帮助某些不合格教师科普一下三角知识 - 辕门射虎


	穎穎 (司徒家的穎穎)

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#122

发表于 2015-2-11 13:44 资料短消息只看该作者

墨叶也真可怜，自己大败而去，帮他的狐朋狗友们还都是一帮 0 干货的。正是：不怕虎一般的对手，就怕猪一般的队友。


	杏花疏影

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#123

发表于 2015-2-11 13:47 资料文集短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 13:41 发表

考试未必用不上。能够帮助学生对一门学科增加理解深度，未必比多背几道题在考场就一定吃亏。

抱歉，用超纲的知识，来解题，在考试时，是不给分的。你这不是误人子弟是什么？


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#124

发表于 2015-2-11 13:48 资料短消息只看该作者

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原帖由 杏花疏影 于 2015-2-11 13:47 发表

抱歉，用超纲的知识，来解题，在考试时，是不给分的。你这不是误人子弟是什么？

无理幂数算不算超纲？敢跟我斗？你们所有人加起来，干货也没我多。


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#125

发表于 2015-2-11 13:49 资料文集短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 13:41 发表

转移话题的是你啊，这是射虎区。

你这个贴子一直讨论的是用超纲知识（欧拉公式）来教育学生，而且还以此来要求教师也必须这么做，不然就是不合格的教师。居然成为我转移话题？


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#126

发表于 2015-2-11 13:50 资料短消息只看该作者

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原帖由 杏花疏影 于 2015-2-11 13:49 发表

你这个贴子一直讨论的是用超纲知识（欧拉公式）来教育学生，而且还以此来要求教师也必须这么做，不然就是不合格的教师。居然成为我转移话题？

水区的那个话题有可能吧，射虎区讨论的是欧拉公式是否逻辑上独立于倍角公式。


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#127

发表于 2015-2-11 13:52 资料文集短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 13:44 发表
墨叶也真可怜，自己大败而去，帮他的狐朋狗友们还都是一帮 0 干货的。正是：不怕虎一般的对手，就怕猪一般的队友。

你总是自鸣得意，自行宣布胜利。所谓干货，我上面都说过了，在这里，你的干货是负数。

虎一般的对手，虎这个词还有一个意思，就是有病，傻，在这方面，我承认你自我批评开展得很不错，当然人总是有优点的嘛。但是你无端辱骂其它坛友，这就是做人方面的问题，家教啊，家教。

出淤泥而不染，看来对你的要求实在太高。


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#128

发表于 2015-2-11 13:54 资料文集短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 13:50 发表

水区的那个话题有可能吧，射虎区讨论的是欧拉公式是否逻辑上独立于倍角公式。

不是，第二贴，墨叶就回答了，你用的东西超纲。


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#129

发表于 2015-2-11 13:54 资料短消息只看该作者

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原帖由 杏花疏影 于 2015-2-11 13:52 发表

你总是自鸣得意，自行宣布胜利。所谓干货，我上面都说过了，在这里，你的干货是负数。

虎一般的对手，虎这个词还有一个意思，就是有病，傻，在这方面，我承认你自我批评开展得很不错，当然人总是有优点的嘛 ...

就主楼涉及的问题，你让问问墨叶本人还好意思说倍角公式的事么？

说起家教嘛，失败后胡搅蛮缠比胜利后的任性，更加没有家教！对于知识的基本尊重都没有，更加没有家教！

[ 本帖最后由穎穎于 2015-2-11 13:56 编辑 ]


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#130

发表于 2015-2-11 13:56 资料文集短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 13:54 发表

就主楼涉及的问题，你让问问墨叶本人还好意思说倍角公式的事么？

问题是你总是拿超纲的东东啊。

详见1-5楼。


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#131

发表于 2015-2-11 13:57 资料短消息只看该作者

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原帖由 杏花疏影 于 2015-2-11 13:56 发表

问题是你总是拿超纲的东东啊。

详见1-5楼。

无理幂数超不超纲？

如果你现在还没理解无理幂数的问题，以及无理幂数和欧拉公式的逻辑关系，我看你还是有点自知之明，给自己留点面子投了吧。

[ 本帖最后由穎穎于 2015-2-11 13:59 编辑 ]


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#132

发表于 2015-2-11 13:59 资料文集短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 13:54 发表

就主楼涉及的问题，你让问问墨叶本人还好意思说倍角公式的事么？

说起家教嘛，失败后胡搅蛮缠比胜利后的任性，更加没有家教！对于知识的基本尊重都没有，更加没有家教！

失败后胡搅蛮缠，说的是你吗？这事你做了不是一次两次了。

我刚夸奖你自我批评不错，你又来了。看来好孩子是鼓励出来的，这话一点也不错。

QUOTE:

原帖由穎穎于 2015-2-11 13:57 发表

无理幂数超不超纲？

如果你现在还没理解无理幂数的问题，我看你还是有点自知之明，给自己留点面子投了吧。

我说过，我不是中学教师，我不知道啊。你问我这个做什么？

[ 本帖最后由杏花疏影于 2015-2-11 14:00 编辑 ]


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#133

发表于 2015-2-11 14:00 资料短消息只看该作者

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原帖由 杏花疏影 于 2015-2-11 13:59 发表

失败后胡搅蛮缠，说的是你吗？这事你做了不是一次两次了。

我刚夸奖你自我批评不错，你又来了。看来好孩子是鼓励出来的，这话一点也不错。

墨叶赖好还能听懂题，就是败也是战败，不似你这种不学无术之辈，根本连战的资格都还没有呢。


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#134

发表于 2015-2-11 14:02 资料短消息只看该作者

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原帖由 杏花疏影 于 2015-2-11 13:59 发表

失败后胡搅蛮缠，说的是你吗？这事你做了不是一次两次了。

我刚夸奖你自我批评不错，你又来了。看来好孩子是鼓励出来的，这话一点也不错。

我说过，我不是中学教师，我不知道啊。你问我这个做什么？

你既然如此无知，还不快快缩成一个球离开这里？


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#135

发表于 2015-2-11 14:06 资料短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 14:00 发表

墨叶赖好还能听懂题，就是败也是战败，不似你这种不学无术之辈，根本连战的资格都还没有呢。

啧啧，什么叫不学无术？你这种强不知以为知，才算不学无术吧，你要是真的有知，麻烦你把教学大纲列出来，然后把你的超纲知识融入其中。

我为什么在中学教育问题上，与你战啊，你整个一外行，与你战，有用吗？


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#136

发表于 2015-2-11 14:06 资料短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 14:02 发表

你既然如此无知，还不快快缩成一个球离开这里？

自我批平开展太多，别人也会腻的。


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#137

发表于 2015-2-11 14:07 资料短消息只看该作者

又来一个搅局的？


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#138

发表于 2015-2-11 14:08 资料短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 14:07 发表
又来一个搅局的？

多道多助，失道寡助。


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#139

发表于 2015-2-11 14:10 资料短消息只看该作者

一群不学无术之辈，同命相怜而已。


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#140

发表于 2015-2-11 14:12 资料短消息只看该作者

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原帖由 赵简子 于 2015-2-11 14:06 发表

啧啧，什么叫不学无术？你这种强不知以为知，才算不学无术吧，你要是真的有知，麻烦你把教学大纲列出来，然后把你的超纲知识融入其中。

我为什么在中学教育问题上，与你战啊，你整个一外行，与你战，有用吗？

强不知以为知的，是那些自己都没弄明白无理幂数是怎么回事，就教学生考学生。

不信你问问墨叶，
1，他不用他说的教纲外知识，能解释 a^r 是怎么回事么？r 无理数。
2，他教没教过，考没考过学生 2^x = 10 这种题。

[ 本帖最后由穎穎于 2015-2-11 14:14 编辑 ]


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#141

发表于 2015-2-11 14:15 资料短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 14:12 发表

强不知以为知的，是那些自己都没弄明白无理幂数是怎么回事，就教学生考学生。

强不知以为知的，就是非要求教师教学生用超纲知识解题，而放弃大纲内的知识。知道为什么中国人在海外被人歧视吗？很大一部份原因就是你这种人无视规则，随意破坏规则，而还以此为荣，鼓励别人与你们一样。


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#142

发表于 2015-2-11 14:16 资料短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 14:10 发表
一群不学无术之辈，同命相怜而已。

其实大家在告诉你中国的一个规则，没想到却碰上你这种人，其实我们都是吕洞宾。


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#143

发表于 2015-2-11 14:16 资料短消息只看该作者

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原帖由 赵简子 于 2015-2-11 14:15 发表

强不知以为知的，就是非要求教师教学生用超纲知识解题，而放弃大纲内的知识。知道为什么中国人在海外被人歧视吗？很大一部份原因就是你这种人无视规则，随意破坏规则，而还以此为荣，鼓励别人与你们一样。

都按你这法子，中国就真的只会培养考试天才了。


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#144

发表于 2015-2-11 14:18 资料短消息只看该作者

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原帖由 赵简子 于 2015-2-11 14:16 发表

其实大家在告诉你中国的一个规则，没想到却碰上你这种人，其实我们都是吕洞宾。

我知道中国公知圈子喜欢结党营私，这种潜规则不需要你告诉我。不过我也告诉你，我不怕！


	赵简子

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#145

发表于 2015-2-11 14:19 资料短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 14:16 发表

都按你这法子，中国就真的只会培养考试天才了。

没办法，在现行教育体制下，你只能这么做，否则自家孩子会吃大亏的。倘若你能改变这个教育体制，再来谈如何不培养考试天才吧。

而且中国教育实施了这么多年，毛病肯定有，而且很大，但成才的一样不少，不然中国能发展到这个地步？

QUOTE:

原帖由穎穎于 2015-2-11 14:18 发表

我知道中国公知圈子喜欢结党营私，这种潜规则不需要你告诉我。不过我也告诉你，我不怕！

我们不是公知，我们更不是结党营私。

君子党而不群，小人群而不党，你不要以你之心度我们这腹，还有一个说法是君子坦荡荡，小人常戚戚，你就不要自怨自艾了。

[ 本帖最后由赵简子于 2015-2-11 14:23 编辑 ]


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#146

发表于 2015-2-11 14:21 资料短消息只看该作者

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原帖由 赵简子 于 2015-2-11 14:19 发表

没办法，在现行教育体制下，你只能这么做，否则自家孩子会吃大亏的。倘若你能改变这个教育体制，再来谈如何不培养考试天才吧。

而且中国教育实施了这么多年，毛病肯定有，而且很大，但成才的一样不少，不然 ...

嗯，一边自己制造考试机器，一边骂中国应试教育。人才啊！

说真的，一个教师与其花时间骂中国教育制度，不如花时间提高自己的水平。

[ 本帖最后由穎穎于 2015-2-11 14:24 编辑 ]


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#147

发表于 2015-2-11 14:25 资料短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 14:21 发表

嗯，一边自己制造考试机器，一边骂中国应试教育。人才啊！

说真的，与其花时间骂中国教育制度，不如花时间提高自己的水平。

说真你，你能不能加强一些中文的理解力，那是在骂中国应试教育？制造考试机器也不是我啊。


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#148

发表于 2015-2-11 14:30 资料文集短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 13:31 发表

教育大纲是人定的，是可以变的，这不算干货。干货是那些永恒不变的知识。

呵呵呵，你谈的是教育问题，不是单纯的数学问题。连论题是是什么都搞不清楚。呵呵呵呵呵呵


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#149

发表于 2015-2-11 15:09 资料个人空间短消息只看该作者

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原帖由穎穎于 2015-2-11 13:44 发表
墨叶也真可怜，自己大败而去，帮他的狐朋狗友们还都是一帮 0 干货的。正是：不怕虎一般的对手，就怕猪一般的队友。

i也就靠精神胜利法了。反正你吹牛习惯了，估计连自己都信了。
谁会整天都泡在网上。

无理数幂的原理高中不要求。


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#150

发表于 2015-2-11 15:44 资料短消息只看该作者

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原帖由墨叶于 2015-2-11 15:09 发表

无理数幂的原理高中不要求。

这不结了？原理超出大纲不也没问题么？