4.《命运的承诺》
这部电视根据何建明的《高考报告》改编,又有很多出色的演员,是部很好的电视!
傅彪演的唐老师是个负责的老师,而吴越演的于老师则属于实行素质教育的典范,毕竟我们提倡素质教育提倡了很久,可是真正实施的却不多,那么传统教育和新式教育必然存在冲突!而同样家长的看升学率和望子成龙的迫切心情和孩子的自主选择渴望自由有是一个冲突。这两个冲突被平静的生活包裹起来,每个人的生活和心理活动穿插其中,就构成这部电视!唐老师的负责和经验以及不低的升学率,让很多家长颇信任,新来的于老师 则更有一套自己的独特教学方式,劳逸结合的规则深受学生喜欢,而李老师则稍教条,但并不能否认她是个好老师,她的观点和于老师的方式一次次地冲突、碰撞!学生却自有自己的选择!雨珊和马林朦胧的爱,似乎并无过多迹象,但是于老师在郊游时的一个故事,让两个人了解太多,于是更多了友谊,也明确了方向!并不是声色具厉就一定能杜绝早恋,有时候,道理更有用!孟凡对于老师的暗恋,也在于老师的巧妙处理下解决!它超越了简单的学生生活,还包括老师、家长的故事!更类似于一个完整的生活!张玲的压力过大不得不休学,许小云也因压力大而选择放弃高考,即便她优异的成绩不难考个重点,这些看似出乎意料的事情,却是我们目前教育体制下很容易导致的。但是在这里也看到希望,最后唐老师和于老师,看着学校感慨学生一批批地走,学生张望着以布置好的考场,想着自己的明天……
我看着电视不止一遍,从高三时一直到大学,一次次的重温,却每次都有不同感受!高中生活是最值得怀念的,不错,看了电视这种感觉很强烈,对高中的怀念也震荡着我的内心!这部电视最成功的就是共鸣!
这个印象还是比较深的。
《十六岁花季》的印象其实更深,把歌词贴出来吧
吹着自在的口哨
开着自编的玩笑
一千次的重复潇洒
把寂寞当作调料
吹着自在的口哨
开着自编的玩笑
一千次的重复潇洒
把寂寞当作调料
外面的天空好狭小
我的理想比天高
外面的世界很宽阔
我什么都想知道
在这多彩的季节里
编首歌唱给自己
寻个梦感受心情
其实一切都是朦胧
在这多彩的季节里
编首歌唱给自己
寻个梦感受心情
其实一切都是朦胧
睁开也是梦
闭上也是无
拥抱那朝阳
让希望飘扬
哦 十六岁 十六岁
哦 十六岁 十六岁
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在这里有不清楚的版本,谁要是有更好的给贴出来啊!