标题: 【转载】苏联推广下的中国拉丁化课本
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【转载】苏联推广下的中国拉丁化课本



1931年9月26日,苏联为推动中国废除汉字改行拉丁化文字,在海参崴举行【中国新文字第一次代表大会】,中共代表瞿秋白-吴玉章等人与苏联共同草拟了【北方话拉丁化新文字】。用四川话转写的拉丁化例句----“足正不怕鞋歪:Giuo zen bupa xai uai”。
 
拉丁化新文字(Latinized New Writing,也叫新文字,为区别于其他方言拉丁化新文字,又名北方拉丁化新文字,简称北拉)是用拉丁字母拼写汉语的重要方案之一。拉丁化新文字曾促进中国文字改革运动的发展,它产生于1931年在海参崴举行的中国新文字第一次代表大会。1932年公布推行上海话拉丁化新文字,后改称江南话拉丁化新文字。1933年后,广泛于全国各地推广,1955年停止使用。方案特点为∶不标记声调,不写出舌间元音,分别尖音,团音。拼音如:Latinxua Sin Wenz. 拉丁化新文字。 Wenz bisy zai iding tiaojian xia giaji gaige.文字必须在一定条件下加以改革。 十月革命后,苏联掀起了一个被列宁称为“东方伟大的革命”的文字拉丁化运动。在这个运动的影响下,为了加速当时苏联远东地区10万中国工人的扫盲工作,莫斯科劳动者共产主义大学的“中国问题研究所”开始研究中国文字的拉丁化问题。主要参加者有在苏联的中国共产党员瞿秋白、吴玉章、林伯渠、萧三以及苏联汉学家郭质生、莱赫捷、史萍青等。1929年2月,瞿秋白在郭质生的协助下拟订了第一个中文拉丁化方案,并在10月写成一本小册子《中国拉丁化字母》。出版后,引起苏联语言学界很大注意。1930年4月,列宁格勒苏联科学院东方学研究所中国研究室。委员会经过反复研究并参考了中国过去的几种主要方案后,在瞿秋白方案的基础上拟成《中国的拉丁化新文字方案》。1931年5月,这个方案经全苏新字母中央委员会批准。9月26日,在海参崴召开了“中国文字拉丁化第一次代表大会”,通过了《方案》,并成立了 “远东地区新字母委员会”,负责推行工作。?0?2海参崴大会通过的拉丁化新文字方案,原则共13条,其中主要的有:①必须创造一种通俗而接近大众的、适应现代科学要求的、国际化的拼音文字②应该采用拉丁字母③这种拼音文字拼写的不是文言,也不只以北京一地方言为标准的”国语“,而是各大方言区的大众口语;④必须清除政治上有害、思想上不正确的词语,清除偏僻的土语,有机地输入国际上革命的、政治的、科学的、技术的词汇”⑤反对认为中国文字拉丁化是不可能的消极观点, 也反对把汉字立即废除的‘左’的观点”⑥研究中国方言的工作极端重要,必须大大开展这个工作”。这些原则总起来说,就是汉语拼音文字必须现代化、国际化、大众化和方言化。1934年,上海文化界人士陈望道、胡愈之等发起讨论提倡“大众语”,上海世界语者叶籁士等在讨论中介绍拉丁化新文字,认为是书写大众语、普及群众文化科学知识的最好工具。这个意见得到鲁迅的大力支持,他接连写了多篇文章鼓吹,并捐赠稿费作为出版拉丁化新文字书刊的经费。由于拉丁化新文字的简单易学,尽管国民党政府禁止和一些人反对,它还是在青年学生和职工中推行开了。 拉丁化新文字在国内的推行可以分4个阶段:第一阶段从1934年8月"中文拉丁化研究会”成立到1937年抗日战争前夜。以上海、北平、广州、闽南等地为中心。高潮是1935年"一二·九"学生救亡运动前后。第二阶段从1937年抗日战争发生到1945年抗日战争结束。以上海、武汉、广州、香港和延安等地为中心。高潮是1938年上海难民收容所的新文字实验和1940~1942年陕甘宁边区的新文字冬学。第三阶段是1945年抗日战争胜利到1949年中华人民共和国建立。以上海和香港为中心。高潮是1947年民主运动前后。第四阶段是中华人民共和国建立到1955年全国文字改革会议召开。以上海、广州、武汉、旅大等地为中心。高潮是建国初期恢复。






拉丁化新文字曾促进中国文字改革运动的发展,它产生于1931年在海参崴举行的中国新文字第一次代表大会。1932年公布推行上海话拉丁化新文字,后改称江南话拉丁化新文字。1933年后,广泛于全国各地推广,1955年停止使用。方案特点为∶不标记声调,不写出舌间元音,分别尖音,团音。


  十月革命后,苏联掀起了一个被列宁称为“东方伟大的革命”的文字拉丁化运动。在这个运动的影响下,为了加速当时苏联远东地区10万中国工人的扫盲工作,莫斯科劳动者共产主义大学的“中国问题研究所”开始研究中国文字的拉丁化问题。主要参加者有在苏联的中国共产党员瞿秋白、吴玉章、林伯渠、萧三以及苏联汉学家郭质生、莱赫捷、史萍青等。1929年2月,瞿秋白在郭质生的协助下拟订了第一个中文拉丁化方案,并在10月写成一本小册子《中国拉丁化字母》。出版后,引起苏联语言学界很大注意。
  1930年4月,列宁格勒苏联科学院东方学研究所中国研究室的汉学家龙果夫和瞿秋白、郭质生三人组成专门小组负责修订这个方案。不久瞿秋白回国,吴玉章、林伯渠等移居远东海参崴,这个工作由列宁格勒苏联科学院东方学研究所组织的“中文拉丁化委员会”继续进行。委员会的主席是Д.阿列克谢耶夫,秘书长龙果夫,成员有萧三和一些苏联汉学家。委员会经过反复研究并参考了中国过去的几种主要方案后,在瞿秋白方案的基础上拟成“中国的拉丁化新文字方案”。1931年5月,这个方案经全苏新字母中央委员会批准,并于9月26日在海参崴召开的“中国文字拉丁化第一次代表大会”上正式通过。


2原则和方案
  编辑

  海参崴大会通过的拉丁化新文字方案,包括原则和方案两个方面的内容。
  拉丁化新文字的原则

  共13条,其中主要的有:①“必须创造一种通俗而接近大众的、适应现代科学要求的、国际化的拼音文字”;②“应该采用拉丁字母”;③“这种拼音文字拼写的不是文言,也不只以北京一地方言为标准的‘国语’,而是各大方言区的大众口语”;④“必须清除政治上有害、思想上不正确的词语,清除偏僻的土语,有机地输入国际上革命的、政治的、科学的、技术的词汇”;⑤“反对认为中国文字拉丁化是不可能的消极观点,也反对把汉字立即废除的‘左’的观点”; ⑥“研究中国方言的工作极端重要,必须大大开展这个工作”。这些原则总起来说,就是汉语拼音文字必须现代化、国际化、大众化和方言化。
  拉丁化新文字的方案

  大会通过的方案只有北方话拉丁化新文字一种。它的语音标准接近“老国音”,区分尖团,但不标声调。方案内容分以下4个部分。
  ①字母表和声母(原名“子音”)韵母(原名“母音”)表。字母表共有28个字母,其中5个用双字母表示。
  ②音节(原名“音段”)的构成。分3种形式:a.声母跟韵母相拼;b.声母单独成为音节,有zh、ch、sh、rh、 z、c、s、r、8个;c.韵母单独成为音节。
  ③词儿的写法。共9条,包括a.词儿连写;b.词尾跟词儿连写 ;c.界音法 (即隔音法);d.数字的写法;e.拟声词的写法;f.助词的写法;g.成语的写法;h.略语和缩写;i.特别写法(区分常见的少数同音词)。
  ④话的写法。主要规定大小写、标点符号用法、移行法和分节法。
  ⑤拼写举例(摘自叶籁士编《工人识字班用的拉丁化课本》):
  举例

  Ba sin Wenz nianxui ixou,iao shchang yng sin
  把 新 文字 念会 以后,要 时常 用 新
  Wenz kanshu siesin.Gang kaish siedi shxou,shui
  文字 看书  写信。刚 开始 写的  时候,谁
  ie mianbuliao iou cowu.Dansh bu iao xaipa,iao
  也  免不了  有 错误。但是 不 要  害怕,要
  buduandi sie,buduandi yng,iding manmandi xui
  不断地 写, 不断的 用,一定  慢慢地 会
  shuliankilaidi.
  熟练起来的。


3推行
  编辑

  综述

  在苏联,1931年 9月26日在海参崴召开的"中国文字拉丁化第一次代表大会"上,成立了“远东地区新字母委员会”,负责推行工作。大会以后,北方话拉丁化新文字就在苏联远东地区中国工人中传习,后来又在撤退到苏联境内的东北抗日义勇军部队中传习。“远东地区新字母委员会”举办了许多新文字的学习班、补习班和短期学校,编辑出版了课本、教材、 读物和工具书, 在伯力创刊了一份新文字六日报《Yngxu Sin Wenz》(拥护新文字),汉字报纸《工人之路》辟了新文字专页。据苏联科学院东方学研究所1933年统计,三年中出版的课本、读物、文法、词典共10万多册。
  1932年10月26日,中国文字拉丁化代表大会召开第二次会议,讨论拉丁化新文字的出版和教学问题,并成立一个由11人组成的特别委员会,对方案和写法进行若干修正。
  在中国,由于当时国民党政府的新闻封锁,迟至1932年才有人简单报道苏联推行中国拉丁化新文字的消息。接着在1933年,世界语者焦风(方善境)翻译介绍了萧三的《中国语书法之拉丁化》,引起一些世界语者的注意。通过上海世界语者和苏联世界语者联系,才得到有关拉丁化新文字的各种资料,在上海世界语协会机关刊物《世界》的附刊《言语科学》上陆续发表,引起了各方面人士的注意和讨论。
  1934年,上海文化界人士陈望道、胡愈之等发起讨论提倡“大众语”,上海世界语者叶籁士等在讨论中介绍拉丁化新文字,认为是书写大众语、普及群众文化科学知识的最好工具。这个意见得到鲁迅的大力支持,他接连写了《论大众语——答曹聚仁先生》、《门外文谈》、《汉字和拉丁化》、《中国语文的新生》、《关于新文字》等著名文章,并捐赠稿费作为出版拉丁化新文字书刊的经费。由于拉丁化新文字的简单易学,尽管国民党政府禁止和一些人反对,它很快在青年学生和青年职工中推行开了。
  拉丁化新文字在国内的推行可以分4个阶段:第一阶段从1934年8月"中文拉丁化研究会”成立到1937年抗日战争前夜。以上海、北平、广州、闽南等地为中心。高潮是1935年"一二·九"学生救亡运动前后。第二阶段从1937年抗日战争发生到1945年抗日战争结束。以上海、武汉、广州、香港和延安等地为中心。高潮是1938年上海难民收容所的新文字实验和1940~1942年陕甘宁边区的新文字冬学。第三阶段是1945年抗日战争胜利到1949年中华人民共和国建立。以上海和香港为中心。高潮是1947年民主运动前后。第四阶段是中华人民共和国建立到1955年全国文字改革会议召开。以上海、广州、武汉、旅大等地为中心。高潮是建国初期恢复推行。


推行方式

  拉丁化新文字从开始到结束,一直是个群众运动,因此在推行的方式上总是带着群众运动的特色。推行主要通过下列一些方式:
  ①成立团体。拉丁化新文字的团体成立很多,用研究会、学会、协会、促进会、推行社等名称。据统计,在运动初期,全国成立的团体有80多个,最早的是上海的“中文拉丁化研究会”(1934年8月)。成立团体最多的是“一二·九”学生救亡运动时期的北平。全国性的团体是1935年12月陶行知等在上海发起的“中国新文字研究会”。抗战开始后成立的团体也不少,有40~50个,但都难于开展工作。中华人民共和国建立后,从1949年到1950年,全国有20多个市县成立了团体。
  ②制订方言拉丁化新文字方案。各地制订的方言拉丁化新文字方案有上海话(后来改为“江南话”)、苏州话、无锡话、宁波话、温州话、福州话、厦门话、客家话、广州话、潮州话、广西话、湖北话、四川话等13种。其中以上海话新文字方案制订最早,在1936年2月公布推行。
  ③知名人士倡导。抗战前支持这个运动最积极的是鲁迅,还有著名的教育家陶行知。抗战初期,教育家陈鹤琴和语文学家陈望道组织和领导了上海的新文字工作。在北平,抗战前一些教授如语言学家王力等也赞助这个运动。在香港,积极支持这个运动的是北洋政府时代热心推行注音字母的张一麐,还有当地著名人士冯裕芳和香港大学教授许地山、马鉴、陈君葆等。在陕甘宁边区,毛泽东、朱德、吴玉章、徐特立、林伯渠、谢觉哉等都是拉丁化新文字的积极倡导者。中华人民共和国建立后,全国各省市和各高等院校成立的新文字团体几乎都有知名的学者教授参加。
  ④开班教学。全国各地开办的学习班,包括各种师资训练班、讲习班和识字班(即扫盲班),前后大约有1000多个,参加学习的有10多万人。抗日战争初期,上海举办了很多难民新文字班,陕甘宁边区举办了很多冬学新文字班,中华人民共和国建立后,东北各铁路局为了使用新文字铁路电报举办了很多报务员新文字班。
  ⑤出版书刊。抗战前全国出版的图书包括概论书、课本、读物、工具书共61种,报刊36种。抗战初期上海出版的图书有54种,报刊23种;陕甘宁边区出版的图书有16种,报纸1种。其中影响较大的图书是上海中文拉丁化研究会编的《中国话写法拉丁化——理论·原则·方案》;刊物是上海出版的《SinWenz》(新文字)月刊、《Zhungguo Yjan》(中国语言)半月刊和《语文》月刊,北平出版的《Beiping Sin Wenz》(北平新文字)半月刊;报纸是上海出版的《Womndi Shgie》(我们的世界)、《 Dazhung Bao》(大众报)和陕甘宁边区出版的《新文字报》。中华人民共和国建立初期,新文字书刊的销售量猛增,达 130多万册。上海新文字工作者协会编的《语文知识》月刊每期发行15万册。
  ⑥社会应用。拉丁化新文字的社会应用主要在东北铁路电报和海军的手旗、灯号、无线电通信方面。从1950年到1958年《汉语拼音方案》公布前,东北铁路电报全部用新文字。从1953年到1958年《汉语拼音方案》公布,海军的手旗、灯号和无线电通信也全部用新文字。此外在课本和字典注音、速记、索引,以及外国人学习汉语方面,有的也用新文字。

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还有点图没转过来,各位自己去看看吧。
原帖:http://tieba.baidu.com/p/3524934158


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我之前同事,85后了,东北的,还有学俄语。


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发表于 2015-1-20 23:21 资料 文集 短消息 只看该作者
狼子野心. . .
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不是说好了么?共和国中国是苏维埃的大农场!!!
结果,老毛不肯干.............
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发表于 2015-1-21 09:44 资料 个人空间 短消息 只看该作者
苏联要推广也是推广西里尔字母吧,怎么要推广拉丁字母?
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发表于 2015-1-21 10:21 资料 文集 短消息 只看该作者


QUOTE:
原帖由 幽浪 于 2015-1-20 21:46 发表
我之前同事,85后了,东北的,还有学俄语。

学俄语不合理,那全民学英语就合理么?

东北学俄语还是有一定意义的,至少去东北的外国人大多是俄罗斯人

我最奇怪的是,貌似山东某些地方也是学俄语的。。。
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发表于 2015-1-21 11:29 资料 个人空间 短消息 只看该作者
汉字拉丁化运动在清末就已经出现,如谭嗣同说要“尽改象形文字为谐声”,蔡元培更是明确表明“汉字既然不能不改革 , 尽可直接的改用拉丁字母了” 。他们两位须同苏联无关。

事实上,汉字拉丁化运动,一直是中国人自己在主导,新文化运动的几员干将,如胡适、鲁迅、陈独秀、钱玄同都在其中,其中钱玄同更是汉字拉丁化的急先锋。鲁迅在30年代时还说过“汉字不死,中国必亡”,这场废除汉字运动在30年代达到顶峰。——由此可以知道,这场运动和苏联P关系也没有,和共产党的关系也不大,它其实是五四新文化运动的组成部分,或者说是余波。

正是在这个背景下,瞿秋白、吴玉章等人开设着手进行汉字拉丁化,当然,他们的这个工作得到了一些苏联汉学家的协助,并在海参崴等地的华工中进行了试验。——但这绝不意味着这场运动是苏联主导的,或者说是苏联人的阴谋。就如我前面楼上所说,如果是苏联的阴谋,那他们也应该是西里尔化(就如同蒙古文字一样),搞成拉丁字母这种他们苏联人自己也看不懂的东西,对他们有什么好处?

前面是说了,这场运动在30年代达到高潮,特别是抗战前期和中期,在上海、重庆、武汉、广州、香港、延安都有展开,楼主贴的那些拉丁文字的书籍,在这些地方都有人阅读,但是,这些城市有的是国民党的地盘,有的是沦陷区,有的是共产党的地盘,这也正好说明这场运动并无政治色彩,只是单纯意义上的文化思潮罢了。——当然,在延安由于吴玉章的极力倡导,边区政府曾经进行过推行,这也不必讳言。但这也不过是边区政府对当时主流文化思潮做出的一种态度罢了。

到了抗战末期,这场运动事实上已经烟消云散了。

现在把这场运动拿过来栽在苏联和共产党头上,不过是给共产党扣上一个“消灭本国文化”的帽子罢了,也是公知常用手段。
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发表于 2015-1-21 11:42 资料 个人空间 短消息 只看该作者
那时候的中国人,特别是中国农民,教育水平极低,文盲成堆成片。要搞文化推广,首要的就是通俗易懂,上手容易,便于普及。有部分观点就是拼音化采取拉丁文合适。

追溯历史的话,得上溯到明清时代,当时的西方教士就是用拉丁语给汉字注音。后来中西方交流更多,中国处于劣势,知识圈的人就开始否定中国的文化传统和思想,汉字也跟着倒霉,新文化运动后,风气尤盛。

走在前面的是国民政府,上世纪20年代的时候,国民政府的教育部就公布了第一套汉语拉丁拼音的的方案,但是国民政府对让泥腿子读书兴趣不大,对国家的控制也不完整,效果一般。

我记得斯诺在西行漫记里也提过这个事情,当时土鳖占领的西北地区,文盲率高得令人发指,所以他们在陕北也大力推广拉丁化教育,徐特立三天两头去考察。
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发表于 2015-1-21 12:07 资料 文集 短消息 只看该作者
鲁迅就是汉字拉丁化的积极鼓吹手
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拉丁化有助于普及文化,但是简化字出来,这个意义就不大了.直到微机时代,又掀起了一阵拉丁化潮流,但在王码五笔出来后就没声息了.

对于,历史上的这些先行者,都是对文化有自己的立场,也做出了自己的努力,无论对错,不应该妄以诽薄.因为立场,他做的错的,就是罪大恶极,对的就是错的.这分明是"红卫兵"思维,路线决定一切.

PS.红小兵,说的不是你?
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这些个历史考证,正说明中国人都是因为"洋为中用"在学习西方文化:有用就要学,哦,没用?那算了.

另外.学俄语最疯的时候,是苏中合作时.当然学日语最疯的时候是"沦亡"时.
学英语最疯的是,要过4级时.哈哈.

这样的态度远比那些洋奴"西方就是好"的态度考谱的多.
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发表于 2015-1-21 13:54 资料 文集 短消息 只看该作者
UZI=椅子?
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发表于 2015-1-21 13:56 资料 文集 短消息 只看该作者
苏联干嘛要拉丁化?他自己为嘛不拉?
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QUOTE:
原帖由 三种不同的红色 于 2015-1-21 11:29 发表
汉字拉丁化运动在清末就已经出现,如谭嗣同说要“尽改象形文字为谐声”,蔡元培更是明确表明“汉字既然不能不改革 , 尽可直接的改用拉丁字母了” 。他们两位须同苏联无关。

事实上,汉字拉丁化运动,一直是 ...

http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6 ... 0%E6%96%87%E5%AD%97

维基上倒是说由苏联引导。选用拉丁字母也是因为便于实现其目的。
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发表于 2015-1-21 15:49 资料 个人空间 短消息 只看该作者
这说明维基忽悠罢了。

28年的时候,国民政府就推出了拉丁化拼音方案,更早的是1918年,民国教育部公布第一套法定的37个民族字母形式的注音字母方案,特点是采用符号表示声调,这虽然不是一种直接的拉丁化方案,但用符号表示声调的方法却延续到汉语拼音方案。这些都是有案可查的。

国民政府的构成复杂,那里会真正推动泥腿子读书,所以土鳖和苏联搞得有声色一些,也更贴近普通平民,比较显著的一个特点就是实用性和政治化。

近代中西方交流加强后,中国这边落后,知识界开始否定自我,汉字也跟着悲剧,这才是背景。那个时候的主流文化就是这样,鲁迅蔡元培都是极力这样主张的。
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就政治能动导向来看,前苏还是功不可没的,没必要否定。美国的托福,英国的雅思也是在弄这些文化优势。

只是最奇葩的是“孔子”出国,一些国人却并不看好。原因是“自卑”者看到“自强”了,视为惊天判逆,恨不诛之而后快。
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看到这篇文章想起了那些讴歌“美建清华”的人。
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这个跟各自的出发点不一样有关系。

新文化运动的时候,提出这个事情的是中国知识界,跟老外接触久被打击了,开始自我否定。国民政府后来跟进,也算是跟进一把潮流。

这两种人的行为跟普通的老百姓没啥关系,虽然算是先驱,但推动力很差,更多的停留在思想上或者嘴炮。

土鳖是搞工农运动起家,教授他们文化是首要的,这推动力就很强了。当时组织很多工人学习班,农民学习班,既要学习,又要工作,像这种简单的小册子就更实用。
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发表于 2015-1-22 11:46 资料 个人空间 短消息 只看该作者 QQ
回复 #7 三种不同的红色 的帖子

听说本朝太祖听朝鲜的金胖子说,自从朝鲜把文字改成拼音之后就没有文盲了,太祖也有过这个想法。这说法是谣传么?
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性别:未知-离线 三种不同的红色

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发表于 2015-1-22 12:00 资料 个人空间 短消息 只看该作者


QUOTE:
原帖由 hhp19910906 于 2015-1-22 11:46 发表
听说本朝太祖听朝鲜的金胖子说,自从朝鲜把文字改成拼音之后就没有文盲了,太祖也有过这个想法。这说法是谣传么?

不知道这个事情是真还是假。

但是这个段子里的两个基本事实都是真的。

古代朝鲜用汉字,但汉字难学难认,只有极少数精英才能认读。后来世宗在15世纪创立了拼音化的谚文(也就是今天我们所见的韩文、朝鲜文),大大提升了识字率,不能说从此之后就没有文盲了,但文字普及率极大提高也是事实。所以到今天朝鲜韩国以谚文为法定文字。

毛泽东确实有汉字拼音化的思想,——我前面楼上说过,汉字拼音化其实是五四新文化运动的组成部分和余波,所以从那个年代走过来的人,多多少少都有这种思想。1935年全国688位知名学者签署了一份声明,叫做《我们对于推行新文字的意见》,其中心意思就是鼓吹汉字拉丁化,推行楼主所说的那种拉丁汉字。

毛泽东作为一个五四青年出身的人,有这种想法是不足为奇的,而且也是从不讳言的。

从行动上来说,楼主所说的那场30年代的汉字拉丁化运动到抗战结束时已经消亡,因为它违背了汉字发展的基本规律。所以在毛泽东和很多语言文字学家来看,汉字拼音化是一个长远目标,但这个目标不能一蹴而就,要达成得分好多的步骤,其一是汉字简化,其二是拉丁化注音。这样慢慢简化,直到最后以字母取代汉字。

所以在新中国成立后,文字改革方面有两大成就,一是简化字,二是汉语拼音。平心而论,这两项工作虽然微有瑕疵,但确实是功德无量的。
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发表于 2015-1-24 10:55 资料 个人空间 短消息 只看该作者 QQ
回复 #20 三种不同的红色 的帖子

拉丁文字的汉语拼音比以前的那种拼音好很多么?以前的那种没学过,你对这个了不了解?
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发表于 2015-1-24 11:06 资料 文集 短消息 只看该作者


QUOTE:
原帖由 hhp19910906 于 2015-1-24 10:55 发表
拉丁文字的汉语拼音比以前的那种拼音好很多么?以前的那种没学过,你对这个了不了解?

民國時期用過的,即台灣人很常用的注音標音法嘛,跟大陸今天用的類似,只是符號上有分別
一者用的是章太炎記音字母,另一者直接借了拉丁(英文)字母來用
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发表于 2015-1-24 11:10 资料 文集 短消息 只看该作者
值得提醒的是只是接用英語字母,而不完全通用英語字母的發音
這也說明了很多發音的規律不同

比如前後鼻音的chen,cheng,老外就多大不明白那個多出來的g要用口腔往後一點的地方念

反之亦然......中國人學英語有幾個聲母比較學得差,例如v,th,sh等.....
要麼是母語沒這個音,要麼是母語的這個音不好發
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发表于 2015-1-26 14:18 资料 短消息 只看该作者


QUOTE:
原帖由 sos2290 于 2015-1-21 15:49 发表
这说明维基忽悠罢了。

28年的时候,国民政府就推出了拉丁化拼音方案,更早的是1918年,民国教育部公布第一套法定的37个民族字母形式的注音字母方案,特点是采用符号表示声调,这虽然不是一种直接的拉丁化方案 ...

原帖主回应我了,这确实是苏联主导的

QUOTE:
1.该行动是苏联推行,国内左翼配合的
2.不用俄文用拉丁是出于通用原则
3.苏联初衷不是为了“注音”,而是结束汉字系统

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发表于 2015-1-26 22:05 资料 个人空间 短消息 只看该作者
回复 #24 夺权者 的帖子

两回事。

之前不是说了么,这个事情,是那个年代的一种主流思想,上可溯明清,近可溯五四。最早推动的是中国的知识界和中华民国政府。但是这帮读书人和民国政府,同情没文化的泥腿子是真的,真要他们落实下去,就歇菜了。

土鳖当时要造反,教育民众认字,可以获得他们的认同,也便于发动群众,所以比较认真的推行。苏联当然也有自已的需要,这个没啥好说的。

简单点说:最早宣传这套思想的是中国的文化人,民国政府跟进,最终干出点成绩的是土鳖。
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发表于 2015-1-26 22:07 资料 个人空间 短消息 只看该作者
你看主贴那些教材就懂了。

针对的对象不是文盲就是没文化的工人,指望那些”文化大师“来干这事,咋个可能。
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