玩san9时培养小兵的一点体会 - 运筹帷幄 - 轩辕春秋文化论坛 20周年


	公瑾

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发表于 2004-6-11 22:36 资料主页文集短消息只看该作者

玩san9时培养小兵的一点体会

坦白将，本人从San9出的第一天玩到现在了（倚老卖老  ），基本上三9PK出了以后，培养（调教？  ）小兵时我唯一玩
san9的动力

闲话少说，在这里，我主要想谈谈培养小兵时如何用S/L大法尽量提高小兵的四围，以及顺便谈谈培养小兵时的一些事件问题，如回乡

、学习延长等。而且此处S/L主要是针对在培养时小兵学得兵法时所获得四围上升。

名词定义：
培养支路：例如第一旬选参加教练，第二旬传授知识……，第九旬发展兵法，这样一个培养顺序称为一个培养支路。如果同样的情况下

，第一旬选参加教练，第二旬却选锻炼水军……这样就是另一个培养支路。培养一个小兵的培养支路一般不会超过4的9次方。（262144

个，汗  ）

第1前提：请用躬亲方式。唯有躬亲才可以让小兵的培养方向尽可能多的由自己控制
第2前提：请选用四围高、学得高、智力高的武将（重要性依次递减）培养。史实人物推荐：1、曹操；2、周瑜；3、诸葛；4、姜维。

不推荐用已培养到的小兵做老师。（个人鄙视用4X100的自建武将做老师，最鄙视用修改器改成4X255的武将做老师）
第3前提：建议选择用Shunent的存档编辑器观察培养进度（四围上限有问题，应该依次为政、统、武、智，错位了）

第1假设：所有老师会的兵法，只要老师肯教，小兵大部分都能够学得，学习失败的话，只不过是S/L的方法问题与耐心的问题。
第2假设：内政、民心、培养期间的战斗对小兵的培养的影响忽略。
第3假设：小兵兵法的学得（或者说培养支路）跟：老师有关、老师在培养期间的健康状况、老师培养期间新学得的兵法、君主的更换

、教师的更换、培养支路的选择等有关。可能跟君主的宝物、教师的宝物的授予与没收有关。

关于第一假设，有点夸张，但不必怀疑。我曾经进行过一次尝试，把一个小兵的培养过程中所有培养失败的（但该兵法老师本身会）的

兵法全部用S/L大法弄成功了，但比较麻烦。
关于第二假设，坦白来讲，影响不是没有。但基本上我培养的上百个小兵，上千次S/L时只发生过两次，概率<0.2%，基本忽略。（可惜

当时我把上一旬的存档覆盖掉了，没能够继续研究）

培养小兵时，学得兵法的同时，也随之增长了四维，基本如下：
步兵兵法学得：增长统帅、武力
骑兵兵法学得：增长统帅、武力
弩兵兵法学得：增长武力、统帅
弓骑兵法学得：增长武力、统帅
水军兵法学得：增长统帅、智力
攻城兵法学得：增长武力、智力
智略兵法学得：增长政治、智力
谋略兵法学得：增长智力、政治
策略兵法学得：增长智力、政治
基本增长：即使学习失败，也会增长的点数，与老师的四维成正比
而之所以推荐用躬亲，是因为躬亲可以学得更多的兵法。

对于兵法的习得，我们常常会碰到这样的情况：
例如：赵云培养小兵甲时，有以下几个选择给你选：
A:学习简单的兵法
B:学习困难的兵法
C:锻炼骑术
D:传授知识
（进行之前先Save一下，记为存档1）

情况1：
如果你直接选C，电脑可能就告诉你突进学习失败。
但如果你再Load存档1，再选A，游戏显示小兵奋战学得
然后再Load存档1，再选C，则就有可能游戏显示小兵学得骑兵系所有兵法。
就这样，原本学习骑兵失败，只能去学奋战，才加一点点四维，通过S/L大法以后，就可以学得骑兵系，四维狂加，而且还可能学得骑

兵兵法后接着几旬学得一系列的兵法。也就是说，选项C后面的一系列培养支路就打开了，培养的选择性也就多了许多。

但，如果直接选C，电脑可能就告诉你突进学习失败之后，你不死心，Load存档1之后反复选C，这样的S/L是没有用的，学不会仍旧是学不会，这就是方法性问题。但如果选了A之后再选C，学习成功之后，再Load存档1，再选C，骑兵系兵法就肯定能够学得了。

这是用S/L方法中最常碰到的情况，也是最简单的情况。

情况2：
还有更复杂的情况：
还是上面的例子，如果你直接选C，电脑可能就告诉你突进学习失败。
但如果你再Load存档1，再选A，游戏显示小兵奋战学得
然后再Load存档1，再选C，但电脑仍旧告诉你突进学习失败。
汗，但你仍旧希望能在这一旬学得骑兵系兵法，怎么办？
不要紧，我们就选A，然后让游戏再进行几旬，这时候电脑让你选：
A:锻炼水军
B:阐述无为
C:参加教练
D:学习治疗
这时候如果你选C,然后游戏显示小兵突破学得。
然后你再Load存档1，再去选C，游戏就有可能告诉你，小兵学得骑兵系所有兵法。学习成功。
这也是用S/L方法中常碰到的情况
但如果还没有学到的话，就让游戏在进行一段日子，在其他几旬能够学到骑兵系兵法之后，再读存档1，选C，才有可能学得；

有时候甚至要再读之前的档才可以。
如，在存档1的前几旬，（存一下，记作存档0）有以下几个选项让你选：
A：参加教练
B：学习铺设
……
选B,显示学得陷阱、攻心、混乱、幻术
于是你就选了B，之后游戏进行几旬之后，然后就到了存档1的时刻，出现了那4个选项：
A:学习简单的兵法
B:学习困难的兵法
C:锻炼骑术
D:传授知识
但问题是这是培养小兵的最后一旬了，怎么办？
读存档0，选A，这时候游戏告诉你，小兵学得突击，
再选存档1，选C，这时候小兵就有可能学得骑兵系兵法。

如果这时候还是学习失败，怎么办？
这时候小兵甲培养结束了。
过了三旬，又提拔了一个小兵乙。还是让赵云提拔。过了几旬小兵乙在赵云的教导下学得了骑兵系所有兵法。
这时候你再读存档1，这时候小兵甲就有可能学到骑兵系的兵法了。

情况3：
一般性来讲，学到兵法之后，再读档，还是同样的选项，还是能够学得的，如：
还是最上面的例子，赵云培养小兵甲时，有以下几个选择给你选：
A:学习简单的兵法
B:学习困难的兵法
C:锻炼骑术
D:传授知识
（存档1）
如果你直接选C，电脑可能就告诉你突进学习失败。
但如果你再Load存档1，再选A，游戏显示小兵奋战学得
然后让游戏再进行几旬，这时候电脑让你选：
A:锻炼水军
B:阐述无为
C:参加教练
D:学习治疗
（存档2）
这时候如果你选C,然后游戏显示小兵突破学得。
然后你再Load存档1，再去选C，游戏就有可能告诉你，小兵学得骑兵系所有兵法。学习成功。
但这时你的一个城丢了，你觉得不爽，重新读存档1，一般性来讲，只要之前学习成功了，这时候骑兵兵法还是可以学到的。
但有的时候，你重新读存档1，有可能就又学不到了。这时候，你再读存档2，选C，再读存档1，就O.K.了。

情况4：
还是最初的例子，
如果这时你选择D，游戏显示，小兵学会了骑射
一般性来讲，这样就够可以的了。
但如果过几旬，然后小兵学得了奔射，
然后再读存档1，选D，就有可能小兵学得骑射、奔射、飞射

以上4种情况，就像是原先的几个培养支路被挡住了（学习兵法失败），不能直接走下去，只能绕一会儿道，触发了一下开关，才有可

能把原先封闭的培养支路打开。也就有了更多的培养结果。但实际上，什么时候才可以触发了那个开关，哪些地方才有开关，我们是不

知道的，多试几次就可以了。

对于学习时间延长事件，在S/L过程中也有一点奇怪的现象。如果学习时间延长事件发生了，然后你因为某种原因被迫要读之前的那个

存档，这时候学习时间延长事件就不发生了（即不可重复性）。但如果你直接退出san9，然后再重新运行，再Load之前的那个存档，学

习时间延长事件就又有可能发生了。
而且，有的时候小兵出走，你再退出三9，再重新运行，再读之前的那个档，就有可能改为发生学习时间延长事件。奇怪吧？？

培养一个好的小兵，不经过多次反复的S/L，是很难充分发掘小兵的潜力。
我之前曾经说过，资质决定一切，虽然有点夸张，但就是要表述这个道理。通过S/L，甚至是枚举法，完全可以将小兵的四维尽量的靠
近他的上限。

[ 本帖最后由 ethos1001 于 2008-6-30 00:23 编辑 ]

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#2

发表于 2004-6-11 22:54 资料主页个人空间短消息只看该作者

不断的sl以前的档，我倒也明白，不过这么详尽确实很难得。更难得是甚至到第二个小兵之后返回头练第一个。楼主真是……我都找不到什么词来表达我的敬佩之情。一般情况下，还在打仗，我是不愿意返回头为了一个小兵的兵法。相信很多人没这个耐心。我更关注的是某某人发出兵法加一武力之类的东西。我练小兵只是为了史实武将31学得

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#3

发表于 2004-6-11 23:05 资料主页文集短消息只看该作者

对公瑾兄的景仰之情犹如滔滔江水,连绵不绝

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发表于 2004-6-11 23:13 资料主页文集短消息只看该作者

附：培养小兵时可能发生的事件：

小兵生病（作用不明，可能正面影响基本增长）
小兵探亲
出去流浪（有可能被老师劝阻）
小兵一去不回（发生前两个事件后）
师生恋（作用不明）
老师鼓励（作用不明，可能正面影响基本增长）
学生赞美老师（作用不明）
学生提出换老师（一般被君主骂回）
师生斗嘴（作用不明，可能负面影响基本增长）
延长学习时间（学习延长3旬，最为难得）

我还碰到过小兵直接出走的事情，就是培养着的时候，突然有天说了一句受不了指导老师之类的话，直接走了。但只碰到过一次。

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#5

发表于 2004-6-11 23:21 资料主页文集短消息只看该作者

师生恋有两种结局:
1,思慕过度无法修行/无法启齿显然能力下降
2.对您的仰慕之情是我***的源泉/使我努力与您并驾齐驱能力上升

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#6

发表于 2004-6-11 23:42 资料主页文集短消息只看该作者

公谨，你可以称是三国志九小兵培养总教头。

偶碰到学生中途要求换老师，然后就真的让偶另外在指定一个武将。
师生恋：应该是相性会接近。然后，小兵学习成功率高吧（偶猜的）

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#7

发表于 2004-6-12 00:10 资料主页文集短消息只看该作者

刚刚又试了一种友盟上的另一种比较Bt的培养小兵的方法：

主要是利用san9的自动存档功能。
san9的自动存档是在进行面之后，小兵培养之前。
进入我的文档\Koei\San9 TC\Savedata，会发现除了正式的你自己存的文档之外（D_Sav0XX.S9），还有几个自动存档（D_Auto0X.S9）。
按时间做倒序排列，最近的一个自动存档就是你刚才游戏的那一旬的自动存档。
举例来说：
你刚刚用刘备玩，从3月下进行到了4月上，然后用Alt+Tab切换出游戏，找到你的存档文件夹，会发现有一个自动存档文件刚刚生成（生成时间就是刚才）。
如果你这时候正在培养小兵，原本4月上旬小兵会跟老师斗嘴或者只学会一个奋战（培养还剩5旬），你这时候把这自动存档改名为正常存档，返回游戏后，读取这个存档，游戏显示为4月上旬，但实际上原本应该在4月上发生的小兵培养却没有发生，但培养小兵还剩下的旬数没减（还是6旬）。在进行到4月中培养一次之后，培养旬数还剩5旬。
也就是说，如果你觉得这一旬小兵培养得不够好，完全可以用这种方法把小兵的培养拖后。如果第二旬还不满意，还可以进行同样的操作直至你得到满意的培养效果为止（完全可以使得每次培养小兵，都学得以个系列的兵法）。

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#8

发表于 2004-6-12 00:37 资料主页文集短消息只看该作者

这个，太变态了。
是不是培养一个小兵要一年啊。
这种没有研究价值，属于作弊行为。

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#9

发表于 2004-6-12 00:44 资料主页文集短消息只看该作者

个人对三国志IX加强版士兵提拔系统的Koei的正式攻略的一些订正和补充：

QUOTE:

提拔多在以下这些战斗行为后发生
　消灭敌势力
　攻陷敌都市
　捕获敌武将
　发动兵法

应该还有：

建造部队设施建造完成

（另，本人曾经在某月内烧夷无数，但无以上5种事情发生，结果得一小兵。但只发生过一次，不能确认，故仅在提一提）

QUOTE:

锻练武术﹕学会〖歩兵系〗（两种或以上）兵法
锻练弓术﹕学会〖弓骑系〗（两种或以上）兵法
锻练马术﹕学会〖骑兵系〗（两种或以上）兵法
学习操船﹕学会〖水军系〗（两种或以上）兵法
学习铺设﹕学会〖营造〗〖石兵〗〖破陷〗〖陷阱〗兵法（两种或以上）
说精神论﹕学会〖教唆〗〖混乱〗〖攻心〗〖辱骂〗〖鼓舞〗兵法（两种或以上）

锻练弓术：应为学会弩兵系兵法
学习铺设﹕应为先学会〖营造〗〖石兵〗〖破陷〗〖陷阱〗兵法中的一种，而后有可能学得同一系的其他兵法。
阐述无为﹕应为先学会〖教唆〗〖混乱〗〖攻心〗〖辱骂〗〖鼓舞〗兵法中的一种，而后有可能学得同一系的其他兵法

而且不一定是两种或以上。

QUOTE:

集中讲义﹕学会〖攻城系〗〖知识系〗〖谋略系〗〖策略系〗其中一系所有兵法
参加教练﹕学会〖歩兵系〗〖骑兵系〗〖弓骑系〗〖弩兵系〗其中一系所有兵法
进行特训﹕学会〖歩兵系〗〖骑兵系〗〖弓骑系〗〖弩兵系〗〖水军系〗其中一系所有兵法

并不是每次都会学得所有兵法的。尤其是参加教练，但可以用上文提的S/L大法，使得一个系的兵法全部习得。

补充：
小兵一般是被战斗过的部队、城塞、都市、关隘等（或者建设完的建设部队）的大将所提拔。也有例外，如果部队中的一个武将在一旬内发动数次兵法，则有可能该武将会提拔小兵
小兵的初始四维与提拔的武将有关，也与出生部队灭敌量有关，同一旬，同一个大将，也有可能提拔出不同的小兵。
小兵的初始兵法与提拔的武将有关，也与出生部队所使用的兵法有关。如：出生于突击队，一般则会突进

附：原版攻略：

三国志IX加强版　士兵提拔系统
-------------------------------------------------------------

提拔系统
--------

士兵推荐﹕每月上旬举行
指导期间﹕基本上是九回合（约三个月）

-------------------------------------------------------------

提拔条件
--------

正在指导士兵时﹐新士兵不会出现。

部下武将越少﹐越大机会提拔新士兵。

提拔多在以下这些战斗行为后发生
　消灭敌势力
　攻陷敌都市
　捕获敌武将
　发动兵法

介绍武将多是以上战斗行为的大将
士兵的〖能力〗〖相性〗〖义理〗〖野望〗〖性格〗又多与介绍武将数值接近

-------------------------------------------------------------

指导方针

指导方针
　严格﹕较易提升能力
　均衡﹕能力兵法平衡成长
　躬亲﹕较易学会兵法

如果士兵内政素质优秀﹐可〖严格〗指导提升能力
如果想让士兵活跃战场﹐可〖躬亲〗指导多学兵法

-------------------------------------------------------------

指导武将
--------

提升士兵能力除了与指导方针有关外﹐指导武将或士兵本身〖性格〗〖义理〗〖相性〗也有很大影响。

指导武将〖能力〗不一定越高越好﹐大致上〖智力〗越高﹐又与介绍武将气质接近﹐会有较好成果。

如果士兵其中一项能力特别优异﹐可任命相同能力同样比其它能力特别优异的武将负责指导﹐多数会有较好成果。

士兵能力表示如下
　现在﹕高<－　非凡﹐有能﹐平凡﹐不念　－>低
　素质﹕高<－　杰出﹐拔群﹐有望﹐一般　－>低

-------------------------------------------------------------

指导事件
--------

指导过程是否顺利可从游戏中随机发生的指导事件中得知。

士兵出走事件
　大致上多数因为与指导武将性格（相性）不合
　曾经出走的士兵﹐也有机会回归（归参）
　通常出走时间较短﹐士兵〖义理〗越高﹐越大机会回归

-------------------------------------------------------------

兵法习得
--------

有两个途径可学会兵法
　自动学会（〖躬亲〗指导方针较易﹐指导武将或士兵〖知力〗越高越易）
　选择训练方法学会（〖躬亲〗指导方针较易）

要让士兵学到兵法﹐指导武将懂得兵法越多越有利。但有时士兵也能学到指导武将不懂的兵法﹐指导武将自己也有可能借机学会新的兵法。

训练方法
--------

学会单一兵法
------------
简单兵法﹕学会相同兵法系统中熟练度最低的兵法
困难兵法﹕学会相同兵法系统中熟练度最高的兵法
学习医术﹕学会〖治疗〗兵法
深山闭关﹕学会〖幻术〗或〖妖术〗兵法

学会两种或以上兵法
------------------
锻练武术﹕学会〖歩兵系〗（两种或以上）兵法
锻练弓术﹕学会〖弓骑系〗（两种或以上）兵法
锻练马术﹕学会〖骑兵系〗（两种或以上）兵法
学习操船﹕学会〖水军系〗（两种或以上）兵法
学习铺设﹕学会〖营造〗〖石兵〗〖破陷〗〖陷阱〗兵法（两种或以上）
说精神论﹕学会〖教唆〗〖混乱〗〖攻心〗〖辱骂〗〖鼓舞〗兵法（两种或以上）
编撰兵法﹕指导武将及士兵一起挑战未学会的兵法
传授知识﹕指导武将向士兵传授自己已学会的兵法
指导武将自定﹕完全随机学会

学会相同兵法系统所有兵法
------------------------
集中讲义﹕学会〖攻城系〗〖知识系〗〖谋略系〗〖策略系〗其中一系所有兵法
参加教练﹕学会〖歩兵系〗〖骑兵系〗〖弓骑系〗〖弩兵系〗其中一系所有兵法
进行特训﹕学会〖歩兵系〗〖骑兵系〗〖弓骑系〗〖弩兵系〗〖水军系〗其中一系所有兵法

-------------------------------------------------------------

参考﹕
三国志IX加强版囊中秘计第壹卷加强版追加机能

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#10

发表于 2004-6-12 00:55 资料主页文集短消息只看该作者

QUOTE:

建造部队设施建造完成

（另，本人曾经在某月内烧夷无数，但无以上5种事情发生，结果得一小兵。但只发生过一次，不能确认，故仅在提一提）

偶培养的少。不过也遇到一些事情，从别人那儿也听到一些。
即什么也不干，就做做内政也会提拔出小兵，这种属于偶然事件，不需提。

QUOTE:

锻练弓术：应为学会弩兵系兵法

确认

QUOTE:

学习铺设﹕应为先学会〖营造〗〖石兵〗〖破陷〗〖陷阱〗兵法中的一种，而后有可能学得同一系的其他兵法。
阐述无为﹕应为先学会〖教唆〗〖混乱〗〖攻心〗〖辱骂〗〖鼓舞〗兵法中的一种，而后有可能学得同一系的其他兵法

这个观点比较新，也比较好验证。

QUOTE:

小兵一般是被战斗过的部队、城塞、都市、关隘等（或者建设完的建设部队）的大将所提拔。也有例外，如果部队中的一个武将在一旬内发动数次兵法，则有可能该武将会提拔小兵
小兵的初始四维与提拔的武将有关，也与出生部队灭敌量有关，同一旬，同一个大将，也有可能提拔出不同的小兵。
小兵的初始兵法与提拔的武将有关，也与出生部队所使用的兵法有关。如：出生于突击队，一般则会突进

这些比较有用，特别是刚出生小兵时，可以注意一下，最大限度出牛小兵。

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发表于 2004-6-12 00:56 资料主页文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由永远的小兵于2004-06-11, 23:42:43发表
偶碰到学生中途要求换老师，然后就真的让偶另外在指定一个武将。
师生恋：应该是相性会接近。然后，小兵学习成功率高吧（偶猜的）

汗，学生主动提出换老师的事情，好像都被我骂回去了，因为我一般都是用诸葛、周瑜、曹操培养的，他们都不行，那就没人教小兵了。

QUOTE:

师生恋有两种结局:
1,思慕过度无法修行/无法启齿显然能力下降
2.对您的仰慕之情是我***的源泉/使我努力与您并驾齐驱能力上升

我不知道这里的能力是指的什么，四维？据我所知，培养的小兵四维应该不会反而下降的。兵法显然也不会变没。至于能力上升，我不能认同。应该为或者上升了基本点数，或者四维不变。
我觉得这里的问题有待考证。

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#12

发表于 2004-6-12 00:59 资料主页文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由三国在飞于2004-06-12, 0:50:15发表
小兵这方面的内容更新的太快啊，我刚更新完你们又发新的内容啊，这回要等下次再把内容更新进去啊。因从风不在，更新后的CHM明天传给他（从风）。

有些内容还不完善，尤其是公谨培养小兵有心得。
另外，对于三国志九初级问题也会变得比较多。
不知是不是改一下都很麻烦啊。

QUOTE:

偶碰到学生中途要求换老师，然后就真的让偶另外在指定一个武将。

上面的情况偶只发生过一次

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发表于 2004-6-12 01:17 资料主页文集短消息只看该作者

小兵兄、三国在飞兄，这里的一点东西，理一理，应该能出一份培养系统的攻略吧？
至于汉中攻略那部分，不知能不能让我歇一歇呢？
（我下周开始期末考）

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#14

发表于 2004-6-12 01:22 资料主页文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由公瑾于2004-06-12, 1:17:03发表
小兵兄、三国在飞兄，这里的一点东西，理一理，应该能出一份培养系统的攻略吧？
至于汉中攻略那部分，不知能不能让我歇一歇呢？
（我下周开始期末考）

考试要紧。
汉中剧本你就不用做了。其实偶整理好零散的后，再找一个人和偶一起把汉中剧本搞起来。

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#15

发表于 2004-6-12 01:41 资料文集短消息只看该作者

原创么~~可以加精华~~

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#16

发表于 2004-6-12 07:32 资料主页文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由公瑾于2004-06-12, 0:56:07发表

QUOTE:

师生恋有两种结局:
1,思慕过度无法修行/无法启齿显然能力下降
2.对您的仰慕之情是我***的源泉/使我努力与您并驾齐驱能力上升

我不知道这里的能力是指的什么，四维？据我所知，培养的小兵四维应该不会反而下降的。兵法显然也不会变没。至于能力上升，我不能认同。应该为或者上升了基本点数，或者四维不变。
我觉得这里的问题有待考证。

我所说的能力是指"预期能力",就是当前老师对学生现状和潜力的基本评价.
"无法修行"和""难以启齿"从兵法来看最少耽误一轮,能力的上升也受到限制
"力量的源泉"和"并驾齐驱"同样占用一轮,我理解为潜力上升.如果培养得好会有超值回报

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	君莫舞

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#17

发表于 2004-6-12 12:40 资料短消息只看该作者

考试要紧，加油

觉得公谨兄以后在游戏时可以考虑考虑攻克小兵培养系统第一大问题：

提拔小兵的资质究竟和什么有关？？

事实培养小兵只要选对师傅，师傅能力不错，即使有失败培养结果也可以接受

偶都不太S/L，相反资质才是最重要的

按照周都督的办法，S/L发现小兵前的存档，固然可以部分改进小兵的资质，然而

1、非常辛苦，因为单人提拔小兵对其反复S/L是没有用的，资质不变只是换个名字

2、多人提拔小兵很难控制，因为部队多了往往是副将发兵法灭敌造成反而一个提拔小兵都没有

3、多人提拔、所有培养的小兵都有资质倾向，像偶的就是统率智力高特别是统率
高，历来的全部小兵统率过90的近半，武力高的一个剧本会到20年只发现一个92
的，8X的都少见，要知8X的才有当副将的资格

4、各项数值满满的人很难发现问题，大概提拔的牛人一堆堆吧。偶的大耳一般数
值练、加到各项90余（君主数值）；偶也算种田派城池各项数值除耐久外各项都
是差不多到满的程度（难道武力资质和城池平均耐久有关？？）；提拔小兵的
都是猛将五虎居多个个加宝武力大于统率（现在生气到没收了他们加统率的宝
物~~~谁让这帮家伙尽提拔武力7X的废柴啊，看来也没用）；出战队伍的武力平均
值？？（因为偶都是带满五人配上军师难道要偶不带军师啊555~~~）

5、除此外，偶暂时再想不到武力底的因素了，偶的统、智甚至政卓著的小兵一堆
统过90的甚至过半的程度，偏偏武力想找几个上80的值得培养做副将的都无，那
些说小兵系统抢了历史武将饭碗的偶的一堆堆小兵倒是只能作配角，20年十几年
的存档往往只能打出一个武力刚过90（目前这个92的还是听永远小兵的多让飞飞
出战赚来的）

偶的编成是：

1、严格按照队伍中有3名以上85以上的武将方可独立成军的原则，享受配军师、不拆散编满5人，作为主力四方征战的待遇。如赵云弓骑/骑兵军，关羽步兵军，
夏侯渊弓骑/骑兵军，甘宁弩兵军，常编有十余军，支支能征惯战，不过编成不易
各位想必深有体会所以指望小兵，无奈千军易得一将难求，兵法全满武力7X的不
如就武力过90只会一项中级顶级兵法的

2、相性同武将中凑不成此数的，武力不高的只能相性同的三个两个的凑在一起，
成为独立师担任守备任务而已；像颜良文丑相性很难配，鞠义什么的副将勉强找
来仍然武力过低无法成军，飞飞发现的全游戏唯一一个过90的就配给他们了，终
于升格成主力军。像偶的7X（71、2居多）的小兵队伍往往空有好兵法挤不进主力
队伍只好散在四方或者编成全小兵独立师2000、3000的灭敌

各位达人想必有体会的，如何解决呢？？翻遍攻略，不得要领

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	君莫舞

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#18

发表于 2004-6-12 12:47 资料短消息只看该作者

统率卓著的成堆，武力普通的绝大多数，究竟什么因素起作用？

偶的三卓著就武力普通的都常见，奇怪

往往扔给废人培养了，眼不见心净

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	第五剑


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#19

发表于 2004-6-12 13:48 资料主页文集短消息只看该作者

永远的小兵就是这么来的么？

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#20

发表于 2004-8-21 02:05 资料主页短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由君莫舞于2004-06-12, 12:40:24发表

各位达人想必有体会的，如何解决呢？？翻遍攻略，不得要领

有那么多统帅高的可以当太守，可防止敌人的烧城和抢钱

我个人的体会是小兵培养的前4旬非常重要，在前4旬的报告出来之前，如果武力素质是非凡和卓著的小兵应该多多教步兵骑兵弩兵兵法和参加教练，并且要学会这其中的一个系中级和高级的兵法，这样才有可能在第四旬的报告中武力成果为奇迹，这时候如果武力报告为奇迹，并且余力为适当的的话，那么恭喜你，一个武力90↑的小兵即将诞生

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	pkfge

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#21

发表于 2004-8-21 02:18 资料主页短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由公瑾于2004-06-12, 0:44:31发表

QUOTE:

提拔多在以下这些战斗行为后发生
　消灭敌势力
　攻陷敌都市
　捕获敌武将
　发动兵法

对上面的说法完全同意，只有这4种发现小兵的途径

有的朋友认为，在做内政或者修建筑只后也会发现小兵，在下不敢同意

我本人也玩出过什么事也不做就发现小兵的时候，不过我注意了一下细节，那是在我的武将已经不算很少，我连续攻克敌都市，大量捕获敌武将，但都没有发现小兵，玩着玩着，也不知过了多少个月，突然在一个上旬，最后一次攻克都市或者是捕获敌武将的那个我方大将发现了一个小兵，我本人马上意识到这是个迟来的小兵，但并不是做内政和修建筑所能发现的。

请持以上观点的朋友回忆一下，您是不是也是在这种情况下发现的小兵呢

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#22

发表于 2004-8-21 18:50 资料主页文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由pkfge于2004-08-21, 2:18:27发表

QUOTE:

原帖由公瑾于2004-06-12, 0:44:31发表
[quote]
提拔多在以下这些战斗行为后发生
　消灭敌势力
　攻陷敌都市
　捕获敌武将
　发动兵法

对上面的说法完全同意，只有这4种发现小兵的途径

有的朋友认为，在做内政或者修建筑只后也会发现小兵，在下不敢同意

我本人也玩出过什么事也不做就发现小兵的时候，不过我注意了一下细节，那是在我的武将已经不算很少，我连续攻克敌都市，大量捕获敌武将，但都没有发现小兵，玩着玩着，也不知过了多少个月，突然在一个上旬，最后一次攻克都市或者是捕获敌武将的那个我方大将发现了一个小兵，我本人马上意识到这是个迟来的小兵，但并不是做内政和修建筑所能发现的。

请持以上观点的朋友回忆一下，您是不是也是在这种情况下发现的小兵呢 [/quote]
造一个建筑的确可以发现小兵。我就碰到过。只不过很少见而已。我就碰到过。有一次打到后期，战争已经停止了（前后一个月内无战事），正在内政中。然后派了一只部队造了一个城塞，回来后的月初，那只营造部队的大将（好像是李严，反正不是名将）回来就提拔了一个。而且我还重新读档确认了一下。
而且烧夷提拔小兵我也碰到过。也是在一个月内无战事的情况下。关张赵马都被我派出去烧房子了。结果也是在下一个月初张飞又提拔了一个。

而且能肯定的是，我一向不派张飞去攻城，也不派他做大将统军。而且营造队的那个大将平时打仗的时候也不会让他出去当大将的。所以应该是没错的。

至于内政出小兵，偶培养小兵无数，还没碰到过。

不过有一点肯定的是，你手下人越少，提拔小兵的概率越高。如果你选早期只有刘关长三人的一些剧本，没事派一支部队出去遛一圈都能发现一个

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#23

发表于 2004-8-21 20:39 资料主页文集短消息只看该作者

公瑾知道出小兵的机率与手下武将数有什么公式联系吗？

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	公瑾

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#24

发表于 2004-8-21 21:39 资料主页文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由御剑于2004-08-21, 20:39:00发表
公瑾知道出小兵的机率与手下武将数有什么公式联系吗？

偶只知道人越少，该率越大，至于公式……

不过我一般手下保持30~40个武将，只少不多。人一多，过了5、6十人以后，提拔的概率就很小了。所以垃圾武将到后来都被我流放掉了。（许多小兵正盯着他们的位子呢）
到后期只剩下关张赵马黄魏诸葛+一群牛小兵了

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#25

发表于 2004-8-23 17:32 资料短消息只看该作者

哈哈，都督的研究太有价值了

看到这帖子在下欣喜若狂

崇拜ing...

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	shadow0315

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#26

发表于 2004-10-23 18:48 资料短消息只看该作者

为什么我提拔的小兵武力能轻易过90 统帅一般都7X就一个94最高~不过这个统帅94的4围高 94 100 8X 7X 关羽提拔关羽培养的

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#27

发表于 2004-10-23 18:54 资料主页文集短消息只看该作者

QUOTE:

原帖由shadow0315于2004-10-23, 18:48:39发表
为什么我提拔的小兵武力能轻易过90 统帅一般都7X就一个94最高~不过这个统帅94的4围高 94 100 8X 7X 关羽提拔关羽培养的

其实关键取决于资质,资质杰出就是可以达到100,资质卓著可以达到99,资质有能可以达到89,资质普通可以达到79.

所以,你可以看看你的小兵的资质,如果统率力是普通,那么该武将统率不会超过80.如果统率力是卓著,那你就好好培养吧.

除了公瑾这个方法,还有一个更强的方法.配合使用可以达到资质的极限.

请点击

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	shadow0315

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#28

发表于 2004-10-23 22:40 资料短消息只看该作者

那用史实武将和被提拔的武将培养小兵有什么区别呢？

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#29

发表于 2004-10-24 10:53 资料短消息只看该作者

小兵提小兵效果没史实武将好嘛还是说出走的机率比较高呢

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#30

发表于 2004-10-25 09:03 资料主页文集短消息只看该作者

我觉得两者培养应该没有区别吧。
大家喜欢用史实武将培养（即使四围和学得并不比小兵强），主要想把史实武将练得厉害点，看着爽！31心得的赵云关羽看着多有成就感，兵法熟练也上去很快，看着别人无论用什么兵法都能抵挡，爽心。

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