@大脸撑在小胸上：接上，科技部《中国公民科学素质基准》这地就别洗了，它要真为了面向老百姓、提高传播效果，从而选择通俗易懂，那我敬它是条汉子！问题是，这种散漫的教条式罗列，考虑什么可传播性了？又解决哪个老百姓的什么现实问题了？
坦白讲，这些标准，一看就是科技部里找几个人随便攒出来的，别说请教什么各行业专家了，就算请几位初中物理老师来把把关，至于犯如此低级错误？——这就是政府部门里典型的敷衍了事、应付交差的行事作风使然。这还有人洗？

上次北京某中学自己建个小型展览馆，里面有一面墙是气象内容，涉及一些教科书之外的专业知识。人家几位地理老师，专门跑来中科院里征询相关领域专家，生怕出错。我们老师写了几条，两边不放心，又讨论了一下中学生的接受度、内容跟教学大纲是否有理解冲突等等。反复确认，最后才敲定。
科技部要能有人家中学老师这敬业精神，也不至于被骂成这样。

上条评论里，咱也别说什么“中国人普遍科学素养不高，不要脱离现实”——就别说中国人，哪国人的全民平均统计科学素养也不见得多高，这才叫现实。但是，你作为科技部，你在定“科学素养基准”，你可以简单，可以初级，但你不应该出错，何况还是初中物理级别的错误。
你认真定一个出来，可以说我国人民距离这个基准还有一段距离，但不能说为了跟大众挨得近点，我先把对错标准给降降。

道理就是这么个道理，我住院确实太闲了。