标题:
【青春】
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作者:
村夫
时间:
2007-4-22 22:34
标题:
【青春】
图片附件:
P1000472.jpg
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作者:
水镜门生
时间:
2007-4-22 23:11
青春?时间对每个村夫都只有一次?
作者:
渔夫
时间:
2007-4-22 23:31
稍為说明一下构图,这是在任教课室拍的,每个學生在语文课都要进行“演讲”,图中分別是计时錶、红笔、分纸。
这个图蕴釀了很久,青春。
[
本帖最后由 渔夫 于 2007-4-22 23:32 编辑
]
作者:
水镜门生
时间:
2007-4-22 23:35
原来如此···村村把演讲稿贴出来有助于理解···
作者:
樵夫
时间:
2007-4-22 23:41
是他们演讲,洒家哪有稿。
作者:
白手违命
时间:
2007-4-23 10:14
把红笔搁在计时表上,有一定的难度喔,立意很好!
可惜构图不稳,有不安定的因素,看着不甚舒适。三种物件放置课桌中间,显呆板。
另外,刻意安排不如随意自然。好的片子是自然的流露,也是惊鸿一瞬的。
譬如这青春,用感悟的心与青涩的回忆交织成的花开花谢,缘起缘灭。
作者:
青木风亮
时间:
2007-4-23 10:37
我觉得不错 青春本来就不稳定 也可以刻意去安排
一看到表就想起昨天又荒废了一天
有教育意义 不错
作者:
水色琉璃
时间:
2007-4-24 12:13
白觉得把笔放在上面好吗?我倒觉得随意点好,而且这也是造成图片不安的因素之一,有一种悬起的感觉。
还是斜向摆在纸上的好,不过可能会有点俗。
这样会不会好点:着重刻画这三样东西,背景找点实在的,甚至杂乱的景物(譬如书本,演讲的学生)再虚化掉,即做镜头模糊处理。唐突了= =
作者:
秋名山
时间:
2007-4-25 23:21
我明白了~開始,不是很明白為什麼叫青春= =
作者:
风使
时间:
2007-5-1 21:33
我觉得不错。立意就很好,我们在学校当时看似一成不变的时光,现在看来是最美好的。最青春的时光都是在每一间教室、每一堂课、每一次考试中过来的。村村挺动脑筋的,我蛮期待他日后的作品的。
当然,白手和水色都是专业的角度看的,确实听了他们的让我自己境界眼光也提升,这就是高手吧。
作者:
村夫
时间:
2007-5-2 00:13
世有风使然后有村夫,村夫常有而风使不常有。
作者:
天下本无事
时间:
2007-5-2 11:05
世有青春然后有村夫,青春常有而村夫不常有。
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