫非王土那一套是当权者的自我标榜和宣传,君权神授也一样,这些是统治者愚民和统一思想的一种手段,这种权谋是一个原因。另外变质后的儒家礼教和道教则是另一个帮凶。比如民可使由之,不可使知之的恶意被曲解就是一个案例,君君臣臣父父子子这个凭空编造的孔孟思想也是一个。道教也一样,一个玉皇大帝的天庭就是其中典型的案例。这个方面其实很大,很难说清楚,我的看法差不多就是这样。
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发表于 2008-3-12 10:10 资料 短消息 看全部作者
支持ls

现在的教育还停留在应试教育,中国的教育缺乏思想、素质教育只是瘸腿的教育
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发表于 2008-3-12 12:25 资料 短消息 看全部作者
嗯嗯,同意ls

但是反过来看社会风气败坏的其中一个原因就是教育的失衡,偏重考试而忽略思想素养(个人觉得这个问题上传统文化的全面抛弃是个致命的原因)。虽然这也许不是社会风气败坏最大的原因,但一定是一个很重要的原因。
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发表于 2008-3-12 17:07 资料 短消息 看全部作者
上有政策下有对策,制度是要依赖人来实现的,想要光靠完善的制度来杜绝腐败是妄想。就算有完善的制度,有人腐败,没人关心还不是白给。民众不关心,官官就会相护。

想要杜绝腐败,一要制度,而要民众素质。
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发表于 2008-3-12 23:17 资料 短消息 看全部作者
两个问题第一个是

1、现在的学校根本不管仁义道德的培养,要的是分数是升学率。上课只讲xyz,除了在语文、政治、或者历史课上偶尔提到一星半点道德,而且是很高的道德并且只是一带而过。作文有样板文,学生照着模仿,文章形式对就给分,学生也不管自己写的是什么只知道这么写可以得高分,老师也不管这些。只要分数升学率。教育的缺憾加重了社会变迁的堕落,而且有点形成了恶性循环的。

政府的官员也是从民众中拔上去的,这个问题是政府的责任,但是改革开放是一个改变全民生活方式的巨变,肯定有些社会问题政府是力不从心,不管哪个政府来都一样都有类似的问题。但是我们还是要指责政府,因为这个事情是政府的事情,是他的责任,中国政府在这方面很差,而且民众一定要持续关心某些问题,那些问题才有解决的可能,不关心就不解决,事情不闹大就没人管。
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发表于 2008-3-15 21:31 资料 短消息 看全部作者
我还真没听说中共官方说要用军事化管理中国,ls从哪里听来的,是怎么说的

最多有过准军事化来管理学校和煤矿的论调。还不知道哪里的声音。

社会风气的败坏是一个问题,教育的跟不上也是问题。一个坏处眼前立显,另一个的坏处慢慢发挥。如果教育能跟上来情况肯定会好一点
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