怎么理解这句话:"我比别人知道得多的，不过是我知道自己无知"? - 我思我在


	桓古

组别	士兵
级别	裨将军
功绩	3
帖子	317
编号	50638
注册	2005-10-7

#1

发表于 2007-1-21 11:02 资料主页短消息只看该作者

怎么理解这句话:"我比别人知道得多的，不过是我知道自己无知"

是指放弃所有"成见",不拘泥于自己的知识?还是老子的无知无欲无为...?
聪明人总知道自己无知,那么这种"无知"是什么意思?

[广告] 安装Alexa工具条，提高轩辕排名，支持轩辕发展！


	lcarron78

组别	校尉
级别	军师将军
功绩	10
帖子	962
编号	19205
注册	2004-10-20
来自	奥克兰

#2

发表于 2007-1-21 11:13 资料主页个人空间短消息只看该作者

这种"无知"是不是指自己在某方面知识上的贫乏？

[广告] 安装Alexa工具条，提高轩辕排名，支持轩辕发展！


	恨地无环 (情僧云水)


	代国公京西南路经略使

组别	经略使
级别	征东将军
好贴	10
功绩	3057
帖子	5220
编号	15324
注册	2004-8-13
来自	竹桃小筑
家族	云水兰若

#3

发表于 2007-1-21 11:27 资料主页个人空间短消息只看该作者

苏格拉底的这句话如果扯到老庄思想，只怕是太远了。

不过和孔二爷那句“知之为知之，不知为不知，是知也”倒有相似。
相似的还有：
愈学习，愈发现自己的无知。－－（笛卡尔）
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。－－（约翰·保罗）

还有那个经典的比喻，人的知识就像一个圆，圆越大，所接触到的未知（也就是自己无知的领域）就越广大。

苏格拉底的“无知”表现出的是：不自以为是、开放的求知意识和谦虚好学的求知态度。有这三点，才能多知多识。

[广告] 安装Alexa工具条，提高轩辕排名，支持轩辕发展！


	hide7312 (TAMA的拥趸)

组别	士兵
级别	奋威校尉
好贴	1
功绩	6
帖子	121
编号	56573
注册	2006-1-2

#4

发表于 2007-1-21 11:48 资料短消息只看该作者

知道的越多,发现自己不知道的也就越多~

[广告] 安装Alexa工具条，提高轩辕排名，支持轩辕发展！


	无知无畏 (神农有闲)

组别	校尉
级别	平东将军
好贴	1
功绩	29
帖子	2419
编号	40211
注册	2005-6-4
家族	云水兰若

#5

发表于 2007-1-21 16:55 资料文集短消息只看该作者

知识本身是没有止境的。知道的越多，才知道自己不知道的越多是肯定的。知识是一个二围观念，分为深度和广度。如果简单点来衡量，可以用深度乘以广度来表示一个人的知识量，相信大多数的知识量差不多，只不过每人的偏重不同而已。

[广告] 真诚支持说岳，携手共创辉煌


	末日朝阳 (猫尾巴被踩)

组别	士兵
级别	偏将军
功绩	4
帖子	392
编号	78966
注册	2006-8-13

#6

发表于 2007-1-21 17:49 资料主页短消息只看该作者

老子的无知无欲无为

老子认为 “无”胜“有”，因为“无”代表着还有选择和可能性，“有”则是已经确定了无法改变了，从发展长存的眼光看，“无”比“有”好

这和楼主问的没有什么关系

[广告] 真诚支持说岳，携手共创辉煌


	whws


	白衣伯爵谏议大夫

组别	白衣卿相
级别	左将军
好贴	6
功绩	166
帖子	1325
编号	82141
注册	2006-9-7
家族	云水兰若

#7

发表于 2007-1-21 18:51 资料个人空间短消息只看该作者

我觉得，这个“有无”观念，与一般的有无，恐怕是不能等同看之的。

这里的“有”，是指形态上的显性表现，是一种存在的固化成形，是“有形有质”。

这里的“无”，是指形态上的隐性表现，是“存在”的变化无定，不可固现，是“有质无形”。

觉得这里的无知无欲无为，并非真的无知无欲无为，而是不要把所知所欲所为固定为不可违逆的形式，不要阻断变化，不要强以逆天，要顺其质，法自然。

前面看见那篇“道可道，于丹三可笑！”，因为衲子锁了贴，就此议论几句。“道可道，非常道”与“名虽名，非恒名”，联系在一起看，是不会出现理解上大的误差的。即便前半句不懂，看后半句也就懂了。万物非恒，皆有其变。割裂开来断章取义，自然会有种种不通。至于后面对于丹的批驳：我觉得说话要看环境。观点要有出发点。于丹讲的是一种内在的自我修为。是一种自性上的圆通。作者非要把它扯到公共道德的是非认知上去，套上个大是大非的靶子以作批驳，未免强词夺理了。

[ 本帖最后由 whws 于 2007-1-21 18:53 编辑 ]

[广告] 安装Alexa工具条，提高轩辕排名，支持轩辕发展！


	ghostdance (天性决不屈服于世俗)

组别	校尉
级别	右将军
功绩	12
帖子	1066
编号	86082
注册	2006-10-5

#8

发表于 2007-1-21 22:51 资料文集短消息只看该作者

是不是可以这样认为，打个比方：二个人都学物理，一段时间后，其中一个转而学习化学，另外一个人继续学习物理，那么转学化学的明显比继续学习物理的人要知道得多，但是在物理学上却又不如！常言道“博而不精”，“不精”就是皮毛了，比起精通的人当然算无知！

[广告] 真诚支持说岳，携手共创辉煌


	whws


	白衣伯爵谏议大夫

组别	白衣卿相
级别	左将军
好贴	6
功绩	166
帖子	1325
编号	82141
注册	2006-9-7
家族	云水兰若

#9

发表于 2007-1-22 09:53 资料个人空间短消息只看该作者

也许各有各的理解吧。

不过一般来说，恨地无环、hide7312、无知无畏的解说，是公认的通解。楼上打的比方不准确。

比如一个人一生都生活在石洞里，他立志要走遍世界。他以为只要走遍自己居住的山洞，就是走遍世界了。然而走到洞口，他却发现了一个更大的山洞，他于是又走到这山洞的洞口，以为可走到头了，却发现外面有着无边无际的广阔天地，他也许穷尽一生都不可能走遍世界。

人学知识也是这样。初学时，摆在眼前的就是那么一小块知识。比如小学数学，只有加减乘除。这就像最初的那个小洞一样。

学完之后，却发现其中牵涉到更多的知识，比如中学数学，发现算术牵涉到无理数、有理数、实数、复数，有代数有几何。这就像后来那个大些的洞。而这些都是自己没学过的，于是继续学。

再学完（其实是学不完的），发现自己有更多的知识不曾学过，好像大学数学：数学分析、概率论、高等代数，一门数学课分成了三门，甚至更多门。自己要学的东西也就更多了。这就好像外面的广阔天地——这就到尽头了么？没有。随着不断的学习，你会发现这个天地之外还有太阳系，太阳系之外还有银河系，银河系之外还有更广袤的宇宙。数学会不断的分支，不断的深入，你不可能全部学完，于是不得不选择其中的一部分进一步研学，而你会越发深刻地意识到你所学过所接触过的知识少的可怜。不仅是数学，其它学问也是如此。

又比如读书，读过的书越多，这些书上提到过的，你以前连知道都不知道的书就越多，你会发现你没读过的书就越多。

如果你曾经认认真真地钻研过一件事，这种感触会是非常深刻的。所以人都是无知的，对于广袤浩瀚的知识海洋而言，人所接触过的，只是那么渺小的一部分。无知的人意识不到这一点，而学知识的人会逐渐意识到这一点，因而越发感觉到自己的无知。

[广告] 真诚支持说岳，携手共创辉煌


	嘿咻嘿咻呼咯哇 (法名：释恒嘿咻)

组别	百姓
级别	奋威校尉
功绩	1
帖子	139
编号	81697
注册	2006-9-4
家族	轩辕少林寺

#10

发表于 2007-1-22 15:40 资料短消息只看该作者

一个人懂得越多，就越发现自己的不足，也就越谦虚。所以在生活里常常发现，一些没有水平的人总是很傲慢不可一世，而一些很有成就的人却反而很谦虚很容易接近，因为他们明白，即使是一个孩子，也可能能教给他们新的东西。

[广告] 《精忠报国岳飞传完整版》火热发布


	fengrui19 (书僮)


	白衣伯爵谏议大夫 ★★★★

组别	翰林学士
级别	右将军
好贴	1
功绩	317
帖子	1108
编号	77538
注册	2006-8-2
家族	云水兰若

#11

发表于 2007-1-22 15:58 资料个人空间短消息只看该作者

这句话里还是有一些“现身说法”的谦虚精神的，但我还是觉得有点内在的骄傲在话里面的。因为这样的谦虚需要了一个前提，就是“我比别人（对方）知道的多”，但后一句用“无知”来使自己的这种“立于高处”而难以被攻击。个人觉得这和当时盛行的辩论的风气有关系。

[广告] 安装Alexa工具条，提高轩辕排名，支持轩辕发展！


	宇文铭


	敦煌郡公永兴军节度使 ★★

组别	节度使
级别	征东将军
好贴	2
功绩	1186
帖子	5767
编号	8853
注册	2004-7-3
家族	梁山泊

#12

发表于 2007-1-23 00:23 资料文集短消息只看该作者

古语云：知人者智，自知者明。我比别人多知道的正是自己的无知。应该是吾生也有涯，而知无涯的哀叹。
又譬如境界，没有达到的人，自然无法洞见，而这里所谓智者，方窥门径，固有此哀叹。

[ 本帖最后由宇文铭于 2007-1-23 00:28 编辑 ]

[广告] 真诚支持说岳，携手共创辉煌


	whws


	白衣伯爵谏议大夫

组别	白衣卿相
级别	左将军
好贴	6
功绩	166
帖子	1325
编号	82141
注册	2006-9-7
家族	云水兰若

#13

发表于 2007-1-23 13:27 资料个人空间短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由 fengrui19 于 2007-1-22 15:58 发表
这句话里还是有一些“现身说法”的谦虚精神的，但我还是觉得有点内在的骄傲在话里面的。因为这样的谦虚需要了一个前提，就是“我比别人（对方）知道的多”，但后一句用“无知”来使自己的这种“立于高处”而难以 ...

知识的傲慢吧——不是人的傲慢

[广告] 真诚支持说岳，携手共创辉煌


	direct

组别	百姓
级别	破贼校尉
功绩	1
帖子	53
编号	89647
注册	2006-11-1
来自	Azeroth or Ashan

#14

发表于 2007-1-23 17:36 资料短消息只看该作者

我看到的版本意思是：我比别人聪明的地方在于，我知道自己是无知的。
大概是认识到自己的无知，不会骄傲自满吧，或者是认为那些骄傲自满的人是无知的

[广告] 真诚支持说岳，携手共创辉煌


	颖颖 (司徒家的颖颖)


	★★

组别	限制发言用户
级别	大将军
好贴	3
功绩	95
帖子	11332
编号	90594
注册	2006-11-9
来自	系统复制中心

#15

发表于 2007-1-30 11:35 资料短消息只看该作者

〉不自以为是、开放的求知意识和谦虚好学的求知态度。有这三点，才能多知多识。

正是如此啊。当一个人开始拒绝别人的想法时，多么有识的人都会被知识淘汰的。爱因斯坦的晚年就是最好的凭证。

[广告] 《精忠报国岳飞传完整版》火热发布


	冒牌


	武乡侯谏议大夫 ★★★★★★

组别	翰林学士
级别	征西将军
功绩	739
帖子	4907
编号	39823
注册	2005-5-30
家族	邪恶标题党

#16

发表于 2007-1-30 16:47 资料个人空间短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由颖颖于 2007-1-30 11:35 发表
〉不自以为是、开放的求知意识和谦虚好学的求知态度。有这三点，才能多知多识。

正是如此啊。当一个人开始拒绝别人的想法时，多么有识的人都会被知识淘汰的。爱因斯坦的晚年就是最好的凭证。

爱因斯坦的晚年作为例子不太合适吧？？？
爱因斯坦和薛定鄂等人走的不过是跟跟哥本哈根学派不同的道路而已
这两派谁是谁非，现在也还没有结论

[广告] 安装Alexa工具条，提高轩辕排名，支持轩辕发展！


	klause (棋博士)

组别	白衣卿相
级别	镇西将军
好贴	4
功绩	150
帖子	3927
编号	51109
注册	2005-10-13
来自	未名之滨
家族	泡泡营

#17

发表于 2007-1-30 17:00 资料文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由颖颖于 2007-1-30 11:35 发表
〉不自以为是、开放的求知意识和谦虚好学的求知态度。有这三点，才能多知多识。

正是如此啊。当一个人开始拒绝别人的想法时，多么有识的人都会被知识淘汰的。爱因斯坦的晚年就是最好的凭证。

我现在知道为什么很多不信教的戴十字架了

[广告] 《精忠报国岳飞传完整版》火热发布