标题: 孩子被打了该怎么办？美国家长告诉你答案 [打印本页]
作者:
李元芳 时间: 2016-12-28 23:26 标题: 孩子被打了该怎么办？美国家长告诉你答案
http://www.cqcb.com/reading/2016-12-26/233751_pc.html
老虎赞成吗？
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-29 08:43
所以说，讲道理没意思，重要的还是打回来
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-29 08:44
紐約時報中文網：出事以後，你們都做了些什麼？
章帆：美國洛杉磯這個地方還是比較現實的，我去了這麼多次，我實際上是沒有錢的，但是遇到騙子，比在國內十年遇到的都多，騙錢、借錢。我們在那裡人生地不熟，求人家辦事就得給錢，給了以後又借，借了以後也不要指望在洛杉磯能把錢要回來。比如有人嚇唬我們，說男孩子（在監獄裡）很容易被人雞姦之類的，聽起來多可怕。他們說能找關係託人，但是要錢，我們也不懂，就給錢。後來我們也精一些，前兩次都被騙了。
紐約時報中文網：章鑫磊在獄中怎麼樣？
章帆：他現在挺好的，隔兩天就打電話回來。人緣處理得很好，和墨西哥人、黑人都關係很好，所以在裡面不大會受人欺負，現在他身體很結實，做俯卧撐他說做500個起步。
英語現在很好了，英語現在一下提高得很快，以前不敢說，單詞知道，到那裡去了一下子就提高了。那裡沒有華人，全都是美國人，黑人跟墨西哥人。
紐約時報中文網：如果再讓你選擇，你還會送章鑫磊出國嗎？
章帆：中國的孩子不要去美國，中國的教育挺好的，去那邊有很多需要改變的，孩子十五六歲，你叫他吃這麼大的苦頭，一點也不值得，錢也花的多。要上學，上大學，年齡大一些還可以，高中絕對不要去。美國學校就是為了賺錢嘛，很多學校全都是中國學生，中國學生好招啊，一招一大批。
紐約時報中文網：對於今後送孩子去美國的父母，你有什麼建議呢？
章帆：建議中國父母送孩子西漂時，要讓他們好好補上美國法律這一課。我們是不懂美國法律，輸了官司。
作者:
江山笑 时间: 2016-12-29 09:05
重要的是要打得过，打不过反而会打的更惨。如果小孩把这当做一种解决问题的方式，一直到长大都这么想那就麻烦了。
作者:
司徒苍月 时间: 2016-12-29 09:09
国情不同
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-29 09:12 标题: 回复 #4 江山笑 的帖子
那些调皮捣蛋的小孩，都很习惯打一下就跑。打不过的你一般都跑得过
作者:
江山笑 时间: 2016-12-29 09:26
打不过，说明运动神经不如对方，多半也跑不过
低年级的小学生打打一般倒不会出什么大事。如果是小学高年级、初中高中打架，就会造成重大伤害了。
关键是这种教育一旦形成的定向思维，孩子长大后也把这当成解决问题的方法，遇到冲突就要动手，那么早晚进牢房，或者被别人打残。
作者:
sos2290 时间: 2016-12-29 09:59
这个太鸡汤了。
国家不同，文化背景不同，自已孩子的性格不同，孩子的生活学习环境不同，被打的情况也不同。
不同的情况，需要有不同的处理方法。比如同样孩子被打的，如果老师比较积极主动，那么可以教孩子制止住对方然后请老师干预；如果你的孩子过于懦弱，那么可以教育孩子反击；如果自已的孩子有错在先，要让他吸取教训。
两个小孩打架，谁都经历过，不过是小孩子不懂事而已。而主楼的教育则把这种事情分为“正义与邪恶”的斗争..........
难怪这些美国孩子长大后满世界砍人还说这是正义消灭邪恶了。
作者:
szwd1997 时间: 2016-12-29 10:28
现在的人都喜欢小题大做。
小孩子打打闹闹很正常的，没那么多小九九。
至于打回去还是什么的，这些也是小孩自身的一种方式。
连电影古惑仔里的东星老大骆驼被人打了都没说要打回去。
本身打人的小孩格调就不高，如果你的第一感觉仅仅只是要打回去，说明你和他是一个水平。真的是前景堪忧。
大勇若怯，大智如愚。
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-29 10:35 标题: 回复 #7 江山笑 的帖子
你小时候可能打架打得比较少。以我的经验，就算是运动神经，力量、速度都比我强的小孩子，把我惹毛了也会选择跑。小孩子很坏的几乎没有，打架最重要拼的是意志力。余世维讲过这样一个例子，看拿破仑的传记只要看到第7页就知道他为什么成功了：他小时候打架两只眼睛都被打肿成了熊猫，下课之后还是要去挑战“高手”，直到对方很无奈的问他你到底想怎样？他要求别人道歉，道歉之后这事才算了。可见打架强悍也能出伟人
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-29 11:00 标题: 回复 #8 sos2290 的帖子
以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德，反击就叫以直报怨
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-29 11:04
運用之妙存乎一心
這種很難有具體定式
反正我是堅決打的,也從來不吃虧
只能說有天份的自然就懂,沒天份的很難教懂
格調不高就敢去打人的都是些好吃懶做小混混,不會有真正英雄好漢,唬一唬就尿了
男兒須習武,扮豬吃老虎,人硬我軟,人軟我硬
1. 同輩面前逞硬漢,老師來了馬上倒地裝疼就對了
2. 比武意識很重要,該怎麼打,甚麼時候打,打時手裡要有甚麼"小東西"都很重要
3. 實戰經驗要足夠,傳統武術可能少讓孩子對戰練習,可以輔助一些空手道之類的體育武術,心裡不慌,練習足夠,對方的動作都沒用
4. 叫人,偷襲之類的手段盡量可能不要用(特別是用作攻擊對方,無奈自保可以),贏了也不光彩
[ 本帖最后由 粉炎陽 于 2016-12-29 11:06 编辑 ]
作者:
诸葛弩 时间: 2016-12-29 11:20
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-29 10:35 发表
你小时候可能打架打得比较少。以我的经验，就算是运动神经，力量、速度都比我强的小孩子，把我惹毛了也会选择跑。小孩子很坏的几乎没有，打架最重要拼的是意志力。余世维讲过这样一个例子，看拿破仑的传记只要看 ...
确实是的，小孩打架都是拼的意志，实际上大人也是，实力差不多情况下完全看意志。打不还手的人注定被欺负到底，西方社会更是如此。但是怎么教孩子在何种情况下打，那些时候不该打或者怎么打比较难。其实很多时候大人都不容易判断。但是如果真的孩子在外打架，只要不是欺负别人，大人一定不能简单的让孩子就饶恕对方，一定要坚定占在孩子身后
作者:
江山笑 时间: 2016-12-29 11:31
小孩受欺负，当然要反击，但反击是简单的打回去，还是告诉老师家长用其他方式，那要视情况而定。
单纯的以暴制暴，认为打回去才算反击，不打回去就不是反击，还是缺了些人生智慧。
重点我说了，关键是小孩受了这样教育，把这当做人生教条一直到成年，那就麻烦了，毕竟这个社会不是简单的靠暴力就能解决问题的。
作者:
江山笑 时间: 2016-12-29 11:34
至于说我小时候受了欺负，我一般会对对手的实力有个基本估计，认为不吃亏，就会反击，认为会吃亏，就先口头警告，然后去找老师家长告状。现在回忆，依然很认同这种处理方式。
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-29 11:50 标题: 回复 #13 诸葛弩 的帖子
我觉得有几手擒拿摔跤的技巧是要教的，这样就足以自保。比如我爹就教过我抱住别人踢过来的脚，一旦抱住，对方就很难保持平衡，为你所制了。这个又简单，小孩子也能理解
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-29 11:54 标题: 回复 #15 江山笑 的帖子
有句老话说“男人的交情都是打出来的”。告老师告家长，这种方式会被小孩子鄙视。我也遇到过这样的同学，但跟我的感情就没有一直打到大的同学好
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-29 11:59
原帖由 诸葛弩 于 2016-12-29 11:20 发表
确实是的，小孩打架都是拼的意志，实际上大人也是，实力差不多情况下完全看意志。打不还手的人注定被欺负到底，西方社会更是如此。但是怎么教孩子在何种情况下打，那些时候不该打或者怎么打比较难。其实很多时 ...
這個話這麼說不完全對,小孩個體實力差不多,所以重點在意志,大人背景營養構造差多了,所以隨機抽兩個,基本分別不在於意志了
小孩武藝差不多的道理跟小孩子知識也差不多,財富也差不多是一樣的
到長大了,自然差距就拉開了
柳海龍和普通一屌絲區別可不在於意志,僅管在他們兒時的確很可能是差在意志
作者:
iorihelt 时间: 2016-12-29 12:15
肯定是先打回去啊，你打不过别人谁会听你讲道理
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-29 12:40
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-29 11:50 发表
我觉得有几手擒拿摔跤的技巧是要教的，这样就足以自保。比如我爹就教过我抱住别人踢过来的脚，一旦抱住，对方就很难保持平衡，为你所制了。这个又简单，小孩子也能理解
言傳身教很重要,小孩兒時皆是模仿父母的
甚麼樣的爹就有甚麼樣的娃,那些愛打人的娃,家裡也是一些有強權無公理的狀態
所以說有的事情自然而然的,有的爹教了擒拿,孩子會自保,有的爹教了擒拿,孩子會甚至保護別人,有的爹教了擒拿,孩子會用來攻擊別人
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-29 13:25 标题: 回复 #14 江山笑 的帖子
告诉老师有用吗？老师能拿对方怎么样？有的学生连老师都打
作者:
sos2290 时间: 2016-12-29 13:30 标题: 回复 #21 大将文钦 的帖子
让孩子去告诉老师，不光是希望老师去摆平这个事。
而是教育孩子，有些事情可以通过程序去解决，在纷争中占据主动和道理，不能一味的诉诸武力。
前面不是说了么，老师积极主动的情况下，可以告诉老师。
作者:
江山笑 时间: 2016-12-29 13:36
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-29 11:54 发表
有句老话说“男人的交情都是打出来的”。告老师告家长，这种方式会被小孩子鄙视。我也遇到过这样的同学，但跟我的感情就没有一直打到大的同学好
男人分很多种，你我类型不同，我不喜欢和别人正面冲突，我但喜欢暗着来。当然前提是别人先惹了我。
至于说感情，我从小到大的感受就是朋友之间没啥感情不感情的，纯粹是有没有共同的利益罢了。
大约是我自己的交际有问题，没交到刘关张那种朋友。
作者:
江山笑 时间: 2016-12-29 13:43
原帖由 大将文钦 于 2016-12-29 13:25 发表
告诉老师有用吗？老师能拿对方怎么样？有的学生连老师都打
他打老师最好了，老师会替我报复他，你以为老师是圣人吗，呵呵
作者:
iorihelt 时间: 2016-12-29 13:59
我始终相信，不要轻易和人动手，一旦动手就一定要一次性甚至一击就把人打服，打到没人敢欺负你。
所以我从小到大从来没被人欺负过。
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-29 14:30 标题: 回复 #24 江山笑 的帖子
不要拿几十年前的环境和现在的环境相提并论，在现在的熊孩子面前，老师都是弱势群体，还指望老师管熊孩子？
[ 本帖最后由 大将文钦 于 2016-12-29 14:32 编辑 ]
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-29 14:40 标题: 回复 #22 sos2290 的帖子
所谓”小孩打架，不过是小孩子不懂事而已”是扯淡的说法，这就像一个十一二岁的孩子，站在成年人角度看，他只是个小P孩，但站在六七岁的小孩的角度看，他就是一个可以随意欺负自己的强者。一个小孩被多个小孩围攻，站在成年人角度看，几个小孩打架没什么大不了的，但站在被围攻的小孩的角度看，感受恐怕和一个成年人被黑社会的打手群殴一样
[ 本帖最后由 大将文钦 于 2016-12-29 14:41 编辑 ]
作者:
x-dvd 时间: 2016-12-29 14:44
欺凌和普通的打架有区别啊，后者没必要找老师解决吧，少年人不记仇
我长这么大还真没见过新闻里的那种欺凌，因为光是普通的打架，被老师知道就要请家长了，其实打完了自己都没在意……
[ 本帖最后由 x-dvd 于 2016-12-29 14:45 编辑 ]
作者:
sos2290 时间: 2016-12-29 14:57 标题: 回复 #27 大将文钦 的帖子
小孩子打架有很多种，你说的那种叫围殴，在4-6岁这个年龄段是非常少的，这个时候出现得最多的，是孩子与孩子之间的摩擦，发生的原因很多，情况也各有不同，很多时候往往就是因为失手或者误会。面对这些复杂的情况，你统统bao抱以老拳，并且说这是正义与邪恶的交锋？
现在的孩子虽然牛逼，但是暂时还没有进化到4、5岁就能组织一帮小弟K人的地步..........围殴这种事情，一般10岁以后出现得多些。
实际情况复杂，你的应对方式也就不一样，比如男孩子跟女孩子的教育就不一样，闺女挨了打，你也教她打回去？
具体情况具体分析嘛，现阶段你想从什么方面教育孩子，就从什么方面入手，想教孩子反抗就让他还手，想教孩子运用规则就告诉老师，那有什么固定的模式。
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-29 15:01 标题: 回复 #29 sos2290 的帖子
女生天性不喜欢打架，一般也不会被男生打，被欺负是有的。女生打架就是两个人互扯头发，僵持老半天，毫无技术含量
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-29 15:03 标题: 回复 #28 x-dvd 的帖子
就是因为部分成年人把欺凌当成小孩打架，这才让那些欺凌者变本加厉
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-29 15:07 标题: 回复 #29 sos2290 的帖子
又开始竖靶子自己打了吧？谁说“孩子”是专指在4-6岁这个年龄段的了？
作者:
sos2290 时间: 2016-12-29 15:58 标题: 回复 #32 大将文钦 的帖子
也没人说孩子就是指的是你说的12岁左右啊？这种事情本来就很复杂，具体情况具体处理就是了。
小孩子打架，也有很多种，至于你说的围殴欺凌，本来就是一种特例。虽然这种事比起以前来多了不少，但小孩打架---------- 不管是4、5岁还是12、13岁，更主要的原因还是口角、误会之类。
真要是欺凌围殴什么的，排除你家孩子是李小龙转世等因素，不指望学校和老师干预，玩什么直接对拳，你莫非希望自已的孩子以一敌N？
作者:
sos2290 时间: 2016-12-29 16:10
被人家打的时候还击，最主要的目的不是为了扁人，而是通过这种教育方式，让孩子学会抗争什么的，要达到这种目的的手段可不止一种。
父母要教孩子的有很多，除了暴力抗争外，还有其他的很多东西，比如占据道义、规避风险、遵循利用规则等等。
至于被人家围殴欺凌什么的，又不是没见过，但凡正常点的都是秋后算账，被打的时候要么呼叫老师要么回避锋头。
难道你还指望自家孩子一个打一群？
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-29 16:18 标题: 回复 #34 sos2290 的帖子
忍不住想问一下，你跟小学生讲那么多道理，他们听懂了几成呢？
作者:
赵哪个云 时间: 2016-12-29 16:26
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-29 16:18 发表
忍不住想问一下，你跟小学生讲那么多道理，他们听懂了几成呢？
之前死党的小孩也遇到过类似问题
而且孩子小，4-6岁
家里三种意见
老人家：不理他，跑去找老师
老婆：打回去
我死党：把打人者推开
死党的小孩在同龄人里算比较壮实的
所以我同意死党的意见
孩子太小懂不了太多道理
要根据他自身的情况教他一个比较合理的方式
如果他的小孩比较瘦小的话我就倾向于老人家的意见了
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-29 16:35 标题: 回复 #33 sos2290 的帖子
主贴里不是教你了吗？如果有几个人围着你打，你就只打一个人，让其他人知道，你是不要命的，以后他们就不敢欺负你
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-29 17:01 标题: 回复 #36 赵哪个云 的帖子
这个其实要多花点心思。孩子如果在学校受委屈了，应该哄他把委屈说出来，说出来就舒服了，你也可以安慰他，开导他。这样跟你的感情就亲了，亲了之后你说的话他才听得进去
作者:
hhp19910906 时间: 2016-12-29 17:54 标题: 回复 #24 江山笑 的帖子
别逗，敢打老师的不是什么都不怕的就是家里或者外面有人的，那种有势力的老师也惹不起
作者:
hhp19910906 时间: 2016-12-29 17:58
对于这类事情，动手不见得必须，重要的是动手的时候把声势造起来，让所有人都认为这小子平时看着挺老实，惹急了真是个不要命的主，所以以后敢欺负他的就大比例的减少了
作者:
KYOKO 时间: 2016-12-29 19:50 标题: 回复 #40 hhp19910906 的帖子
自己要舍得一身剐
作者:
hhp19910906 时间: 2016-12-29 20:22 标题: 回复 #41 KYOKO 的帖子
没那么严重，虚张声势而已，以吓唬人为主
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 09:15
打架和打仗本质一样，“十而围之，五而攻之，少而逃之，不若则避之”。老祖宗的话都忘到沟沟里去了？
打得过当然还手，明知打不过还不停的强调“精神意志”，特么‘亮剑’看多了吧。意志这玩意儿只有双方实力差不多的时候才有用。强弱差距明显，还“意志”毛啊。
被打了当然不会白打，好汉不吃眼前亏，秋后算账，懂不？
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 09:15
另外那谁说打老师没事儿的，你有孩子不，让你孩子揍老师试试，看看有事没事。
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 09:32
认为被围殴时死抓其中一个打，其他的就会怕了的，要么自己是智商堪忧，要么对方智商堪忧，如果你指望碰上一群弱智的来围殴你，那首先是你自己智商堪忧了。
一个经常打架的朋友曾经告诉我
被围殴时，千万别还手，因为不但没用，而且会更加刺激对方围殴你，搞不好失手把你打死。不但不要还手，连还嘴也不要。相反，一定要不停求饶，一定要装的很怂的样子，最好嚎啕大哭，哭的像个贱货，还要跪地磕头。
因为以上行为一定程度满足了对方征服欲望，相对打你的欲望就降低了。只要你没被打死打残，秋后算账的机会就是有的，怎么算，有很多种方式。黑的白的都行，黑白都用也行，看你本事。
作者:
hhp19910906 时间: 2016-12-30 09:38 标题: 回复 #44 江山笑 的帖子
我说的是那些有权有势的公子哥，特别是家里背景带黑的那类，不是普通人家
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-30 09:40
我刚才才看见这是问我的。
我儿子学武，也挨打。我们让他是有节制的还手，不让自己吃大亏，也不让自己赚便宜。
前几天没控制住，他一脚搜了人家裆（就是弹腿踢裆），打中，踢青，把我们当父母的吓了一跳。他很委屈----他打我头，爸爸说过后脑勺不能挨打，所以我才搜他裆。
我当初上学时候也挨打，因为我学武，当时的潮流是学武的人要有武德，所以就不还手，一还手人家就说你不讲武德。最后把我打急眼啦，就在班会上公开声明----让第一下是看平日情分，让第二下是看老师面子，第三下我就还手，而且只还一手，一手打不趴下算我没练过武。结果后果是----所有人都是打完第二下就走，气得我干瞪眼。好在我不怕打。
所以我兄弟就吸取教训啦，一旦被打到第一下，立即还击。结果差点打出事儿来。以后他用了个办法，就是找了班上七八个男孩子结拜成兄弟，从此就没人敢对他动手啦。不过他这个结拜也就那么回事儿，毕业之后结婚之前还有来往，结婚之后就一点来往也没有啦。
我媳妇儿是乖乖女，从来没欺负过人，也没被人欺负，也不知道校园打架这回事儿。
我师妹是暴力丫头，女孩子不敢惹她，男孩子敬而远之。她打人喜欢用通背的打法，远远的去打，有时候还用手帕包手，号称本姑娘怕脏了手。自从长大以后，乖的跟什么似的----我前几天看杨颖演的那个电影《微微一笑很倾城》，里面的微微很像她长大之后的风格。
上述是我们的情况。
我的观点是，要抗击暴力，自己必须有更大的暴力能力。秋瑾有句话我一直记得----誓将死里求生路，世界和平赖武装。
要打碎暴力，必须有更强大的暴力，要打碎暴力的联合，必须联合所有被欺凌的人，并争取最大范围的同情。
武装斗争、统一战线、内部团结，是必须的。
在战略上，以弱克强的战略一个是合纵，一个是游击，一个是超限战。
在战术上，以弱克强的战术一个是突袭，一个是打一点，集中兵力打一个最弱的----伤十指不如断其一指，一个是三猛战术（猛冲猛打猛追）。打之前要慢慢侦察，找到机会一定要快打突袭。当然，还要利用一切有利条件。至于很多人打你一个，你是跑不掉的，所以最好的办法是走墙角，一个一个打。
在宣传上，必须占理，要抓到理，一方面走上层路线，争取老师的同情，一方面走群众路线，争取群众，特别是同学的同情。要善于利用各种形式，宣传自己很正义但是很惨。要时刻强调自己渴望和平（这一句一定要公开说），但事实上手下绝不留情（这一句就不要公开说啦）。
另外，最重要的一点，在思想上，不要怕战争，不要怕战争升级，不要怕对方人多。因为你一定是正义的，一定有群众和舆论支持，只要上了战场，就必须“舍生忘死保和平”。你不是为自己在战斗，而是为正义，为人类和平，为自由和平等，为民族存亡而战斗（因为中华民族是位于天下之中----中----光辉灿烂----华----之民族，这些欺负你的人，是中华民族的败类（也许他们本来就不是中华民族，而是豺狼蛮夷之后代，混迹于我中华儿女之中），所以你的反抗，不仅仅是抗暴，而且是捍卫民族精神，捍卫祖宗英名，炎黄以下都会保佑你）----你必须有这个心态，要是没有，就强迫自己有，说服自己有，这样才能无所畏惧。抗暴斗争就怕气不盛，理直才能气壮。盛气凌人你手下才能凌人，你要是勉强去打，必输无疑。
[ 本帖最后由 tiger1970 于 2016-12-30 10:51 编辑 ]
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 09:57
原帖由 hhp19910906 于 2016-12-30 09:38 发表
我说的是那些有权有势的公子哥，特别是家里背景带黑的那类，不是普通人家
你显然不懂学校。
除非老师殴打学生，被抓住证据，家里有背景的去报复。
如果是学生殴打老师，老师按学校程序处分、留校察看、开除。家里有权没权、黑不黑，都没有可能去报复。或者个别脑残愿意进班房。
作者:
赵哪个云 时间: 2016-12-30 10:54
原帖由 江山笑 于 2016-12-30 09:15 发表
打架和打仗本质一样，“十而围之，五而攻之，少而逃之，不若则避之”。老祖宗的话都忘到沟沟里去了？
打得过当然还手，明知打不过还不停的强调“精神意志”，特么‘亮剑’看多了吧。意志这玩意儿只有双方实力 ...
精神意志这个在很多情况下还真是这样的
说白了就是我不行你也不好过
然后那人不想不好过就认怂了
这样的也见过不少
特别是年纪小的孩子~~~
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-30 11:04
原帖由 赵哪个云 于 2016-12-30 10:54 发表
精神意志这个在很多情况下还真是这样的
说白了就是我不行你也不好过
然后那人不想不好过就认怂了
这样的也见过不少
特别是年纪小的孩子~~~
说白了你必须麻醉自己，设法自己把自己感动的眼泪汪汪，这样才能还手。要不然你就真要下跪啦。
正如斯大林在红场阅兵那个讲话：
“红军战士和红海军战士，指挥员和政治工作人员，男女游击队队员，同志们！全世界都注视着你们，把你们看作是能够消灭德国侵略者匪军的力量。处在德国侵略者枷锁下的被奴役的欧洲各国人民都注视着你们，把你们看作是他们的解放者。伟大的解放使命已经落在你们的肩上。你们不要辜负这个使命！你们进行的战争是解放战争，正义战争。让我们的伟大先辈——亚历山大•涅夫斯基、季米特里•顿斯科伊、库兹马•米宁、季米特里•波札尔斯基、亚历山大•苏沃洛夫、米哈伊尔•库图佐夫的英勇形象，在这次战争中鼓舞你们！让伟大的列宁的胜利旗帜引导你们！彻底粉碎德国侵略者！消灭德国占领者！这一群丧尽天良、毫无人格、充满兽性的人恬不知耻地号召消灭伟大的俄罗斯民族，消灭普列汉诺夫和列宁、别林司基和车尔尼雪夫斯基、普希金和托尔斯泰、格林卡和柴可夫斯基、高尔基和契科夫、谢切诺夫和巴甫洛夫、列宾和苏立柯夫、苏沃洛夫和库图佐夫的民族！……德国侵略者想对苏联各族人民进行歼灭战。好吧，既然德国人想进行歼灭战，他们就一定会得到歼灭战。今后我们的任务，苏联各民族人民的任务，我们陆海军战士、指挥员和政治工作人员的任务，就是把所有侵略我们祖国领土的德国人——占领者一个不剩地歼灭掉。对德国占领者决不留情！消灭德国侵略者！我们光荣的祖国、我们祖国的自由、我们祖国独立万岁！在列宁旗帜下向胜利前进！”
要的就是这个气势。
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-30 11:15
原帖由 江山笑 于 2016-12-30 09:15 发表
打架和打仗本质一样
這句話有點意思,我還是前面強調那句運用之妙存乎一心
武術,戰略,打仗戰術,這種情況其實應該是沒有定式的,自古以來這麼多大能都研究這個還是說不出個所以然
按樓上任何一個哥的方式都一定能找到破解的情況,應該是木有完美的情況,
或許會有利益最大化的情況,但應該要有一個普遍足夠量大的樣本
樓上眾位哥在樣本分析上已經有很大分歧了,有人認為拼一把能打跑幾個,有人認為拼一扼不能打跑對方,剩下的基乎是不用談了
私以為只能從本心出發,找一個自己價值觀能接受的情況即可
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 11:21
原帖由 赵哪个云 于 2016-12-30 10:54 发表
精神意志这个在很多情况下还真是这样的
说白了就是我不行你也不好过
然后那人不想不好过就认怂了
这样的也见过不少
特别是年纪小的孩子~~~
这种方式有两个结果，其一如你所说对方是个怂货，认怂。其二是激起对方仇恨，更加往死里弄你。
就像碰到歹徒你激烈反抗，也有可能把歹徒吓跑，当然也可能激怒歹徒反被杀。不过所有的警方专家都表示，不到万不得已不要随便反抗刺激歹徒，宁可赔点钱，同时记住歹徒相貌特征，事后报警去捉。
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-30 11:38 标题: 回复 #45 江山笑 的帖子
郑屠就是求饶才被鲁达打死的。打人的也不一定都是坏人，碰上个粗线条的武侠，把你打死的可能性也很大
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-30 11:45 标题: 回复 #52 江山笑 的帖子
要是对方升级，自己被逼到死角，那也只能升级。
正如我师父教授武术说的那样----每一次动手，只有舍生，才能忘死。
老辈子有句话，横的怕不要命的。
其实，任何想欺负你的人，都不是成心来跟你拼死活的。因为你死掉，这个世界也不会让他舒服，这个他事先就想到。也就是说，他是有底线的。
对付这种有底线的，唯一的办法是底线比他还低。
秋瑾那句话：誓将死里求生路，世界和平赖武装，强调的就是一个死里求生。
但是，死有重于泰山，有轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重。替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
你要这样想：你是上天给了你机会，让你从事了抗暴斗争，你是为被压迫被欺凌被侮辱的人争生存的，你伟大的祖先陈胜、吴广、刘邦、张巡、岳飞、文天祥、朱元璋、李定国、郑成功、邓世昌在指引着你，保佑着你，你即使战死，是比泰山还要重的。
这是最后的斗争，团结起来到明天。
人民战士驱虎豹，舍生忘死保和平。
你必须有这个觉悟，没有的话就强迫自己有。这样才能打赢。
[ 本帖最后由 tiger1970 于 2016-12-30 11:49 编辑 ]
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-30 11:48 标题: 回复 #49 赵哪个云 的帖子
小孩子对气场的感知比成年人敏感得多，这是因为小孩子有兽性。所以打架的要领不是武功练多高，练高了反而容易伤人，最重要的是气场一定要高。一旦气场上去，小孩子的斗志会迅速下降，会害怕。所谓“一人拼命，万夫莫挡”。实在不会这个，就像老虎那样，反复说服自己是正义的，这样也能壮胆
女孩子早熟，小学阶段气场天然就比男生强，所以除了很木的女生，再调皮的男生也不大敢去欺负女孩子。
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-30 11:54 标题: 回复 #55 乌鹊南飞3 的帖子
对头，就是说服自己，强迫自己接受。然后才有斗志。
我从小就背秋竞雄宝刀歌，所以一旦动手，总能想到这首诗。
汉家宫阙斜阳里，五千余年古国死。一睡沉沉数百年，大家不识做奴耻。忆昔我祖名轩辕，发祥根据在昆仑。辟地黄河及长江，大刀霍霍定中原。痛哭梅山可奈何？帝城荆棘埋铜驼。几番回首京华望，亡国悲歌泪涕多。北上联军八国众，把我江山又赠送。白鬼西来做警钟，汉人惊破奴才梦。主人赠我金错刀，我今得此心雄豪。赤铁主义当今日，百万头颅等一毛。沐日浴月百宝光，轻生七尺何昂藏？誓将死里求生路，世界和平赖武装。不观荆轲作秦客，图穷匕首见盈尺。殿前一击虽不中，已夺专制魔王魄。我欲只手援祖国，奴种流传遍禹域。心死人人奈尔何？援笔作此宝刀歌。宝刀之歌壮肝胆，死国灵魂唤起多。宝刀侠骨孰与俦？平生了了旧恩仇。莫嫌尺铁非英物，救国奇功赖尔收。愿从兹以天地为炉、阴阳为炭兮，铁聚六洲。铸造出千柄万柄宝刀兮，澄清神州。上继我祖黄帝赫赫之威名兮，一洗数千数百年国史之奇羞。
这首诗是我知道的最鼓舞人心的一首诗。
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-30 11:56 标题: 回复 #51 粉炎陽 的帖子
拼一把能不能以寡逆众，关键在于士气，士气低落就不行。《灌篮高手》里面樱木花道就是打架天才，他老爹死那天，本来他轻轻松松就打败了四个高中生。后来对方找来八个，他急着去求医，毫无战意，就被打得很惨。
项羽破釜沉舟那次也是，士气如果跌落，他也不见得能打败章邯，但士气高涨的时候，就能九战九捷，以至于友军都感到害怕。项羽本纪：“楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐.”
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-30 12:01
原帖由 tiger1970 于 2016-12-30 09:40 发表
以弱克强的战术一个是突袭，一个是打一点，集中兵力打一个最弱的----伤十指不如断其一指 ...
主贴里说的”如果有几个人围着你打，你就只打一个人”不就是集中兵力打一个最弱的吗
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-30 12:05 标题: 回复 #57 乌鹊南飞3 的帖子
对，“呼声动天”这四个字很重要。
不能闷着头打，要出声。
最好的出声就是出“杀”这个声音。一手一脚，一旦打出，用丹田之力（就是腹式呼吸），全力喊杀，轻者声震屋瓦，重者地动山摇（自我感觉）。唯独这样，才能提起精神，奋力一搏。
军队喊杀，那不是随便喊的----一旦效率不够那可就是生死问题。
喊杀同时，全力出击，绝不留手，舍生忘死，当时脑子中应该想到天象示警，白虹贯日，风寒易水，博浪一击，这样打下去，绝对是很难战胜的。
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-30 12:06
原帖由 江山笑 于 2016-12-30 09:57 发表
如果是学生殴打老师，老师按学校程序处分、留校察看、开除。
《义务教育法》第二十七条规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-30 12:13 标题: 回复 #58 大将文钦 的帖子
原则他说对了，打法上没说。
打法要巧。
首先，几个围堵一个，这一个除非是跑步冠军，否则绝对跑不掉。
第二，既然跑不掉，那就只能拼命。
第三，拼命是为给对方造成不能接受的后果，以打促和。
第四，在这种情况下的集中兵力，那只能是进入单挑地形----也就是墙角。墙角可以挡住其他人的拳脚。
第五，尽量的呼唤援兵，呼唤外来的干涉，还要给自己加油。所以要“呼声震天”。
第六，在合适的地形上，断人一指，集中力量只打面前那一个。
第七，进攻永远优于防守。不停的进攻是胜利关键。当年项燕兵败之后，义帝的第一件事，就是刘邦和项羽的两路进攻，而不是回避，最终灭亡强秦。所以，进攻是唯一手段。
第八，坚持是关键。当初抗战，没有八年的不屈，就没有最后的胜利。所以，宁死不屈，敌人未撤离并在大家见证下签订和约之前，决不与其讲和。
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-30 12:25
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-30 11:56 发表
拼一把能不能以寡逆众，关键在于士气，士气低落就不行。《灌篮高手》里面樱木花道就是打架天才，他老爹死那天，本来他轻轻松松就打败了四个高中生。后来对方找来八个，他急着去求医，毫无战意，就被打得很惨。
...
這樣說客觀上等於沒說
我說勝負是不能掌控的,你說是可以掌控的,但要透過另一個不能掌控的因素去掌控它,到頭來還是不能掌控的
一句話就是任何形式的武鬥勝負都應該是沒有定式的(活物對活物,至少不能是像烹飪這樣活物對死物的定式)
如果有定式,那傑出軍事家武術家就太有水份了
上次我跟一位哥討論,我認為人類的價值觀是自然主觀形成的
他說不對,是基於天道被動形成的,但天道是甚麼?不可說
這樣跟自然形成根本就沒區別
http://www.xycq.online/forum/vie ... hlight=%CC%EC%B5%C0
[ 本帖最后由 粉炎陽 于 2016-12-30 12:28 编辑 ]
作者:
赵哪个云 时间: 2016-12-30 12:35
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-30 11:48 发表
小孩子对气场的感知比成年人敏感得多，这是因为小孩子有兽性。所以打架的要领不是武功练多高，练高了反而容易伤人，最重要的是气场一定要高。一旦气场上去，小孩子的斗志会迅速下降，会害怕。所谓“一人拼命，万 ...
我有一高中同学
小学时候就被女孩子骑在身上打过~~~
作者:
hhp19910906 时间: 2016-12-30 12:38 标题: 回复 #48 江山笑 的帖子
你也太小瞧那些土霸王了，他们可以给学校施压
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 12:41
原帖由
大将文钦 于 2016-12-30 12:06 发表
《义务教育法》第二十七条规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
你也知道是义务教育，换高中试试。另外，开除还好点，留在学校里那可是慢慢虐心的活儿
在学校打老师，等于在监狱打狱警，他想弄弄你，有的是办法，更何况对付你个小孩儿。
所以有脑的家长无论如何也不会和老师翻脸，学生打老师家长还去支持的，这种家长既不可能是官儿，更不可能是黑老大，因为这种智商混不到那个位置。
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-30 13:14 标题: 回复 #65 江山笑 的帖子
媒体一报道，老师打学生的肯定是老师倒霉，学生打老师基本没什么事
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 13:38
原帖由
大将文钦 于 2016-12-30 13:14 发表
媒体一报道，老师打学生的肯定是老师倒霉，学生打老师基本没什么事
你有小孩吗，让你小孩去打一下，就知道有事没事了
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-30 13:40 标题: 回复 #67 江山笑 的帖子
我未婚，你让水王试吧
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 13:42
原帖由
大将文钦 于 2016-12-30 13:40 发表
我未婚，你让水王试吧
等你有了以后再教他去打也不迟。
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 13:51
原帖由 hhp19910906 于 2016-12-30 12:38 发表
你也太小瞧那些土霸王了，他们可以给学校施压
你太小看老师了，大概你以为老师就是那些手无缚鸡之力、除了念念书，啥都不会的穷酸秀才吧
作者:
hhp19910906 时间: 2016-12-30 14:03 标题: 回复 #70 江山笑 的帖子
那么认为的是你，大部分老师都是良民，惹不起那些带黑的人，甚至还有可以直接向校长施压的，敢处理学生，校长也别干了
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 14:19
原帖由 hhp19910906 于 2016-12-30 14:03 发表
那么认为的是你，大部分老师都是良民，惹不起那些带黑的人，甚至还有可以直接向校长施压的，敢处理学生，校长也别干了
你是做校长的吗，你被黑势力撤职过？
这个和老师良民不良民无关，你根本不了解教师这个群体，也难怪会说出这些话。
当然也有可能是你所在的地方文明程度太落后，以至于黑道在学校里当幕后校长
[ 本帖最后由 江山笑 于 2016-12-30 14:20 编辑 ]
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-30 14:54
原帖由 粉炎陽 于 2016-12-30 12:25 发表
這樣說客觀上等於沒說
我說勝負是不能掌控的,你說是可以掌控的,但要透過另一個不能掌控的因素去掌控它,到頭來還是不能掌控的
一句話就是任何形式的武鬥勝負都應該是沒有定式的(活物對活物,至少不能是像烹 ...
主要是你不了解动物，其实我说的已经很清楚了。你应该没领教过杀气，有杀气的人，小孩子绝对是怕的。说个现实的例子，当年张辽八百破十万威震逍遥津的故事，就可以用来吓小孩
PS：中国人还不够高大，如果换美国。打街头篮球别人在你头上灌篮，你就知道什么叫“气场”了。篮球远看不觉得，近看试试
[ 本帖最后由 乌鹊南飞3 于 2016-12-30 14:57 编辑 ]
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-30 15:10
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-30 14:54 发表
主要是你不了解动物，其实我说的已经很清楚了。你应该没领教过杀气，有杀气的人，小孩子绝对是怕的。说个现实的例子，当年张辽八百破十万威震逍遥津的故事，就可以用来吓小孩
PS：中国人还不够高大，如果换 ...
這種話說來吹噓了,我倒也不敢說我領教過很多,或者說我是練過的之類
只能說大抵見識過一些吧?
我價值觀裡成年人的水平,殺氣一般隨著實力,沒有實力光殺氣應該是不行的
但這不重要,只是我一家之言罷了,就權作您說的對,有殺氣就能打贏
南飛兄說的內容關鍵在於沒有太大實際意義
也容易流於倒果為因(最終誰贏了,你就說誰殺氣盛)
你能不能預知誰能打贏?或者說你能不能訓練一個必然能打贏的人出來?
不能的話你說甚麼因素影響勝負都相當於一種"玄學因素"
最簡單的今天拳擊台上一紅一藍,我問你誰打贏
你搖頭晃腦地說殺氣盛者贏和你沒說其實是沒區別的
殺氣這種東西不可考,也沒有實際量度訓練標準
你說殺氣盛者勝和我說誰有神奇的小精靈(或者隨便說指環王的力量,奧特曼的星晨光輝,武曲星照耀)保祐誰就打贏是一個意思
其實就是在說誰都有可能打贏
[ 本帖最后由 粉炎陽 于 2016-12-30 15:13 编辑 ]
作者:
szwd1997 时间: 2016-12-30 15:35
一些朋友把简单问题复杂化了。小孩打架能上升到民族意志和士气斗志上去。
小孩打架一般就是口角的升级，群殴1个这是不常见的。这是喽啰人格。
真正有规则的群架都是nvn没有几个打一个的，根本就混不下去好吧。
真正遇到恶劣的学生你根本打不过，不要谈什么斗志，你再斗志你也打不过项羽和关羽级的。最关键的不是武力值，而是你没有他那种无限升级战争等级的气势。谈斗志的要么是学过武的，要么就是没挨过打的。
我的身材在南方可以说是相当魁梧，如果不说话，没人会惹我。我们小学班上的坏学生特别瘦小，他就是不死不休型的。也就是上面朋友说的斗志流的。你不忍还真不行，他打你5下，你不还手，他顶多再打几下就没下文了。如果你还手，他拿板凳砸你。你拿板凳他拿水果刀。然后呢？然后你拿手枪弄死他？去工读学校？为了一场无意义的争斗毁前程？
你成绩比他好，本身就说明了路线不同。你要上课，他可以天天不上课，他打架洗钱是主业，你跟他讲斗志？他不知道法律为何物。他只知道你不服从我，不顺从我，我就弄死你。你也是这么想的？你如果真是这么想，你确实可以换手，并且弄死他。
他不是有多高的武力，多强的身板，而是无知者无畏。等真正大了，他还打你？他什么都知道了，上了社会就会发现自己的弱势。动不动就打回去，并且要打赢是李逵，是孙悟空好吧。我觉得宋江多少还是比李逵要高明一些的。
作者:
hhp19910906 时间: 2016-12-30 15:38 标题: 回复 #72 江山笑 的帖子
这种事也不是没听说过，偏远的地方这种事很正常，大陆不是法治社会
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-30 15:39
原帖由 粉炎陽 于 2016-12-30 15:10 发表
這種話說來吹噓了,我倒也不敢說我領教過很多,或者說我是練過的之類
只能說大抵見識過一些吧?
我價值觀裡成年人的水平,殺氣一般隨著實力,沒有實力光殺氣應該是不行的
但這不重要,只是我一家之言罷了,就權 ...
你只是不知道如何训练。没杀过生的人是不会有杀气的。杀生越多，杀气积累越厚，杀生的经验也越丰富。经验越丰富，就熟能生巧，杀生的技巧也就出来了。那绝对比理论一条条的花架子管用。
如果对杀气没感觉，你就容易死。死这个大家都怕，早就固化为历史悠久的动物本能了。你固然不知道杀气具体是什么，但你的身体知道
PS：比如跟你有过节的杀猪哥，她就有杀气。你若是敢在现实中撩拨她，你知道什么是杀气了
[ 本帖最后由 乌鹊南飞3 于 2016-12-30 15:42 编辑 ]
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-30 15:43
原帖由 szwd1997 于 2016-12-30 15:35 发表
我的身材在南方可以说是相当魁梧，如果不说话，没人会惹我。我们小学班上的坏学生特别瘦小，他就是不死不休型的。也就是上面朋友说的斗志流的。你不忍还真不行，他打你5下，你不还手，他顶多再打几下就没下文了。如果你还手，他拿板凳砸你。你拿板凳他拿水果刀。然后呢？然后你拿手枪弄死他？去工读学校？为了一场无意义的争斗毁前程？
大家無限陷入一個都在引用一個具體例子說明別人的例子不對,這個例子一直無法量化我認為是很徒然的
神州兄就好像在說老虎兄說剪刀石頭布出剪刀不對,我上次就正好遇到個出石頭的,萬幸我用了布才贏
一會又有一個跑來說用布的也不對,上次我就遇到個出剪刀的.....
說白了,又不想挨打,又想討回去,又想不惹事,這個是必須要取捨的
真要聊,應該是統計出一個相對最能接受的底線,和一個廣義上的期望值最優解
作者:
szwd1997 时间: 2016-12-30 15:57 标题: 回复 #78 粉炎陽 的帖子
帖子的主题是孩子被打了怎么办？
就事论事而言有2种分之。
1打回去。
2不打。
多数人的观点是认为要打回去，理由是对暴力绝不低头，要打出气势。而我认为这就是小孩的无知造成的。反击他，即便碾压他也上升不了什么高度。孩子之间的打，根本谈不上什么暴力。
相反如果题目是《劫匪被你反制的时候，你会因为怕防卫过当而下杀手吗？》，这里我会毫无疑问，痛下杀手。因为我没有能力判断什么叫防卫过当，他一动手我就可能挂鸟。这个坐牢我也愿意，因为我没有道德瑕疵，保命为主。不过当也就是审时度势，这涉及到放水的程度问题，我没这个能力，我不会拿我的性命做赌注。
这里是一个概念问题，不是打不打得过的问题。当我遇到危险的时候，我会在第一时间拼上我的命。当碰到韩信问题的时候，我还是倾向于忍了吧。抢钱劫匪如果只要钱，我肯定给钱，如果他威胁到我的生命，我肯定拼了，这不是斗志的问题，而是价值判断的问题。
而对于此文，我的判断是小孩不懂事，并不是我现在回忆孩提时代的时候认为他们不懂事，我小孩的时候就把他们当无知者来看。
[ 本帖最后由 szwd1997 于 2016-12-30 15:59 编辑 ]
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-30 16:08
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-30 15:39 发表
你只是不知道如何训练。没杀过生的人是不会有杀气的。杀生越多，杀气积累越厚，杀生的经验也越丰富。经验越丰富，就熟能生巧，杀生的技巧也就出来了。那绝对比理论一条条的花架子管用。
如果对杀气没感觉， ...
按您說的那開個練殺門訓練出來的弟子就能打遍天下無敵手了對吧?
或者說事實上逢戰必勝的軍隊和戰術是存在的?
南飛兄,咱的意思是獨孤九劍不存在
當然,玄學上存在,99個人比武,最後贏的那個你非說他是武曲星轉世,或者甚麼有殺氣,你要這麼說當然沒辦法
科學上你要事前說,我認為是不存在的
殺豬哥對著我沒有殺氣,他不敢打我的
你可以當我吹牛,我無所謂
[ 本帖最后由 粉炎陽 于 2016-12-30 16:15 编辑 ]
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-30 16:11
原帖由 szwd1997 于 2016-12-30 15:57 发表
帖子的主题是孩子被打了怎么办？
就事论事而言有2种分之。
1打回去。
2不打。
多数人的观点是认为要打回去，理由是对暴力绝不低头，要打出气势。而我认为这就是小孩的无知造成的。反击他，即便碾压他 ...
這個怎麼說都能挑出刺
你說打回去好,我就會說那個孩子會再打回來,馬上當場打死你
你說不打回去好,我就會說那個孩子會覺得你好欺負,馬上當場打死你
當然,惡意抬桿可以這麼說,
善意地說,樓上那些哥說的循環事件是基於他們遇到的那個"孩子"的樣本作分析的,他們的為人我相信不可能是惡意的
我會覺得折衷一點說,過得了良心,怎麼辦都行,玄乎一點說,就說隨機應變
事實上,人生無奈啊,那來的這麼多選擇
[ 本帖最后由 粉炎陽 于 2016-12-30 16:17 编辑 ]
作者:
szwd1997 时间: 2016-12-30 16:17 标题: 回复 #81 粉炎陽 的帖子
我上面也说了。怎么处理都行，都是一种选择。
其实大家的大观点都是一样的。
就是报复是正常的，但是不是一定要马上用相同的方式。能不能用更智慧的方式，这是分歧。
其次就是就是多数情况下，我认为没有那么多欺善怕恶，无限盯住死打你们家孩子的恶劣娃。
[ 本帖最后由 szwd1997 于 2016-12-30 16:21 编辑 ]
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-30 16:42 标题: 回复 #80 粉炎陽 的帖子
打嘴炮没有意思，杀猪哥你很熟悉吧，生活中找不到这样的人吗？试一下就知道了，脑袋想七遍也想不明白的事情太多
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-30 16:58
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-30 16:42 发表
打嘴炮没有意思，杀猪哥你很熟悉吧，生活中找不到这样的人吗？试一下就知道了，脑袋想七遍也想不明白的事情太多
殺豬哥這樣的已經是中老年了,大哥
您別開玩笑
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-30 17:20 标题: 回复 #84 粉炎陽 的帖子
你打架打得太少，老兵你就打得过吗？杀猪哥只要三分钟就能把一个猪头砍下来剃干净，你剃干净一只鸡的头试试，要多长时间？猪的脖子比人脖子粗吧，算算她只要几秒钟就能弄断。
别人一把刀在手，你的小命就不在是你自己的了
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-30 18:06
原帖由 szwd1997 于 2016-12-30 15:35 发表
一些朋友把简单问题复杂化了。小孩打架能上升到民族意志和士气斗志上去。
小孩打架一般就是口角的升级，群殴1个这是不常见的。这是喽啰人格。
真正有规则的群架都是nvn没有几个打一个的，根本就混不下去好吧。 ...
这里面有个问题。
1、我这里说的就是校园欺凌，不是小孩子打架。
2、校园欺凌的特点往往是（1）伴有人身侮辱，（2）伴有经济掠夺，（3）伴有欺凌者对被欺凌者的群殴，（4）伴有欺凌者对被欺凌者使用武器，（5）伴有欺凌者不讲社会规则。其目的在于征服和奴役被欺凌者。而小孩子打架多是不具备上述特点而且无明确目的的。
3、对于练过武术（包括中国和外国武术）这样的要是真还手，一般情况是有能力的。但对于一般的孩子，是无能力还击的。
4、在此种情况下，被欺凌者只有两个可能的结果：第一个可能是被殴打和侮辱并从此成为他们的奴隶，第二个可能是被殴打致残致死。
5、在此种结果下，被欺凌者如果不能忍受上述两个结果，那将有两个选择：第一，尽最大可能的还击，导致他们付出最大代价，从而使得他们感到不合算而放弃侵害；第二，暂时忍受随即展开全面报复，导致他们付出最大代价，从而使得他们感到不合算而放弃侵害。
6、我说的要有斗志，只针对于第五条的第一种情况，那是一种暂时激发斗志的思维方式。
7、为避免自己被欺凌，第一是要联合被欺凌者守望相助，第二是要练成武艺防止侵害，第三是要争取教师学校以及其他人的支持，这三点是必不可少的。为达到这三点目的，必须具备反抗的正义性（对于正义性的确立，无非一个是阶级斗争，一个是民族主义，一个是平等自由原则，所以这里面才上升到你所说的“民族意志”上去）。上述三点目的也是防止欺凌的主要策略。
8、如果决定不忍受第四条所述被欺凌的结果，那只能采取第五条的选择。在这种情况下，如果采取还击，则斗志成为最大的关键----因为欺凌者对于付出较大代价未必有准备，事实上对于他们来说，拼命是不合算的。而且一旦还击，就必须达到最强还击，因为一旦你不能逼停他们，必然面临被殴打致残致死的境地。在这种情况下，被欺凌者只有拼命。如果采取忍受和报复，则战术成为最大的关键----因为打暗枪，打游击要有策略，既要还手又要避免自己的伤害，那就是考脑子啦。
你始终说的是小孩子打架，我说的是校园欺凌，主要区别在上述第二条，所以我们不是在一个频道说话。
作者:
江山笑 时间: 2016-12-30 19:33
原帖由 tiger1970 于 2016-12-30 18:06 发表
你始终说的是小孩子打架，我说的是校园欺凌，主要区别在上述第二条，所以我们不是在一个频道说话。
校园霸凌是犯罪，霸凌者等同于歹徒，歹徒只有在体力或人数占绝对优势时才会侵害受害者，这种情况下还讲什么民族国家，大义凛然，坚决还手，死抓一个打，与找死无异。
正确做法是暂时忍耐，最好逃走，事后不仅要告诉家长老师，还要报警，并积极保留证据，直接通过法律手段追责。要让霸凌者付出最大代价，当然要走黑道的话，你再叫帮人打回来也成。只是这样的话再走法律途径就比较难了。
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-30 21:07 标题: 回复 #87 江山笑 的帖子
校园欺凌既然是犯罪，那必然有犯罪的特征。
校园欺凌一般伴有对被欺凌者的身体控制和精神控制，因此，一旦屈服，往往只能永久屈服。
这就不如拼一下啦。
一个国家被别国灭亡，如果不抵抗而投降，那以后复国往往难度很大；如果打到最后一息才被压倒，那以后复国往往容易得多。
正如陈胜的名言：“等死，死国可乎？”
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-30 23:44
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-30 17:20 发表
你打架打得太少，老兵你就打得过吗？杀猪哥只要三分钟就能把一个猪头砍下来剃干净，你剃干净一只鸡的头试试，要多长时间？猪的脖子比人脖子粗吧，算算她只要几秒钟就能弄断。
别人一把刀在手，你的小命就不在 ...
他真的是殺豬的!?
不會吧?
我不喜歡吹噓甚麼自己酒量很好,或者打架很厲害,很有錢,認識多少將帥大官之類的話,特別是在網上,
這樣沒有意思,我說出來你也不會服氣,萬一你說出來比我更好,我也不見得服氣
要真出來切磋武藝我是樂意配合的,特別是這種中老年約架,或者小伙講手的我配合度很高
但要讓我在論壇上說我單手就能打死殺豬哥這類的渾話,我實在是不好意思說
真正的英雄好漢,不會亂約架
反之要這樣約架的,我見過多了,都不是真好漢,很好解決
當然,你肯定要說了,不切磋,就要一人一把豬肉刀死鬥
這種話嘛....我只能說也談不上敢不敢,只是犯不著
平白無故的死鬥,我沒興趣
[ 本帖最后由 粉炎陽 于 2016-12-31 01:00 编辑 ]
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-31 09:29 标题: 回复 #89 粉炎陽 的帖子
看一个人要看她与众不同的地方，吹自己是个屠夫有什么意思？只有接近庖丁那个等级的，才值得一吹。杀猪哥就是这样的人。她以前说过，跟公主作对的一个原因，就是吹牛B吹不过，嫉妒。公主的风格你总是很熟悉吧
[ 本帖最后由 乌鹊南飞3 于 2016-12-31 09:30 编辑 ]
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sos2290 时间: 2016-12-31 14:45
原帖由
大将文钦 于 2016-12-29 16:35 发表
主贴里不是教你了吗？如果有几个人围着你打，你就只打一个人，让其他人知道，你是不要命的，以后他们就不敢欺负你
信这个会过错年的..........
实际中的情况更复杂，现实版的真正说法，是逮住其中一个人往死里搞。必须做到两条，第一是你要表现得够疯狂、够拼命，第二是你得把那个人往死里搞。做到了这两条，才有可能出现你说的那种情况，注意，仅仅是有可能。
就小孩子来说，当他第一次遇到校园欺凌的时候，要么茫然不知所措，要么就照你说的那样，但是有几个孩子因为这个，既能平定本心，又能不受欺负的？
主贴的没准是鸡汤，因为这个办法，我们还是孩子的时候就听说了。真这么干，而且还成功的人极少，就算有成功的，也只是免于被欺负，最后的结果，要么自已拉一帮子人对干（毕竟双拳难敌四手），要么跟打他的人混成一团，大多也不是什么正常孩子。所以这只是江湖传言而已。
真遇到被一帮孩子欺凌，肯定得找老师，别说什么现在的老师管不住学生------------- 老师和社会都解决不了的问题，你让一个孩子单独去面对？
作者:
sos2290 时间: 2016-12-31 14:52
顺便说一句，我最早遇见校园欺凌的时候就这么干过，逮住一个打趴的结果是挨了两顿打。你说什么逮住一个往死里搞，哥也倒是想这么干啊，真遇上那场景不一定能实现的。抛开力量上的对比不说，人被围住打，首先的本能是保护自已，你要想进攻的话，没准拳头还没挥出就被打趴下了。
所以这种事说得轻松，真要做到其实很难。不可能要求我们的孩子个个是李小龙转世。
被人家打了，你家长想达到什么样的教育效果，就往什么方面引导就是，并不一定拘泥于打还是不打。
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-31 16:50 标题: 回复 #92 sos2290 的帖子
以一敌众必须把一招制敌练精，这个做不到还是练习逃跑吧，至少要逃到墙角。不过遇到打架经验丰富的痞子，就像成龙《红番区》那片子里的小流氓，你逃到墙角，别人用瓶子砸你。这就需要更高端的技术，比如轻功，才能脱险
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tiger1970 时间: 2016-12-31 18:25
原帖由 sos2290 于 2016-12-31 14:45 发表
真遇到被一帮孩子欺凌，肯定得找老师，别说什么现在的老师管不住学生------------- 老师和社会都解决不了的问题，你让一个孩子单独去面对？
这话才是实话、
等到让孩子单独去面对这种情况的时候，事实上就宣告一切已经输了。唯一可以展示的只能是“宁死不屈”。
把抗击校园欺凌的任务放在被欺凌者身上，呵呵。
不过，我还是主张练武术，要是老师会教，孩子会练，三个月，一打一，足够啦。会，总比不会强，还手，总比干挨打强，在你最无助的时候，至少你还有唯一的朋友武术在陪伴你。
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-31 18:34
原帖由 乌鹊南飞3 于 2016-12-31 16:50 发表
以一敌众必须把一招制敌练精，这个做不到还是练习逃跑吧，至少要逃到墙角。不过遇到打架经验丰富的痞子，就像成龙《红番区》那片子里的小流氓，你逃到墙角，别人用瓶子砸你。这就需要更高端的技术，比如轻功，才 ...
其实走到这一步，已经是输定啦，谁能指望一般的孩子在此时反击成功啊，无非就是拼一个够本拼掉两个赚一个。除非是练武的。
其实这个一招制敌往往很简单的----军队的东西就有----现在军队肉搏刺刀其实就是一拨一刺，没有别的花样。可就这个东西就能如此厉害----1940年国民政府命令军队取消大刀的装备标准改用刺刀，这说明大刀在刺刀面前根本占不到便宜（见史宗宾《抗战时期中国军队轻武器概览》----大概是这个名字）。
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tiger1970 时间: 2016-12-31 18:40
原帖由 sos2290 于 2016-12-31 14:52 发表
顺便说一句，我最早遇见校园欺凌的时候就这么干过，逮住一个打趴的结果是挨了两顿打。你说什么逮住一个往死里搞，哥也倒是想这么干啊，真遇上那场景不一定能实现的。抛开力量上的对比不说，人被围住打，首先的本 ...
你对这句话的理解不对。
不是让你打趴一个就完了，这句话的意思是一个一个打趴下，直到打趴下首脑或者全部打趴下。
这句话的意思更多的是强调战略上的“一对一”，所谓一夫当关万夫莫开的意思。
这你就要衡量了，你能不能保持对所有人的单挑优势。能保证，则上演虎牢关吕布见谁砍谁的局面，不能保证，则上演虎牢关温酒斩华雄的局面，虽然能保证但技术体力相差不大，则上演三英战吕布的局面。
能走到这一步，那也是要有相当实力的。至少要有单挑绝对压倒的实力，也就是关羽对颜良那个场合关羽的实力。
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tiger1970 时间: 2016-12-31 18:58
所以说，这个对付欺凌还手只打一人是有前提的，前提是你单挑能打过所有的人。
在这种情况下，对方一拥而上，你还是打不过。因此你就要退到墙角，让对方无法一拥而上，然后以最凌厉和省力的手法速战速决，确保几下就能打倒一个，一个一个的打倒所有人。
这才是还手只打一人的说法的真实意思。
当初吴家太极拳的全佑老爷子就吃了亏----他自己觉得能保证对任何人的单挑优势甚至能保证对人家一拥而上的单打一优势，就去给朋友说合事儿，结果刚一进门就被人家用石灰迷眼睛，接着是乱棍齐下，差点打死----人家根本没想讲理更没想单挑，也根本没想群殴，就是要先迷眼再乱棍打死老师傅。老爷子被他儿子救回后，被迫公开传授武艺，聚徒自保，形成了吴家太极拳这一个流派。这是太极拳发展史的一个重要转折点。
作者:
sos2290 时间: 2016-12-31 19:09 标题: 回复 #96 tiger1970 的帖子
自已试过，也见过别人试过，真搞起来就不是那么一回事，当然，这种说法确实比较流行，但仅仅只是一种说法罢了。
搞清楚绝大部分小孩是不可能做到你说的什么“一个一个打趴下，直到打趴下首脑或者全部打趴下”，指望一个小朋友运用什么“战略一对一”那不是扯淡么，真打起来的时候围起来就打，不光用手还用脚，而且人家的年纪很可能比你大，打架的经验也比你丰富。
要么拼抗打击能力，要么拼狠，话说一个小孩子能有多少抗打击能力？
如果想少受打击，真正靠谱点的就是比狠，这种情况往往要靠道具才能完成，比如最狠的就去提刀对峙，或者拿根棍子，我敢说你提刀追砍的话一个追一群问题不大，拿棍子就只能且战且退了。
一个中性点的选择是用砖头，我见过直接半截砖头往人家头上开抡的，很好，直接抡翻一个，然后其他人散了。
这就是你们希望看到的孩子？
作者:
sos2290 时间: 2016-12-31 19:15
至于什么往墙角跑更不靠谱了。
打你的人脸上不会写字，一般的情况是根本就不认识人家，或者还没弄清楚状况，就被人家给围上了。
还有这种欺凌小群体的背后，往往会有年龄大的孩子。排除你天赋异禀、从小习武的情况，体力和技术你都不如人家，拿什么一个挑一群？
普通的孩子要想一个挑一群，只有比狠，以命博命，如果说这就是孩子的教育方向...........
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-31 20:25 标题: 回复 #99 sos2290 的帖子
只要是一群上，一般都有一个领头的，找打头的单挑就行。这一招很多时候都管用。如果打不过老大，或者对方最能打那个，就认了吧。相反，一旦老大不敢上，其他人就更不敢上，稍微拼一下，就冲出来了。
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-31 21:27 标题: 回复 #98 sos2290 的帖子
所以说这办法对一般的孩子不好用，必须对特殊的孩子才好用。
我在学校时候曾经说过，让人家两手，第三手我只还一手，打不趴下算我没练过武术。也就是说，这个方法就对这样的孩子才好用。
事实上，就算是实力能碾压对方，也是好虎架不住一群狼。所以才需要去墙角一个一个打。
而且必须考虑到升级问题----人家动石灰砂石怎么办，人家动砖头弹弓怎么办，人家动铁锨棍棒怎么办，人家动热水怎么办，人家动刀子怎么办，人家动鞭炮怎么办。甚至关于炸药包土枪气枪之类也需要考虑。这些你在动手之前都要想好。
全佑老爷子当时是大意了，吃了亏。马永贞是太骄傲了，直接就被一群垃圾干掉啦。
王芗斋老爷子有一首诗：态似书生若女郎，伟大犹比楚项王。一声叱咤风雷响，神情豪放雄且壮。
练武的就是如此。平日压抑着自己，到了动手的时候才能含愤出手。真到了那个时候，一声怒喝，舍生忘死。
练武的平时要低调，其实不是武德问题，而是心理问题，是故意压抑自己，等到了被迫出手的时候，特别狠。
即使是太极拳，也是步步争先，绝不后退的。
但对于一般的孩子，这办法就是送死。
但是欺凌本身就是要么为奴，要么打死打残，只有这两个后果。不想为奴的，早晚是一死，就不如找个够本啦。
所以这办法也不能算错。
如果你受到欺凌，结果还能有资格讨价还价，那只能说明你还是有实力的，人家只是想压你一头，还不是要把你彻底变成奴隶（或者说变成奴隶的初级阶段）。在这种情况下，你有可能卧薪尝胆的能力，但是人家既然要欺负你，那就肯定关注你，防备你，夫差的例子是个人都知道，谁都怕自己做夫差。你但凡能有个卧薪尝胆的念头，人家肯定要升级对付你，这就是真正的碾压啦。
什么叫奴隶？就是你的身体归他们支配，你的思想归他们控制，你的钱归他们花。既然身体思想都是他们的，你根本就没有可能脱离，指望不上别人帮你。
[ 本帖最后由 tiger1970 于 2016-12-31 21:43 编辑 ]
作者:
tiger1970 时间: 2016-12-31 21:48 标题: 回复 #100 乌鹊南飞3 的帖子
说个实话，对没练过的孩子来说，难。首先，对方的头儿一般在后面，第二对方一定有保镖（就是专门护卫头儿的武力值高的孩子）和副将（就是保卫头儿的卫队长兼预备队指挥官）。能抓到对方头儿，那就要有关羽砍颜良的本事----对方如波分浪涌，纷纷散开。这才露出了颜良，而且你下手要又快又狠，正如关羽那样直接起手一刀（我还是倾向用刀）刺颜良于马下，趁乱突围回归，才行。
对方的组织结构一般是：最前面是跟你提要求的（狗头军师），而他身边的人才是第一个跟你动手的（先锋），接着左右两边有打侧面的（打手），你身后还有一个打埋伏的（闷棍），对方的头儿一般带保镖在后面，还有一个我叫他副将，带几个人要么保护头儿同时还能上来打你，算是预备队。这样一般就是八九个人打一个。
[ 本帖最后由 tiger1970 于 2016-12-31 22:10 编辑 ]
作者:
sos2290 时间: 2016-12-31 22:14 标题: 回复 #101 tiger1970 的帖子
也没那么夸张，老师和社会介入即可，现在虽然效果不如以前，但是绝对比让一个孩子去送死好。而且即使打赢了也没用，练武的小孩除外，谁家的好孩子成天琢磨跟人家打架的------------- 即使是被人家欺负。
动手只是一种方式，不是目的，树立孩子坚强和反抗的精神而已，方式有很多种，没听说只有打架才行的。
作者:
乌鹊南飞3 时间: 2016-12-31 22:14 标题: 回复 #102 tiger1970 的帖子
所以说要跟狗头军师谈单挑，不敢单挑车轮也行啊，都比围殴好。敢单挑气势就上去了，这是一个简单的办法。找一堆人围殴的，一般自己也怕，是不敢单挑的。
还有一个技巧，若是你说单挑谁敢还嘴，就死命揍那个敢还嘴的。这样其他人就会怕你
作者:
粉炎陽 时间: 2016-12-31 22:38
原帖由 tiger1970 于 2016-12-31 21:48 发表
说个实话，对没练过的孩子来说，难。首先，对方的头儿一般在后面，第二对方一定有保镖（就是专门护卫头儿的武力值高的孩子）和副将（就是保卫头儿的卫队长兼预备队指挥官）。能抓到对方头儿，那就要有关羽砍颜良 ...
敢打的按虎兄說沒錯,不敢打的就算了,怎麼教都不行
當然,打鐵還要自身硬,如果連單挑都打不贏,那也沒啥好辦法能打贏,只能說輸得體面點了,看拼死咬塊肉搏人家放過你還是咋的了
以一對多如果是臨時起意相對就簡單多了,對方職能沒這麼齊全
以前聽輪迴兄說:隨手抓住一個轉起來,又當肉盾又當槍使,其他人再多上來都是肉
我認為這個很好用
作者:
大将文钦 时间: 2016-12-31 23:49
http://haha.sogou.com/915659/
看看这个如何
作者:
江山笑 时间: 2017-1-2 10:09
看到了吧，人家去教育混混带了那么多人去，没见哪个大侠一个人过去的吧
混混看到人多也怂了吧，也不敢死揪住一个打，吓傻其他的吧。
[ 本帖最后由 江山笑 于 2017-1-2 10:11 编辑 ]
作者:
大将文钦 时间: 2017-1-2 10:45
原帖由
江山笑 于 2017-1-2 10:09 发表
看到了吧，人家去教育混混带了那么多人去，没见哪个大侠一个人过去的吧
混混看到人多也怂了吧，也不敢死揪住一个打，吓傻其他的吧。
单挑也要看对手嘛
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33.jpg (2017-1-2 10:45, 51.74 K) / 该附件被下载次数 40
http://xycq.org.cn/forum/attachment.php?aid=144721
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粉炎陽 时间: 2017-1-2 14:40
原帖由
江山笑 于 2017-1-2 10:09 发表
看到了吧，人家去教育混混带了那么多人去，没见哪个大侠一个人过去的吧
混混看到人多也怂了吧，也不敢死揪住一个打，吓傻其他的吧。
大俠也有三六九等,大俠敢不敢不好說,混混不敢倒是很正常
能看到弱小就忍不住去欺負一把的那種人指望他有魄力衝上前挑戰強者這不太可能
如果內心懦弱指數分成1-10,這種混混原生態肯定是墊底的1分,可能後天訓練不斷嚇唬人可以成長到2,3分
人的內心都想當豪傑
但混混總歸內心還是個軟蛋,說到底就是逢事沒有勇氣,堅毅,不願意付出,所以就成了欺負小孩的偽豪傑
你要有勇氣,有堅毅,不怕付出,這種人一般就會像樓上照片裡的大俠了(像,我也不知道照片裡啥底細)
當然也有更大的大俠,或者更小的混混
但總得來說規律應該是這樣子
[ 本帖最后由 粉炎陽 于 2017-1-2 14:43 编辑 ]
作者:
江山笑 时间: 2017-1-2 17:14
貌似某些人说想想国家民族之类的战斗值就能飙升，死抓一个打，其他就会吓傻嘛
专打架的混混都不敢做的事，却要求被霸凌的弱者做到，能不能现实点
作者:
粉炎陽 时间: 2017-1-2 18:02
原帖由 江山笑 于 2017-1-2 17:14 发表
貌似某些人说想想国家民族之类的战斗值就能飙升，死抓一个打，其他就会吓傻嘛
专打架的混混都不敢做的事，却要求被霸凌的弱者做到，能不能现实点
我理解這話意思是說教育孩子怎麼辦
也就是指首一次(未)被霸凌的
如果已經長久接受的,當然難啊
作者:
szwd1997 时间: 2017-1-4 13:07 标题: 回复 #103 sos2290 的帖子
是的，动不动就动手第一位，我觉得没必要读书了。
有句话虽然是玩笑，但是确实是真的。
流氓气势不可怕，就怕流氓有文化。
如果遇到武力问题，乃至任何问题一定首选武力解决才叫解决。那就太low了。这种人也最好对付。
连孙子兵法上面都说了，上兵伐谋其次伐交其次伐兵其下攻城。对于武将来说，武力是实现自身价值的唯一手段。人家也没宣扬，气势屠城，showtime一波打垮人家什么的。
如果一出事就从武力的角度上从气势，意志上引入，那么我觉得作为这样孩子的家长，您孩子还是不要读书了。去练武就行了。
意志要用在，亏了一百次我再爬起来常识一百零一次。斗志要用在商业或者仕途等的角逐上。
不是说义愤填赝不要命没有用，确实有加成，而是用错了地方，格调太低。
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