给改编多一点宽容 - 影音经典 - 轩辕春秋文化论坛 20周年


	Axie89

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#32

发表于 2010-5-17 18:41 资料短消息只看该作者

我觉得啊.一部电视剧是好是坏在于其能否吸引我们.我感觉蛮好的啊.就是因为不按照历史.某些场面和词语的不恰当而惨遭批驳甚至倡议停播.这个不好.


	白衣天子

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#33

发表于 2010-5-17 20:11 资料主页个人空间短消息只看该作者

如果每个观众都这么想，我们永远也无法看到好剧，这是一种深入骨髓的悲哀。

[ 本帖最后由白衣天子于 2010-5-17 20:22 编辑 ]


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#34

发表于 2010-5-17 20:18 资料文集短消息只看该作者

楼上咋说？？关键是收视率说了算，三国的确不咋地嘛。才6%。外国好剧都是在15%以上的。中国能有10%就算很好很好了


	文以载道

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#35

发表于 2010-5-17 20:23 资料个人空间短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 白衣天子 于 2010-5-17 20:11 发表
如果每个观众都想你这么想，我们永远也无法看到好剧，这是一种深入骨髓的悲哀。

确实是这样，现在多数人都只重视画面效果和武打特效，很少人关注文化内涵，而现在的中国影视也是完全迎合，忽视了媒体该有的教育义务。我怎么感觉中国文化现在就很悲哀。。。。


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#36

发表于 2010-5-17 20:25 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 文以载道 于 2010-5-17 20:23 发表

确实是这样，现在多数人都只重视画面效果和武打特效，很少人关注文化内涵，而现在的中国影视也是完全迎合，忽视了媒体该有的教育义务。我怎么感觉中国文化现在就很悲哀。。。。

教育意义？？额，这应该看书。而不是看电视。电视我认为不具备教育功能吧。据科学研究，观众长期坐在电视机前缺乏思考。


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#37

发表于 2010-5-17 20:36 资料主页个人空间短消息只看该作者

白衣兄弟20楼说的太正了

看了新三国，我前面一直忍着，认为要宽容，要给别人改编的机会
但是后面那些低级、雷人毫无历史感的台词，让我是出奇愤怒了


	文以载道

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#38

发表于 2010-5-17 20:39 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #36 鹰派分子的帖子

教育和讲历史是两码事，但拍的太俗就会把人的精神都给弄的很俗，就比如说一个电视台整天放的都是什么选秀啊相亲啊这种节目，慢慢的把年轻人都给搞的失去血性没有思想了。

还有一点，很多观众会把这个当做历史看的哦，这不是一种文化悲剧吗

还有，书只是获取知识的一个手段，而教育也绝对是媒体义不容辞的责任之一

[ 本帖最后由文以载道于 2010-5-17 20:40 编辑 ]


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#39

发表于 2010-5-17 20:49 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 文以载道 于 2010-5-17 20:39 发表
教育和讲历史是两码事，但拍的太俗就会把人的精神都给弄的很俗，就比如说一个电视台整天放的都是什么选秀啊相亲啊这种节目，慢慢的把年轻人都给搞的失去血性没有思想了。

还有一点，很多观众会把这个当做历史 ...

这个还得讲点现实些，俄罗斯人有个广告

只有读书才行，三俗：电视，网络，电影，只能传播意识形态。不承担教育意义。

下面俄文的中文意思是“在进化中找到你的位置”

[ 本帖最后由鹰派分子于 2010-5-17 21:00 编辑 ]


	文以载道

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#40

发表于 2010-5-17 21:00 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #39 鹰派分子的帖子

话不能这样讲，那央视还做《百家讲台》《探索·发现》这类节目干什么，还专门有一个频道用于教育

并不是每个人都会读书，并不是每个人都有很高的分辨能力，而媒体就是直接影响大众的媒介，对大众的影响远比书本要大，怎么能说不承担教育意义呢

换个角度说，一个电视剧不应该打着历史的牌子实际是在戏说而误导大众，不是每个人都能分辨历史与戏说的，那么不能分辨的人就是被“教育”了


	鹰派分子

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#41

发表于 2010-5-17 21:06 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 文以载道 于 2010-5-17 21:00 发表
话不能这样讲，那央视还做《百家讲台》《探索·发现》这类节目干什么，还专门有一个频道用于教育

并不是每个人都会读书，并不是每个人都有很高的分辨能力，而媒体就是直接影响大众的媒介，对大众的影响远比书 ...

正因为对大众的影响大，所以更多的是承担的是洗脑工作。所谓占领舆论先锋地位嘛。但是太绝对也不好。的确有些节目还是有一定的教育意义的比如CCTV10,国家地理，discovery，等等。

但是就如你说的，并不是每个人都喜欢这玩意。所以三俗是不能避免的嘛。我只希望不要太恶心人，符合大众的审美观念就行了。至于教育意义我就不指望了。


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#42

发表于 2010-5-18 10:03 资料个人空间短消息只看该作者

刚开始之前轩辕骂的人真的很多啊，反观现在骂声少了，看来大伙也是懒的再骂了，我也是啊，看了前面几集也是大骂，现在不看了，不骂了没意义了，


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#43

发表于 2010-5-18 11:32 资料短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 天|°很灰 于 2010-5-17 18:32 发表

火凤就很有水平么？？堂堂一个吕布弄得天才谋士般，难道就没人介意？

比你有水平多了，老兄只怕是因为火凤以赵云为主角让你不爽了吧？


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#44

发表于 2010-5-18 16:24 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 太一辰子 于 2010-5-18 11:32 发表

比你有水平多了，老兄只怕是因为火凤以赵云为主角让你不爽了吧？

导演的小学语文不及格，不太相信，有任何小学以上文化程度的看不懂三国演义的白话，我是二三年级开始看的。之前看连环画。


	白衣天子

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#45

发表于 2010-5-18 17:06 资料主页个人空间短消息只看该作者

作为影视剧，怎么能说没有传承文化的教育作用呢？
恰恰相反，若是电视传媒无教育作用，政府何苦对其严加控制？
正是因为观众在电视前面的思考程度低，同时鉴别能力也就低，相应的潜移默化的接受能力也会相当强，所以越发显得电视传媒风向的重要。
在今天这个多种信息渠道无限膨胀的社会，把传统精神文化传承教育仅仅归于书本，是说不过去的。
我们不缺乏娱乐，但我们缺乏真正精神的快乐，全民娱乐不等于全民快乐。


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#46

发表于 2010-5-18 17:12 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 白衣天子 于 2010-5-18 17:06 发表
作为影视剧，怎么能说没有传承文化的教育作用呢？
恰恰相反，若是电视传媒无教育作用，政府何苦对其严加控制？
正是因为观众在电视前面的思考程度低，同时鉴别能力也就低，相应的潜移默化的接受能力也会相当强 ...

这个不叫教育作用，这个是传播意识形态。纵观任何一个国家都把电视，网络，电影作为传播意识形态的工具。

当然如果把传播意识形态也算叫教育的话，那也算了。


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#47

发表于 2010-5-18 17:20 资料个人空间短消息只看该作者

我把主题看成了“给改派多一点宽容”……


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#48

发表于 2010-5-18 19:21 资料个人空间短消息只看该作者

回复 #46 鹰派分子的帖子

学习是为了认知世界，认知的是不同的世界，而电视恰恰是直观地展示给观众不同的世界，怎么能说没有教育作用呢。恰恰相反，我觉得对于多数群众来说，电视节目可能还是获取知识开阔眼界的主要手段之一。电视剧会潜移默化地传递给观众很多信息，就拿《至尊红颜》来说，我想很多观众都会把它当历史来看，那么好。。。。。。历史上李君宪和武媚娘好过啊


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#49

发表于 2010-5-18 19:53 资料个人空间短消息只看该作者

锅是来看美女和打架的，三国是什么？


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#50

发表于 2010-5-18 22:18 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 太一辰子 于 2010-5-18 11:32 发表

比你有水平多了，老兄只怕是因为火凤以赵云为主角让你不爽了吧？

那是赵云么，主角明明是司马懿跟某火，怎么就成了赵云当主角了？
比我有水平多又如何如了，国足都比我能踢球，是不是我就不能说了？
一蛮夫弄成天才谋士，堂堂貂蝉弄成一太监，跟新三国的吕布貂蝉的情故事简直是五十步笑百步，还好作者的题目是“火凤燎原”，不是“三国”，更重要的是那是漫画，不是电视剧，那不是大众消费

真不亏是云迷，居然这也能扯出个赵云来，生怕别人不知道你是云迷似的

[ 本帖最后由天|°很灰于 2010-5-18 22:23 编辑 ]


	phoenixdaizy


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#51

发表于 2010-5-19 10:49 资料文集短消息只看该作者

对白比神医大道公雷多了，人家还是搞笑剧。


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#52

发表于 2010-5-19 11:14 资料文集短消息只看该作者

秋官威武，直接把大盘砸到2600.


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#53

发表于 2010-5-19 11:39 资料主页个人空间短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 鹰派分子 于 2010-5-18 17:12 发表

这个不叫教育作用，这个是传播意识形态。纵观任何一个国家都把电视，网络，电影作为传播意识形态的工具。

当然如果把传播意识形态也算叫教育的话，那也算了。

看书叫受教育，看电视网络就只能叫传播意识形态？
你这个就叫做“白马非马”，问题在于我和你理解的教育范围是不一样的。

[ 本帖最后由白衣天子于 2010-5-19 11:50 编辑 ]


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#54

发表于 2010-5-19 11:52 资料文集短消息只看该作者

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原帖由 白衣天子 于 2010-5-19 11:39 发表

你这个就叫做“白马非马”，问题在于我和你理解的教育范围是不一样的。教育的范围是很广泛的，绝不仅仅限于知识文化。

你说的教育是传统的教育观念，乃是教，“上所施，下所效也”；简单来说是：用道理说服人使照着

而我说的教育乃是 educare，是当代教育观念。引出”或“导出”，意思就是通过一定的手段，把某种本来潜在于身体和心灵内部的东西引发出来。

是完全不同的两个概念。不是白马非马的区别。而是马和牛的区别。

电视电影网络的”教育“，只能是传播意识形态。也就是上所施，下所效也。

基本达不到激发人的潜在素质的这种功能。

[ 本帖最后由鹰派分子于 2010-5-19 11:54 编辑 ]