《智子疑邻》的故事向我们传递了这样一种观点，即，感情的亲疏会对事物的认知产生影响。在现实生活中，当我们听到别人的建议时，往往会对自己的家人和朋友比较信任，而对外人则难免产生怀疑。是什么造成了两者之间的差别呢？对感情亲密的人，我们因为血缘相近和长期的共同生活，往往相互比较了解，并且有着共同的利益。对感情疏远的人则一般不会有这层关系。而了解和共同的利益关系恰恰是决定对事物认知的其中两个因素。由此，我们不难理解那个老人为何会认为自己的儿子聪明而怀疑邻居盗他的斧头了。

但是，感情的亲疏真的能百分百的影响我们对事物的判断吗？我认为不能，正如我们不能百分百地去了解一个人一样。在这里，我联想到了两个故事。

第一个故事发生在战国时期。当时中山国有个叫乐羊的人，后来做了魏国的大将，奉命攻打自己的母国。而他的儿子乐舒恰巧在中山为官。中山国君为了让乐羊退兵，把乐舒绑在城头威胁乐羊，但乐羊反而攻城攻得更加的激烈。于是，中山国君便杀了乐舒并把他的肉做成羹汤送给乐羊，乐羊却把肉汤吃了个一光二净，接着继续指挥大军灭了中山。乐羊与乐舒的关系不亲吗？他们是父子。为何乐羊还要这么做？原因就是利益。原来乐羊背叛自己的国家，连儿子的性命也不顾，不惜用儿子的生命和故国的利益都是为了换取自己的利禄。在巨大利益的驱使下，他已经失去了人性，最后落了个千古骂名。虽然乐羊为魏王立了大功，魏王给很重的奖赏。但事后，魏王便开始冷落他，不再信任他。这无疑是一场莫大的悲剧。

第二个故事发生在春秋时的晋国。晋国有个大夫叫祁奚，告老还乡。当时的国君晋悼公问他何人可以代任时，他推举了自己的仇人解狐。悼公问：“解狐可是你的仇敌？”祁奚说：“您问的是谁可以替代我，不是问我的仇人是谁？”后来，解狐逝世，悼公又问谁可代任，祁奚推举了自己的儿子祁午。悼公问：“祁午可是你的儿子？”祁奚说：“你问的是谁可以替代解狐，而不是问我的儿子是谁？”这就是历史上赫赫有名有名的“外举不避仇，内举不避亲”的典故。而祁奚所推举的这两个人都尽忠职守，做到了“军无秕政”。祁奚以公而无私赢得了朝野内外的赞誉。这完全有赖于他高尚的道德情操。凡事以国家为重，不受个人的感情因素影响，最终传为千古美谈。

由此可见，感情的亲疏虽然会对事物的认知产生影响，但不是对所有的人都能产生影响。关键在于我们以一种什么样的价值观去衡量事物。像文中提到的乐羊，祁奚，还有那个怀疑邻居盗斧的老人，都是一面活生生的镜子，其中折射出来的哲理不言而喻。这大概就是这篇寓言想要告诉我们的吧！

.........高中生交作业了
声明，完全是为作文而作文
本人十分讨厌德川家康

坚韧－－我追求的品格

坚韧，我追求的品格
坚而不韧易折，可曰匹夫之勇，一如霸王项羽自刎乌江
韧而不坚则软，是为反复无常，古有马超害父背义降刘
所谓坚韧，两者缺一不可

有人说张海迪、海伦·凯勒等人是坚韧的代表，其实他们不过表现出了坚的这一方面而已。真正的坚韧往往是在乱世之中。正如竹，平时清脆挺拔，然而只见其坚，唯有在风雨之中，虽弯腰却不折腰，方能显出其韧。
日本德川幕府的创始人德川家康就是个很好的例子。他在那个动乱的战国时代中，饱受磨难，6岁开始了15年的人质生活，而其后整整38年一直笼罩在织田信长和羽柴秀吉两个人的阴影之下。但他最终由一个人质变成大名并统一了整个日本。
综观家康的一生，布满荆棘，然而总是处于逆境中的他从未放弃自己的雄心壮志，一直在默默努力，这是他的坚。另一方面，识时务，能忍则忍，蓄势待发而深藏不露，这就是他的韧。正是坚韧的品格成就了他的大业。古今中外成大事者，无不如此。

坚韧可以给人强大的力量，甚至改变时代的流向。时代在变，但是无论太平还是战乱，坚韧的品格不变。拥有它的人，坚韧的心就能够超越一切，成为时代的强者，引导时代的方向。
而和平年代中的坚韧品格，正是我始终追求的品格。现在的独生子女一旦进入社会，就要经历各种各样的考验。商场、官场犹如战场，一味横冲直撞必不可行，然而只知忍让也会永无出头之日，只有把坚和韧结合在一起，才能取得成功。

坚韧的品格首先必须要经得起失败的挫折。所以我从小就学着在失败面前摆正自己的位置。当我考试成绩不好或者做一件事失败之后，我都会让自己冷静一下，仔细思考，然后对对自己说：“我会努力去做好下一次的。”其次，坚韧要学会忍耐。面对压力，我常常告诫自己:退一步是为了跳的更远。冷静思考沉着应对，必要的时候暂时退后，等待时机成熟。

从现在做起，从我做起，培养自己的毅力，拒绝衣来伸手，饭来张口，学会坚，学会韧，这样的人才能取得成功。勇敢的挑战未来，只要有坚韧的品格，机会就会属于我。

你们两个在发什么神经病？

气流不必惊慌，乃是最近俺给他们布置的作业，帮忙写写高中作文，哈哈哈，写的都很不错啊！！大家看着是否回忆起了当年那“激情燃烧的岁月”？，有兴趣的话，也可以来搀和嘛！  
特此鸣谢苍苍和布布二位的帮助！！

晕倒。高中的作文。。。好像那时候都是八股议论文耶。

就是八股。哪有像我写国际歌时的那种激情呢！

搞错没有？高中作文有格式的！  
最常见的有三段式、四段式、五段式
当时庞桶为了展示自己的多才，向来使用难度最高的五段式，如下：
第一段，用一句话表述中心论点，如能引用名人名言、谚语等更佳（庞桶常常根据当时想起来的较帅的名人名言确定观点、立场）
第二、三、四段设三个分论点，大都采取举例子的形式论述，穿插列数字、排比、反问、设问、自问自答、前言不答后语等种种修辞手法
第五段收束，假大空的口号式结尾，用惊叹号结束全文。
这就是标准的三类文（高考作文评分按一类至五类给分）
如上文，布布的勉强合格，醋醋肯定不及格。庞桶亦是在无数次不及格的情况下才练就一挥而就的三类文功夫的  
不知道醋醋是否参加过我国高考，看来即使参加过也没受过这方面专业化训练，差远了。

争吧争吧　　　　我看热闹　　　哈乎乎　

从现在做起，从我做起，培养自己的毅力，拒绝衣来伸手，饭来张口，学会坚，学会韧，这样的人才能取得成功。勇敢的挑战未来，只要有坚韧的品格，机会就会属于我。

呵　　满有志气的　　　好孩子　

[quote]原帖由[i]庞桶[/i]于2004-04-22, 20:58:52发表
搞错没有？高中作文有格式的！  
最常见的有三段式、四段式、五段式
当时庞桶为了展示自己的多才，向来使用难度最高的五段式，如下：
第一段，用一句话表述中心论点，如能引用名人名言、谚语等更佳（庞桶常常根据当时想起来的较帅的名人名言确定观点、立场）
第二、三、四段设三个分论点，大都采取举例子的形式论述，穿插列数字、排比、反问、设问、自问自答、前言不答后语等种种修辞手法
第五段收束，假大空的口号式结尾，用惊叹号结束全文。
这就是标准的三类文（高考作文评分按一类至五类给分）
如上文，布布的勉强合格，醋醋肯定不及格。庞桶亦是在无数次不及格的情况下才练就一挥而就的三类文功夫的  
不知道醋醋是否参加过我国高考，看来即使参加过也没受过这方面专业化训练，差远了。  [/quote]
平生不写八股文，高考落榜又如何。

[quote]原帖由[i]落叶的秋[/i]于2004-04-22, 14:46:17发表
从现在做起，从我做起，培养自己的毅力，拒绝衣来伸手，饭来张口，学会坚，学会韧，这样的人才能取得成功。勇敢的挑战未来，只要有坚韧的品格，机会就会属于我。

呵　　满有志气的　　　好孩子　 [/quote]
写出来自己都恶心

有当基层干部的素质了。

“平生不写八股文，高考落榜又如何。”
哈哈……
自己吃点苦哦！

不过，我们班的“差生”最近去了加拿大2个，全都变得高人一等起来！
哈哈……

[quote]原帖由[i]蒹葭苍苍[/i]于2004-04-23, 0:17:10发表
平生不写八股文，高考落榜又如何。 [/quote]
意气用事  
高考的文章只有一到两个阅卷老师来看，这不是耍酷的时候
以庞桶天纵英明，斯时尚且提出“保平争胜”的口号
拿自己的前途和命运开玩笑，非智者所为

我现在只相信一条，命运掌握在自己的手里。

[quote]原帖由[i]庞桶[/i]于2004-04-22, 20:58:52发表
搞错没有？高中作文有格式的！  
最常见的有三段式、四段式、五段式
当时庞桶为了展示自己的多才，向来使用难度最高的五段式，如下：
第一段，用一句话表述中心论点，如能引用名人名言、谚语等更佳（庞桶常常根据当时想起来的较帅的名人名言确定观点、立场）
第二、三、四段设三个分论点，大都采取举例子的形式论述，穿插列数字、排比、反问、设问、自问自答、前言不答后语等种种修辞手法
第五段收束，假大空的口号式结尾，用惊叹号结束全文。
这就是标准的三类文（高考作文评分按一类至五类给分）
如上文，布布的勉强合格，醋醋肯定不及格。庞桶亦是在无数次不及格的情况下才练就一挥而就的三类文功夫的  
不知道醋醋是否参加过我国高考，看来即使参加过也没受过这方面专业化训练，差远了。  [/quote]
该死,刚回了一大段,结果被找不到网页....再回一遍,顺便鄙视误人子弟的死胖子.

庞桶对现在高考知之甚少啊,三段文早不流行了,流行的是五段至六段文.名人名言如果不能完全记住,千万别张冠李戴.现在的文章依然以议论文为主,必须根据论点提出多个论证.一般为三个.而且每个论证必须有多个事例辅助,最好也有三个左右.这就要求我们要思维敏捷知识丰富,但绝不能笔走偏峰.

综上所述.布雪的文章肯定不合格,原因有二:一,布雪全文只有一例具体事例,道理讲的再清楚,老师依然会以内容生硬,事例不充分,有走人物评论之嫌,不足以证明观点驳回.二.现在的老师都很NB,但他们也因此尤其怕比他们NB的学生,他们面对这种文肯定会说:"这么多可歌可泣的历史不去写,为什么非去写小小的日本小小的古代史小小的一个领主?"意义不大,哗众取宠.

另外感叹号要慎用,如果在最后一段出现往往给人以盲目煽情和故意凑数之嫌.合理的应用方法以五段文为例,应该在第二段和第四段各出现一次,这样既不显得浮燥又不十分做作的写法非常合某些老同志的口味.

这样坚持写下去,持之以恒,离一类文不远矣.

[quote]平生不写八股文，高考落榜又如何[/quote]
高考作文不就50分么？空着不写也一样进大学阿