同乡,握个手先。![](images/smilies/handshake.gif)
然后。。。
原帖由 wayniudng 于 2007-5-26 10:00 发表
最后让我们把这几个词连起来看看"道亦有道"-> "盗亦有道"-> "抄亦有道" ->"盗亦有道"-> "道亦有道"
这个就成了一个怪圈,而在这个怪圈里面,"抄=盗"也就是说"抄"并不是什么不好的事,不过,在这里的"抄"并不是一味的生搬硬套,而是指把别人的东西先消化了,然后再在自己的心里,思想里面慢慢的转化成为自己的东西,而后再写出来,拿出来,这样的东西才不是真正的抄,所以我只希望我们是能消化思想,知识的"抄袭的一代",而不是一点自己的思想都没有的"抄袭的一代".
道亦有道"-> "盗亦有道"-> "抄亦有道" ->"盗亦有道"-> "道亦有道"
干嘛要把这几个词连起来?然后用这个证明 “这个就成了一个怪圈,而在这个怪圈里面,"抄=盗"也就是说"抄"并不是什么不好的事,”??![](images/smilies/em13.gif)
另外那个帖主要讲的是“抄袭”,而不是“抄”。是道德问题,而不是讨论学习方法。