现代文艺 - 憶少時游戲轩辕春秋文化论坛 20周年

2007-12-1 03:03

憶少時游戲

余幼時居仁化，常與鄰里友人戲。
   一曰“捉人仔”，十數人聚樓角之下，劃片地于某墻上，舉一人為首抓，蒙眼于此，余人散開，計十聲內，各自悄然掩去，或藏于樓道之中，或隱于花叢之后，十聲畢，首抓之人轉身始尋眾人，若視人身即大呼其名，速返所劃之地以掌觸之，曰“埋返”，此時被呼之人亦需“埋返”，若其先于首抓之人觸之則免，若不然，則待眾人罷時聚此等，舉一人于其中，此人為抓，次輪游戲始。舉有二法，一曰“猜拳”，所謂石頭剪子布者是也，二曰“嗬嗎”，即手心手背。所藏之處有樓道、花叢、自行車后、樹后、墻邊、樓頂、草地、柵欄、花圃沿、溝中，更有攀于樹及水管之上者。所達之處自老后門至游泳池，入后山出體育場。此為考驗心理、反應、創造力之游戲，機敏之人長于此。常有曠世未有之法出于此，如嘗有人即靜立于抓之人后，待十聲畢，暴起“埋返”而免，亦有人隱于草地之上，借夜色于草地合一，待抓之人走過，即暴起“埋返”，更有人于老飯堂后聲東擊西，抓之人走左則出于右，出于前則繞于后，百試不爽。余嘗至于至險之地，其時，吾臥于花圃之下，抓之人立于吾上，吾隱其身于花圃沿，身抖心驚，待其人跳下花圃，吾暴起“埋返”，此真可謂挺而走險也。吾少時身慢，皆以頭腦取勝，創兩法，為吾之驕傲。一曰心理戰，吾既已“埋返”，語抓之人曰，某某藏于何處（其人既在其處），然抓之人終不信吾，其人得免；二曰小組配合，吾等數人藏于一地，待抓之人近，則吾等中一人出，待抓之人轉頭回其地“埋返”之時，數人暴起，以迅雷之勢“埋返”，此犧牲一人而全數人，實為妙也。眾人曾戲吾，待吾蒙眼計十聲時各自歸家，吾尋良久而未得，終氣悶而歸，此亦一樂事也。
   二曰“幫捉”，十數人分為二，一為攻一為守，各置一營居之，始之時眾人散，留二人于營，其余出沒于各處，或藏于“捉人仔”時所藏之舊地，或環敵之營以誘之，攻方捉得人即置于營旁，守方需營救其人，攻方捉齊守方所有人等為勝，守方任一人入攻方之營為勝，攻方觸及守方即為捉到。此之于戰爭，何其似也。嘗有攻方躲于必經之地，守方一現則被捉，亦有攻方一人連捉數人取勝者。聞之則守方頗為不易，其實不然，守方可誘敵出而后進，其在暗處，攻方則居于明處，實則守為攻、攻為守也。再者，英雄出于少年，嘗有守方數人被捉，僅存一人以其飄逸身姿于敵方營前連救數人脫險而己身尚存，后連脫數人圍追而入敵方營中取勝。此游戲兼需文武，類項籍者王之（旁白：小組集團作戰）。吾等迂回于數條線路，單車棚、地理園、山頂一線乃最具實效之線路，亦有翻山越嶺包抄入敵營取勝者，常引發爭論，后眾議定界，凡龍井村、后山等處不得至。此游戲需時長久，天暗不歸多為此游戲所致。吾少時體瘦，母曰吾類非洲之難民，故此游戲非所長，常為俘，然此乃吾心中絕頂之游戲也。吾舊時體弱，母苦于此久矣，吾深以為憾。
   三曰“撈魚”，十數人立于草坪，舉一人出，余人散開，以花叢為蔽，其人追逐余人，捉一人則與其牽手同捉余人，再則三人牽手、四人牽手，終至十數人牽手同捉一人，只見此人穿行于花叢間，于將觸及之時脫離于群掌，又見其故作蹣跚，突然暴起，引眾人自亂…后終難以避之，捉及之時，其自笑，眾亦聚而笑之，后散。吾亦不善此游戲，吾于其時溺于書中，非詭道吾不善也。
   另：初，山頂學生宿舍新立，吾等自號為山賊，于宿舍后立一窩點，稱“基地”，胡作非為，攀援而上數層，入室竊（讀書人的事，不能算偷！）牙膏茶杯等物贈某丐，自以為劫富濟貧，后遭校長批評，乃轉為地下組織。后散。
   初，科學館新立，房間相連，吾等混入其中，于偌大空樓中“幫捉”，一間三門，如入迷宮。啟一門而見一人，驚呼而走。后見傳說中死嬰之標本，眾驚出。
   惜哉，樓角仍在，昔日藏身之所已逝，痛哉，基地仍在，至基地之路已斷，昔吾等所致之處，今想已成何等模樣……

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水镜门生	2007-12-1 10:56	+200	好帖奖励