家长纵容孩子没完成作业获点赞称没法强迫 - 水泊轩辕


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#31

发表于 2015-8-24 16:11 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #15 大将文钦的帖子

你跟老虎两个人都是变态吧，我天龙八部5本书看了15天，那还是啥事都不做，吃睡外就是睡在沙发上看，大概1天6-8小时。这还是我喜欢看的东西，我不喜欢看的东西那是多少天都看不进去。

比如莫言的《蛙》，我就不喜欢看，我情愿去看《甘十九妹》。

老虎也是从一个对阅读有偏好的人的角度去审视一个小学生，我小时候最喜欢打游戏机，你让我搞那么多东西，还真时间不够。相反我喜欢布置传统的语数寒假作业，我3天之内全部搞完，剩下的时间打游戏，踢足球，看电视，看小说。

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	文以载道

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#32

发表于 2015-8-24 16:13 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #31 szwd1997 的帖子

我看书也慢，金庸小说我看得也很慢，绝代双骄是后来才看的，也是因为为了看而看所以看得快

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	西门飘烟 (一点浮尘，如烟飘去)

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#33

发表于 2015-8-24 16:31 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 KYOKO 于 2015-8-22 22:46 发表
我中学一天半看完《少妇白洁》

明明是一年半看完。。。

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	szwd1997 (神州无敌)

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#34

发表于 2015-8-24 16:38 资料个人空间短消息只看该作者

兴趣还真是老师，我们高中不知道哪里来了一本《红韵》的情色小说，高二下学期的时候崭新，高三上学期的时候都被传阅烂了，基本无论男女都爱看。不需要老师让你看，我们很自觉的阅读并沉浸其中。

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	tiger1970


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#35

发表于 2015-8-24 17:23 资料文集短消息只看该作者

回复 #31 szwd1997 的帖子

我可没说什么。
我只是主张学生要用功，假期还是要抓紧学习，因为至少中考和高考是要考上去的。
咱们工作了的都知道，工作期间要用心用功用力，对于本事平常、家境一般的人来说，即使生病或者家里有事情，一般连假都不敢请，除非对于你来说是天大的事情才敢请个最低限度的假。
成年人都这样，学生要一年两个假期专门用来玩不考试的东西，是不是太浪费一些？
当然，要是谁家境好，足够养他一代两代，这话算我没说。

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	葉影心


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#36

发表于 2015-8-24 17:43 资料文集短消息只看该作者

那些家长, 连结婚生子都能强迫

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#37

发表于 2015-8-24 17:55 资料文集短消息只看该作者

回复 #36 葉影心的帖子

结婚生子其实没人强迫，只不过是不停的烦你而已。
也不过就是父母天天唠叨，最多给你安排好相亲。
难道还会把谁一绑，扔人家床上不成？

说个实话，老人真要唠叨就能达到目的，说明你还是在意他们的唠叨----也就是说，你还是更加在意他们的感受，愿意为他们牺牲个人的愉快。换一句话说----你是个很重视感情并愿意为父母付出牺牲的孩子，不管你曾多么叛逆，也不管你是否意识到。

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	iorihelt (untay)

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#38

发表于 2015-8-24 18:01 资料文集短消息只看该作者

基督山伯爵我前两年看的，都经常要翻到前文去认人名，我不认为一个小学五年级的孩子能看懂。关键不像看西游记什么的，黑熊怪啊白骨精什么的记错了就记错了，无所谓，也能看个大概。这个你分不清人名干脆不知道自己在看什么。

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#39

发表于 2015-8-24 18:17 资料文集短消息只看该作者

回复 #38 iorihelt 的帖子

事实上我不赞成小孩子看那些传统的世界文学名著。
人首先是要学知识，对于知识基础还都没有的孩子来说，看世界文学名著对他们太难啦，也没啥用。
其实小学的孩子，只需要看《十万个为什么》就好。
我十几岁的时候，少儿出版社有一套《少年百科丛书》也不错。还有《动脑筋爷爷》。
到了小学五年级，可以看一下《上下五千年》和《世界五千年》，不过不看也罢。
至于书法，必须手腕肌肉发展起来才能学，所以我主张中学才可以学书法，小学生学是白浪费时间。

如果要看文学名著，我主张从中国的、现代的、情节性突出的开始看。而不是上来就看基督山伯爵。而且这事儿应该放在中学而不是小学，看的也不宜太多。西游记三国演义高中看才合适，红楼梦水浒传完全可以放到大学去。唐诗三百首放到大学不丢人，因为现在大学生背下唐诗三百首的极少极少，可以说是几乎没有。

其实我主张，小学生的课外读物不宜太多，除《十万个为什么》以外，《中国少年报》《我们爱科学》两种报刊足够，程度高一点的加上《儿童文学》。

[ 本帖最后由 tiger1970 于 2015-8-24 18:19 编辑 ]

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	黃炎陽

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#40

发表于 2015-8-24 18:39 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 tiger1970 于 2015-8-24 18:17 发表
如果要看文学名著，我主张从中国的、现代的、情节性突出的开始看。而不是上来就看基督山伯爵。而且这事儿应该放在中学而不是小学，看的也不宜太多。西游记三国演义高中看才合适，红楼梦水浒传完全可以放到大学去。唐诗三百首放到大学不丢人，因为现在大学生背下唐诗三百首的极少极少，可以说是几乎没有。

這點有異議
私以為如果從小不看傳統古典名著容易造成"現代僵化"
到長大了就會有"古代與我何干,古代的我不看,文言文,半文半白絕對不看/看不懂"現象

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	墨叶


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#41

发表于 2015-8-24 19:00 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #39 tiger1970 的帖子

“因为现在大学生背下唐诗三百首的极少极少，可以说是几乎没有。”
你不是是要求300首全背下来吧？

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#42

发表于 2015-8-24 23:54 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 tiger1970 于 2015-8-24 18:17 发表
事实上我不赞成小孩子看那些传统的世界文学名著。
人首先是要学知识，对于知识基础还都没有的孩子来说，看世界文学名著对他们太难啦，也没啥用。
其实小学的孩子，只需要看《十万个为什么》就好。
我十几岁的 ...

所以我觉得小人书的作用真是不可替代啊，通过小人书，中外世界名著，中外历史故事，电影，戏剧，民间故事，神话故事等等都能有个初步的了解，比干巴巴的读名著好多了

我小时候的课外读物除了小人书基本从小到大就是：小朋友，少年科学画报，儿童时代，故事大王，童话大王，故事会，少年文艺，幽默大师，辽宁青年等等这些。。。还有各种作文选。。。

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	文以载道

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#43

发表于 2015-8-25 08:54 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #37 tiger1970 的帖子

虎兄说了这些，我才意识到，原来自己是重视感情的

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#44

发表于 2015-8-25 09:07 资料文集短消息只看该作者

回复 #41 墨叶的帖子

确实是要求三百首全背下来。这并不难。因为教学大纲要求小学语文教育背诵的古诗就达到了70多首。中学我记得是加到160多首吧。其实这些诗一大半是唐诗三百首选过的。这个就不用背啦，课堂上会安排，因此真正需要背诵的不到200首，分10年背诵，一年20首，一个月背两首诗，我觉得不过分。
唐诗三百首比千家诗选择的水准高的多，全背下来是可以的。

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#45

发表于 2015-8-25 09:12 资料文集短消息只看该作者

回复 #42 风精之羽的帖子

小人书是最好的教育书籍，但是现在的孩子不很喜欢。

我给孩子买的小人书他都不看，因为字小、绘画为线描而不是彩色，很难引起孩子兴趣。
所以小人书也要改，改成大字，开本可以稍微加大，关键是一定要使用彩色印刷。

你小时候的读物选择相当棒，可见令尊令堂的教育水准真是了不起。

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#46

发表于 2015-8-25 09:20 资料文集短消息只看该作者

回复 #40 黃炎陽的帖子

不一定。
等学问增长一些后，自然而然就会对美的东西能看懂、感兴趣。
中国古典作品中真有一些美到让人无法放弃的东西。
比如：史记、楚辞中的九歌、诗经中的国风、小雅中的一部分、苏李诗、古诗十九首、李白诗、唐诗三百首选本、杜甫七律、古文观止选本、论语、老子、孙子、庄子内篇......这都是看见之后就迷上拔不动腿的东西。

我们当时上大学的时候，其实很多同学并未接触稍多的古代作品----八十年代嘛，那时候我们见到的读物比较少。但是老师讲“携手上河梁，游子暮何之”的时候，我记得全班同学都感动得大声叹气。

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#47

发表于 2015-8-25 09:46 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #35 tiger1970 的帖子

假期是让学生在课堂集中学习之余愉悦身心的，没有抓紧学习的道理。如果抓紧学习就不需要休息了，还放假干嘛？就是打仗几天几夜不睡那是无可奈何，不是自己不想睡，是敌人不让你睡。不休息好，不可能好好的学习，除非是那种极端热爱学习的，不觉得苦作舟的那种，学习就是玩。

如果你的要求不是考个好大学，而是考上高中大学，你就是听一半课，寒暑假全玩些不应试的项目，照样可以考上。

学习本身是一个大项目，并不是学校才叫学习，学校只是其中的一部分，所以有活到老学到老。方文山还是非文职高呢，有几个文学专业的本科以上的比得过他？

至于40-60后的一些不请假，节约，这是那时候特定年代培养出来的一种特定人群的一种品质，不适合现代，这样的人越多在现时代的中国，金融危机产生几率的越大。

认同一种东西我们叫欣赏、沉醉。不认同一种东西我们叫沉迷、洗脑。是什么牵引着我们扎进去？是那些让我们感动的元素才能吸附我们的精神。

客观的讲，人生不是靠牛一样的努力，而是要讲求方式方法，我们以前那老李也不请假，17年100-200假期，60+岁了还打3份工加起来不到3k。
读书也是同理，不会读的再卖力也没用，会读的学玩并重。如果对学习没有兴趣的就应该让他走上社会，而不是按着头放假也不让人好好玩。你不让我好好玩，我开学后必然不好好学，这就是青春期的叛逆。

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#48

发表于 2015-8-25 09:56 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #40 黃炎陽的帖子

这点我同意，像我们同学罚站老师都让背唐诗，他们背得n快，但是明天就忘，关键还是兴趣。

我背得n慢，现在还记得。我小时候把唐诗宋词当作课外阅读，即便不能懂其意，也能被音韵平仄之美吸引。而不喜欢的始终不喜欢。

如果家长有意培养8岁之前就可以把春江花月夜、长恨歌、离骚什么的让孩子背会，随着年岁的增长就领悟了。

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#49

发表于 2015-8-25 11:00 资料文集短消息只看该作者

回复 #47 szwd1997 的帖子

我本人的观点----本来也觉得放假是多余。不过可以在假期改一种学习方法，比如说做课题之类，可以起到调剂作用。
人生是有阶段的，每个阶段有每个阶段的目标。小学阶段没考试因此没法说，初中怎么才叫好学生？就是中考考得好，能上好高中，同理，上好大学才是好学生的表现。
既然选择了读书，那就是要适合规则，拿到最佳结果。学生学生。就是以学为生，考试拿到前面才算得上学好。说别的都是假的----你学生期间再接触社会锻炼能力，也赶不上毕业后工作一年的经验丰富。该啥时候干的事情，就要啥时候干。
至于开阔眼界活跃思路----连课本上的那点儿基本功都练不好，谈什么活跃思路？别拿天才跟自己比----任何天才都是用功的，没有不用功就成天才的。

换一句话说，连用功都比不上，还轮得到跟人家比天赋？

到了工作以后，自然有工作时候的规则，在那时候不是工作尽职就能挣钱的。所以你说的老李挣不着钱。但是做学生，却真的是读好书就能考高分的。而只要用功，即使理解有偏差、方法笨一些，总比不用功强得多----至少是读不坏书。这，就是学生时期的规则。

学生是最幸福的，因为明规则是决定性的，没有任何潜规则暗规则----只要拼命读书，就能考自己的高分（你总不能与天赋聪明的用功大王比吧）。考出高分，就能上好一点的大学----至少现在还没有分数超出录取线一大块被无缘无故打下去的吧？

中考、高考，是人生最简单而最公平的竞技，规则、方法、录取都是明明白白的。连这一关都过不去，还想在更复杂的社会上混？
当然，还有一些人，根本就不想读书，人家是直接到社会上----这种人我并不反对，人家至少没耽误那么多时间，把义务教育应付完后，该干啥干啥，该遵守社会的规则就遵守社会的规则。人家本来就不想读书，只是遵循义务教育的法令而已。这也好。

在社会上吃得开吃不开，不是读书好就成的。但既然选择了将来上高中上大学这条路，那就是选择了至少在一段时间内以读书为业，那就要用功读好。

[ 本帖最后由 tiger1970 于 2015-8-25 11:22 编辑 ]

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#50

发表于 2015-8-25 11:08 资料文集短消息只看该作者

回复 #48 szwd1997 的帖子

春江花月夜之类背会就能领悟音韵？晕，你知道现在是普通话的......虽然普通话也有四声，但是跟古代的平仄相差已经比较大啦。

真正要领会音韵之美，必须找到那首诗使用的音韵。而音韵学恰恰是一个十分枯燥、平日完全用不到、需要用功死记的学问。

单从近体诗来说，北方音调发生较大变化，南方音调也不是最准的----因为近体诗通用的平水韵，其实在历史上，没有一个地区用过这种声韵----这只是虚拟的，最完美的一种音韵。

不说别的，现在有几个会吟诗的？我说的是吟诗，不是背诗或者朗读。

不下功夫学音韵学，就会领略到古诗音韵之美？不下功夫去学懂背懂古今音，看到古诗根本就是一头雾水。王力先生曾写《诗经韵读》，看看那其中的东西，才知道诗经的声韵美，根本不是现在我们这种粗浅的理解。

[ 本帖最后由 tiger1970 于 2015-8-25 11:23 编辑 ]

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#51

发表于 2015-8-25 11:42 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #50 tiger1970 的帖子

这是中华好诗词的广告词，不是我说的。它是比喻，爱诗学诗从而沉浸其中，并不是真正懂得啥子古音古韵。

吸引孩子的诗并不一定要原意。哪怕你有偏差，你照样可以共鸣。

比如落红不是无情物，我第一次还以为描写月经呢。岳飞的莫须有，现在还没有标准的解释。

不要说古典文学，就是现代散文，也不是说孩子篇篇能深入理解。所以诗词刚刚吸引我的恰恰是那些共鸣的句子。“人生在世不称意”，“千金散尽还复来”，“天地有正气”等。

如果说要孩子一定要达到国学大师的水平，再去沉寂其中，这就是瞎搞好不好。这种思想要不得，所以有些人不喜欢拉小提琴的就是这种思想多了，你认为别人水平不到位不能领悟，人家认为你装。

诗词带给小孩的开始是句子的共鸣，押韵这些。不需要领会什么作者的心境，抒发了啥子东西，那都是有兴趣后来才需要的东西。

但凡有点兴趣，先背就行，孩子脑袋空，满地都是金子随便乱捡，真年纪大了，想背都不一定能记住。

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#52

发表于 2015-8-25 11:50 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #49 tiger1970 的帖子

你这叫强制绑定，自己认为只要学就行啦。更多的人还是想解放一下牢笼，学生真的很苦。

为什么年纪小自杀的多，年纪大的自杀得少？难得是因为小孩真的比社会上的人还苦？

显然不是，而是小孩世界的可见度小，单次事物给他的打击，往往无法承受，由于他见得少，没有什么比较。

我的观点是，学时好好学，玩时好好玩，玩不要想学的事情，学不要想玩的事情。一个被强制扎到书本堆里又不是特别热爱学习的人，我不相信他能学出什么玩意。

王健林说得好，创业要做你自己热爱的事，那样才不会累，才会持久。

学生这个“职业”不是自己选的，所以没有学生就一定要学好的道理。高中大学又不难，没必要拼命去做中流砥柱。

爱学的人绝不劝他玩，爱玩的人绝不劝他学，请注意这是假期，孩子的天堂。

[ 本帖最后由 szwd1997 于 2015-8-25 11:51 编辑 ]

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	x-dvd (长者)


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#53

发表于 2015-8-25 11:52 资料个人空间短消息只看该作者

大学第一次班会，辅导员让做自我介绍，某位菇凉表示自己非常喜欢红楼梦，而且特别喜欢里面的诗词。
后来某次选修课，这位菇凉正好坐我前面，我说我也看过红楼梦，就随口聊了起来，但当她饶有兴致地想探讨诗词时，我只好老老实实地回答——对于诗词，我毫无研究。
没办法，我就是这么LOW。
PS：《少年维特的烦恼》，我真是一个字都看不下去。
PS2：其实我只对红楼梦的那些片段感兴趣。

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#54

发表于 2015-8-25 11:59 资料文集短消息只看该作者

回复 #52 szwd1997 的帖子

学生苦？只要按照学校的要求好好学习，就能考好成绩，考出好成绩，就能上较好的大学，有原因就有结果，全是明面上的，这么简单的东西，这叫苦？
等到社会上走一圈，就知道啦。

至于古诗，每个人有每个人的理解吧，这个不好统一的。

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#55

发表于 2015-8-25 12:05 资料文集短消息只看该作者

回复 #53 x-dvd 的帖子

其实少年维特之烦恼我也看不下去。要不是那一时期正好年轻----真的看不下去。
红楼梦我倒是看的遍数多，但进入30岁后没再看过，因为已经不用看啦----那些情节都在脑子里面。
至于红楼梦的诗词，说实话不是太高明----很简单，因为那是宝玉他们写的，不是曹雪芹写的----十四五岁的孩子能写出名作吗？
红楼梦的诗词，其实最喜欢的是宝琴随口做的一首----昨夜朱楼梦，今宵水国吟。岛云蒸大海，岚气接丛林。月本无今古，情缘自浅深。汉南春历历，焉得不关心。这首诗说是宝琴转述别人的，其实宝琴那一段话都说溜了嘴，那就是她当时抓空儿做的。宝钗已经暗示过啦。

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	色炎陽

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#56

发表于 2015-8-25 12:13 资料短消息只看该作者

回复 #54 tiger1970 的帖子

现在的应试教育跟古代的科举没区别.
读书就是为了能在社会金字塔上得到一个好的起点位置
当社会不再以传统金字塔来构架时
迟早不适应社会,也许用不了三二十年

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#57

发表于 2015-8-25 12:17 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #56 色炎陽的帖子

恢复科举比较好，对了，还有爵位、世袭制

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#58

发表于 2015-8-25 12:33 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #56 色炎陽的帖子

没区别？过去科举及第可是公务员，现在考上大学是个P……

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	KYOKO (★御姐控★)


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#59

发表于 2015-8-25 12:35 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #58 文以载道的帖子

他没说高考=科举

你没科举上，说明你还应试的不够，高考上面还有公务员、高级公务员考试

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	文以载道

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#60

发表于 2015-8-25 12:46 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #59 KYOKO 的帖子

我又没科举，咋叫我没科举上……

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